نتائج البحث

1

دورية أكاديمية

Comuniquem amb la veu i les imatges dels centres educatius la innovació que promou el programa agenda 21 escolar de Barcelona

المؤلفون: Abril Janer, M., Capdevila, L., Castelltort, A., Franquesa, T., Weissmann, H.

المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3095-3100
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 3095-3100

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294613/383123Test

الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294613Test

View record in RACO

2

دورية أكاديمية

The association between the PTPN22 1858C>T variant and type 1 diabetes depends on HLA risk and GAD65 autoantibodies

المؤلفون: Maziarz, M, Janer, M, Roach, JC, Hagopian, W, Palmer, JP, Deutsch, K, Sanjeevi, CB, Kockum, I, Breslow, N, Lernmark, A

المصدر: Genes and immunity. 11(5):406-415

مصطلحات موضوعية: Medicin och hälsovetenskap

الوصول الحر: http://kipublications.ki.se/Default.aspx?queryparsed=id:121019489Test

View record in SwePub

النص الكامل

3

دورية أكاديمية

A combined genomewide linkage scan of 1,233 families for prostate cancer-susceptibility genes conducted by the international consortium for prostate cancer genetics

المؤلفون: Xu, JF, Dimitrov, L, Chang, BL, Adams, TS, Turner, AR, Meyers, DA, Eeles, RA, Easton, DF, Foulkes, WD, Simard, J, Giles, GG, Hopper, JL, Mahle, L, Moller, P, Bishop, T, Evans, C, Edwards, S, Meitz, J, Bullock, S, Hope, Q, Hsieh, CL, Halpern, J, Balise, RN, Oakley-Girvan, I, Whittemore, AS, Ewing, CM, Gielzak, M, Isaacs, SD, Walsh, PC, Wiley, KE, Isaacs, WB, Thibodeau, SN, McDonnell, SK, Cunningham, JM, Zarfas, KE, Hebbring, S, Schaid, DJ, Friedrichsen, DM, Deutsch, K, Kolb, S, Badzioch, M, Jarvik, GP, Janer, M, Hood, L, Ostrander, EA, Stanford, JL, Lange, EM, Beebe-Dimmer, JL, Mohai, CE, Cooney, KA, Ikonen, T, Baffoe-Bonnie, A, Fredriksson, H, Matikainen, MP, Tammela, TLJ, Bailey-Wilson, J, Schleutker, J, Maier, C, Herkommer, K, Hoegel, JJ, Vogel, W, Paiss, T, Wiklund, F, Emanuelsson, M, Stenman, E, Jonsson, BA, Gronberg, H, Camp, NJ, Farnham, J, Cannon-Albright, LA, Seminara, D

المصدر: American journal of human genetics. 77(2):219-229

مصطلحات موضوعية: Medicin och hälsovetenskap

الوصول الحر: http://kipublications.ki.se/Default.aspx?queryparsed=id:11553718Test

View record in SwePub

النص الكامل

4

دورية أكاديمية

Levels and Symptons of Anxiety in Education Science Students ; Niveles y Síntomas de Ansiedad en Estudiantes de Ciencias de la Educación ; Níveis e Sintomas de Ansiedade nos Estudantes de Ciências da Educação

المؤلفون: Melguizo Ibáñez, Eduardo, Ortega Caballero, Manuel, Valverde-Janer, M., González Valero, Gabriel

مصطلحات موضوعية: Ansiedad, Estudiantes, Universidad, Síntomas, Anxiety, Students, University, Symptoms, Ansiedade, Estudantes, Universidade, Sintomas

العلاقة: Melguizo-Ibáñez, E., Ortega-Caballero, M., Valverde-Janer, M., & González-Valero, G. (2022). Levels and Symptons of Anxiety in Education Science Students. ESHPA - Education, Sport, Health and Physical Activity, 6(3), 349-358. doi: http://doi.org/10.5281/zenodo.7529304Test; https://hdl.handle.net/10481/79255Test; http://doi.org/10.5281/zenodo.7529304Test

الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7529304Test
https://hdl.handle.net/10481/79255Test

View record in BASE