-
1تقرير
المؤلفون: Pelloin, Valentin, Dary, Franck, Herve, Nicolas, Favre, Benoit, Camelin, Nathalie, Laurent, Antoine, Besacier, Laurent
مصطلحات موضوعية: Computer Science - Computation and Language
الوصول الحر: http://arxiv.org/abs/2207.01893Test
-
2
المؤلفون: Hervé, Nicolas Monlouis Lionel
مصطلحات موضوعية: Reapropriação, Regeneração -- Regeneration, Rehabilitar, Alterar, Preservar, Caldas da Rainha, Reappropriation, Reactivate, Modify, Preserve
وصف الملف: application/pdf
-
3كتاب
المؤلفون: Hervé, Nicolas, Huez, Julitte
المساهمون: École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT), Les éditions de l’ARDiST
المصدر: Après les 12èmes rencontres scientifiques. ; https://hal.science/hal-04418210Test ; Les éditions de l’ARDiST. Après les 12èmes rencontres scientifiques., pp.191-206, 2024, 978-2-9577091-1-3
مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SPI]Engineering Sciences [physics]
العلاقة: hal-04418210; https://hal.science/hal-04418210Test; https://hal.science/hal-04418210/documentTest; https://hal.science/hal-04418210/file/Herv%C3%A9%20Huez%20%282024%29%20Le%20design%20fiction%20pour%20%C3%A9duquer%20au%20changement%20climatique.pdfTest
-
4كتاب
المؤلفون: Hervé, Nicolas
المساهمون: École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)
المصدر: Dans A. Barthes, J.-M. Lange et C. Chauvigné (dir.), Dictionnaire critique des éducations à ; https://hal.science/hal-04526028Test ; Dans A. Barthes, J.-M. Lange et C. Chauvigné (dir.), Dictionnaire critique des éducations à, L'Harmattan, pp.645-652, 2024, 978-2-336-43959-4
مصطلحات موضوعية: Prospective, Education à, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: hal-04526028; https://hal.science/hal-04526028Test; https://hal.science/hal-04526028/documentTest; https://hal.science/hal-04526028/file/Herv%C3%A9%20%282024%29%20Prospective%20Dictionnaire%20des%20%C3%A9duc%20a.pdfTest
-
5كتاب
المساهمون: Experimental Sciences Teaching, University of Málaga – Spain, Universidad de Málaga Málaga = University of Málaga Málaga, École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Les éditions de l’ARDiST
المصدر: Après les 12èmes rencontres scientifiques… ; https://hal.science/hal-04418281Test ; Les éditions de l’ARDiST. Après les 12èmes rencontres scientifiques…, pp.507-525, 2024, 978-2-9577091-1-3
مصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: hal-04418281; https://hal.science/hal-04418281Test; https://hal.science/hal-04418281/documentTest; https://hal.science/hal-04418281/file/Lorite%20et%20al.%20%282024%29%20Environmental%20awareness%20and%20controversy%20mapping%20on%20excessive%20meat%20production%20and%20consumption.pdfTest
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Ozcan-Ermis, Gokcen, Hervé, Nicolas
المساهمون: Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT), Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)
المصدر: ISSN: 1492-6156.
مصطلحات موضوعية: Socioscientific issues, Systematic review, Teachers’ stances, Neutrality, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
العلاقة: hal-04398774; https://hal.science/hal-04398774Test; https://hal.science/hal-04398774/documentTest; https://hal.science/hal-04398774/file/Ermis%20%26%20Herv%C3%A9%20%282024%29%20Teacher%20stances%20on%20teaching%20SSI.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.1007/s42330-023-00306-wTest
https://hal.science/hal-04398774Test
https://hal.science/hal-04398774/documentTest
https://hal.science/hal-04398774/file/Ermis%20%26%20Herv%C3%A9%20%282024%29%20Teacher%20stances%20on%20teaching%20SSI.pdfTest -
7تقرير
المؤلفون: Mazoyer, Béatrice, Hervé, Nicolas, Hudelot, Céline, Cage, Julia
مصطلحات موضوعية: Computer Science - Information Retrieval, Computer Science - Social and Information Networks
الوصول الحر: http://arxiv.org/abs/2001.04139Test
-
8مؤتمر
المؤلفون: Gouzi, Nathalie, Ducamp, Christine, Hervé, Nicolas
المساهمون: Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Réseau des INSPE, Université de La Sorbonne
المصدر: Printemps de la Recherche en Education, 2ème Prix poster Jacques Ginestié ; https://hal.science/hal-04136930Test ; Printemps de la Recherche en Education, 2ème Prix poster Jacques Ginestié, Jun 2023, Paris, France. ; https://www.reseau-inspe.fr/prinspe2023Test/
مصطلحات موضوعية: Enseignement supérieur, Evaluation sans note, Estime de soi, Genre, Enseignement agricole, [SHS]Humanities and Social Sciences
العلاقة: hal-04136930; https://hal.science/hal-04136930Test; https://hal.science/hal-04136930/documentTest; https://hal.science/hal-04136930/file/Relations%20genre%20estime%20de%20soi%20%C3%A9valuation%20sans%20note%20Gouzi.pdfTest
-
9مؤتمر
المؤلفون: Yemey, Akouété Serge, Lodonou, Kossi, Hervé, Nicolas
المساهمون: Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Ecole Normale Supérieure d'Atakpamé (ENS d'Atakpamé ), École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA), Comité CIST
المصدر: Territoires de vie des élèves et apprentissages scolaires dans et hors les murs: Actes du 6ème Colloque International du CIST 2023. ; 6ème Colloque international du CIST-Apprendre des territoires/Enseigner des territoires ; https://hal.science/hal-04308126Test ; 6ème Colloque international du CIST-Apprendre des territoires/Enseigner des territoires, Comité CIST, Nov 2023, AUBERVILLIERS, France. pp.325-328 ; https://doaj.org/article/a9b334e290aa499c93d28c99309ccab4Test
مصطلحات موضوعية: Social representations, Futures images, Climate change, Risk education, Territory of life, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
جغرافية الموضوع: AUBERVILLIERS, France
العلاقة: hal-04308126; https://hal.science/hal-04308126Test; https://hal.science/hal-04308126/documentTest; https://hal.science/hal-04308126/file/cist2023_proceedings_J_YEME_457496.pdfTest
-
10مؤتمر
المؤلفون: Cruz-Lorite, Isabel María, Hervé, Nicolas, Cebrián-Robles, Daniel, Acebal, María del Carmen
مصطلحات موضوعية: Profesores - Formación profesional, Profesores de ciencias - Formación profesional, Enseñanza secundaria - Aspectos sociales, Socially acute questions, Cuestiones socialmente vivas, Preservice secondary science teachers, Profesorado de secundaria en formación inicial, Teaching proposals, Propuestas didácticas
العلاقة: 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA); Cappadocia, Turquía; 28/08/2023-02/09/2023; https://hdl.handle.net/10630/27464Test
