-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Kirkgöz, Yasemin, Agcam, Reyhan
المصدر: CEPS Journal 1 (2011) 1, S. 153-167
مصطلحات موضوعية: Fremdsprachenunterricht, Grundschule, Englischunterricht, Schulbuch, Schulbuchforschung, Herkunftskultur, Kulturbegriff, Darstellungsform, Kultur, Zielsprache, Sekundarstufe I, Quantitative Analyse, Türkei, Foreign language teaching, Teaching of foreign languages, Elementary School, Primary school, Primary school lower level, English language lessons, Teaching of English, Text book, Textbook, Textbook research, Culture of origin, Notion of culture, Form of expression, Culture, Interlanguage, Lower level secondary education, Lower secondary
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:6537Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-65378Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2012/6537Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2012/6537/pdf/CEPS_2011_1_Kirkgoez_Exploring_culture_D_A.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:6537Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-65378Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2012/6537Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2012/6537/pdf/CEPS_2011_1_Kirkgoez_Exploring_culture_D_A.pdfTest -
2كتاب
المؤلفون: Eckhardt, Rainer
المساهمون: Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF)
المصدر: Kaiser, Hermann J. [Hrsg.]: Musikalische Erfahrung: Wahrnehmen, Erkennen, Aneignen. Essen : Die Blaue Eule 1992, S. 235-248. - (Musikpädagogische Forschung; 13)
مصطلحات موضوعية: Musikpädagogik, Musik, Didaktik, Musikunterricht, Unterrichtsmaterial, Orientierungsstufe, Lied, Schulbuch, Herkunftskultur, Quantitative Forschung, Qualitative Forschung, Musical education, Training method, Music lessons, Teaching of music, Guidance period, Orientation stage, Text book, Textbook, Culture of origin, Quantitative research, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:14836; http://dx.doi.org/10.25656/01:25043Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-250438Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25043Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25043/pdf/AMPF_1992_Band_13_Eckhardt_Bella_Bella_Bimba.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:25043Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-250438Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25043Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/25043/pdf/AMPF_1992_Band_13_Eckhardt_Bella_Bella_Bimba.pdfTest -
3
المؤلفون: Doplihar, Vanesa
المساهمون: Lughofer, Johann Georg
مصطلحات موضوعية: cultural background, narodnostno poreklo, violence, migracije, Identität, identiteta, Herkunftskultur, migration, Assimilation, nasilje, identity, asimilacija./ Migration, Gewalt
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::3da2f9dc72ee653ab7def432ce578fa5Test
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=108730Test -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Barth, Dorothee
المصدر: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 24 (2001) 4, S. 2-5
مصطلحات موضوعية: Kultur, Kulturarbeit, Kulturbegriff, Herkunft, Herkunftskultur, Interkulturalität, Multikulturalität, Transkulturalität, Ethnischer Aspekt, Ethnische Gruppe, Multikulturelle Gesellschaft, Individuum, Musik, Kulturanthropologie, Ethnologie, Culture, Notion of culture, Culture of origin, Interculturality, Multiculturalism, Multicultural society, Individual, Cultural anthropology, Ethnology, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Allgemeine Erziehungswissenschaft
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:6227Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-62274Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/6227Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/6227/pdf/ZEP_2001_4_Barth_Von_der_Abstammung_zur.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:6227Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-62274Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/6227Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/6227/pdf/ZEP_2001_4_Barth_Von_der_Abstammung_zur.pdfTest -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Pons, Francisco, Doudin, Pierre-André, Pini, Gianreto
المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 22 (2000) 3, S. 583-604
مصطلحات موضوعية: Erhebung, Forschungsergebnis, Kulturelle Identität, Kind, Schulische Integration, Herkunftskultur, Kulturelle Integration, Ausländer, Portugal, Schweiz, Akkulturation, Research result, Cultural identity, Child, Pupil integration, Culture of origin, Cultural integration, Alien, Foreigner, Switzerland, Acculturation, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:3646Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-36462Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3646Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3646/pdf/SZBW_2000_H3_S583_Pons_D_A.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:3646Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-36462Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3646Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2011/3646/pdf/SZBW_2000_H3_S583_Pons_D_A.pdfTest -
6رسالة جامعية
المؤلفون: Doplihar, Vanesa
المساهمون: Lughofer, Johann Georg
مصطلحات موضوعية: migracije, narodnostno poreklo, nasilje, identiteta, asimilacija./ Migration, Herkunftskultur, Gewalt, Identität, Assimilation, migration, cultural background, violence, identity
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=108730Test; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=119725&dnTest=
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Mchitarjan, Irina
المصدر: 0172-746X ; 1432-6000 ; Mchitarjan, Irina: Zur Rolle der Herkunftskultur in Migrantenfamilien. In: Migration und Soziale Arbeit Jg. 37 (2015) H. 4, S. 369–379. ISSN 0172-746X
مصطلحات موضوعية: Herkunftskultur, Migrantenfamilien, Theorie der Kulturtransmission bei Minderheiten
-
8
المؤلفون: Yasemin Kırkgöz, Reyhan Ağçam
المصدر: Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 1, Iss 1, Pp 153-167 (2011)
CEPS Journal 1 (2011) 1, S. 153-167
Center for Educational Policy Studies Journal, Vol 1, Iss 1 (2018)
CEPS journalمصطلحات موضوعية: Schulbuchforschung, source culture, Turkey, Turkish, Fremdsprachenunterricht, Primary school lower level, Culture of origin, Culture, Primary education, Teaching of English, Schulpädagogik, Lower secondary, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Türkei, Elementary School, efl/esl, Zielsprache, Secondary education lower level, Pedagogy, Medicine, Quantitative Analyse, Textbook research, Teaching of foreign languages, Sekundarstufe I, Primary school, cultural representations, Englischunterricht, Darstellungsform, Target culture, language, Lower level secondary education, 370 Education, lcsh:L7-991, Interlanguage, Cultural competence, Foreign language teaching, Textbook, Lower secondary education, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Foreign language, Form of expression, lcsh:Education (General), Kultur, Education, ddc:370, Curriculum development, Mathematics education, Schulbuch, Curriculum, Fachdidaktik/Sprache und Literatur, Grundschule, business.industry, language.human_language, Notion of culture, Cultural analysis, English language lessons, textbooks, target culture, Herkunftskultur, business, international target culture, Kulturbegriff, Text book
وصف الملف: application/pdf; application/html; text/plain
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::154e16bb406fb970afe37bedc48796ccTest
-
9رسالة جامعية
المؤلفون: Derin-Bilge, Güler
مصطلحات موضوعية: 77.53 Entwicklungspsychologie: Allgemeines, Emerging Adulthood / Identitätsexploration / Selbstfokus / familiäre Verpflichtungen / kulturelle Verbundenheit / Erleben der Herkunftskultur / religiöse Überzeugungen
وصف الملف: pdf
العلاقة: Derin-Bilge, Güler (2018) Emerging Adulthood im kulturellen Vergleich. Masterarbeit, Universität Wien. Fakultät für Psychologie BetreuerIn: Sirsch, Ulrike
الإتاحة: http://othes.univie.ac.at/55811Test/
-
10مراجعة
المؤلفون: Derin-Bilge, Güler
المصدر: ftunivwien
مصطلحات موضوعية: 77.53 Entwicklungspsychologie: Allgemeines, Emerging Adulthood / Identitätsexploration / Selbstfokus / familiäre Verpflichtungen / kulturelle Verbundenheit / Erleben der Herkunftskultur / religiöse Überzeugungen, socio, relig
العلاقة: http://othes.univie.ac.at/55811Test/
الإتاحة: http://othes.univie.ac.at/55811Test/