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1كتاب
المؤلفون: Brügelmann, Hans
المصدر: 2021, 43 S.
مصطلحات موضوعية: Erstleseunterricht, Anfangsunterricht, Lesenlernen, Lesbarkeit, Leseförderung, Grundwortschatz, Erstlektüre, Textgestaltung, Leseprozess, Primarbereich, Wortliste, Wortschatz, Beginning reading, Beginning learning, Learning to read, Reading Teaching, Readability, Promotion of reading, Support for reading improvement, Basic vocabulary, Layout (Publications), Reading, Primary education, Primary level, Word Lists, Vocabulary, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:21925Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-219258Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21925Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21925/pdf/Bruegelmann_2021_Einfache_Woerter_fuer.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:21925Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-219258Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21925Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21925/pdf/Bruegelmann_2021_Einfache_Woerter_fuer.pdfTest -
2كتاب
المؤلفون: Schnörch, Ulrich
مصطلحات موضوعية: Computerunterstützte Lexikografie, Lemma, Grundwortschatz, Paronym, Deutsch, Wörterbuch
وصف الملف: application/pdf
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3كتاب
المؤلفون: Brügelmann, Hans
المصدر: 2019, 45 S.
مصطلحات موضوعية: Rechtschreibdidaktik, Rechtschreibunterricht, Rechtschreibleistung, Grundwortschatz, Wortschatzarbeit, Grundbildung, Primarbereich, Empirische Forschung, Tagungsbeitrag, Deutschland, Invented spelling, Spelling instruction, Basic vocabulary, Vocabulary Development, Basic education, Primary education, Primary level, Empirical research, Germany, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:17077Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-170770Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17077Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17077/pdf/Bruegelmann_2019_Was_bringt_die_Arbeit_mit_einem_Grundwortschatz.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:17077Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-170770Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17077Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17077/pdf/Bruegelmann_2019_Was_bringt_die_Arbeit_mit_einem_Grundwortschatz.pdfTest -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Blumenthal, Stefan, Blumenthal, Yvonne
المصدر: Empirische Sonderpädagogik 12 (2020) 4, S. 279-294
مصطلحات موضوعية: Empirische Forschung, Mindestwortschatz, Wortschatzanalyse, Grundwortschatz, Wortschatzarbeit, Deutschunterricht, Rechtschreibunterricht, Didaktik, Primarbereich, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schriftsprache, Rechtschreibung, Rechtschreibschwäche, Förderung, Schwierigkeit, Wort, Strategie, Item-Response-Theorie, Deutschland, Empirical research, Word study skills, Basic vocabulary, Vocabulary Development, German language teaching, Teaching of German, Spelling instruction, Training method
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:21612Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-216120Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21612Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21612/pdf/ESP_2020_4_Blumenthal_Brav_ist_schwer.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:21612Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-216120Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21612Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21612/pdf/ESP_2020_4_Blumenthal_Brav_ist_schwer.pdfTest -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Ulrich, Winfried
مصطلحات موضوعية: Rechtssprache, Bundesgerichtshof, Textverstehen, Grundwortschatz, Laie, ddc:400
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/6113Test; urn:nbn:de:bsz:mh39-61132; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-61132Test; https://ids-pub.bsz-bw.de/files/6113/Ulrich_Niessbrauch_2016_4.pdfTest
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Eichinger, Ludwig M.
مصطلحات موضوعية: Wortbildung, Rezension, Grundwortschatz, Fremdsprache, Deutsch, ddc:430
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/5734Test; urn:nbn:de:bsz:mh39-57346; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-57346Test; https://ids-pub.bsz-bw.de/files/5734/Eichinger_Rezension_Wolf_Dieter_Ortmann_Wortbildung_und_Morphemstruktur_eines_deutschen_Gebrauchswortschatzes_1984.pdfTest
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7كتاب
المؤلفون: Schnörch, Ulrich
مصطلحات موضوعية: Computerunterstützte Lexikografie, Lemma, Grundwortschatz, Paronym, Deutsch, Wörterbuch, ddc:430, musiq, lang
العلاقة: https://ids-pub.bsz-bw.de/files/9857/Schnoerch_Nachdenken_ueber_die_Stichwortauswahl_2020.pdfTest; https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/9857Test
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8كتاب
المؤلفون: Willenberg, Heiner
المصدر: Beck, Bärbel [Hrsg.]; Klieme, Eckhard [Hrsg.]: Sprachliche Kompetenzen. Konzepte und Messung. DESI-Studie (Deutsch Englisch Schülerleistung International). Weinheim u.a. : Beltz 2007, S. 130-139
مصطلحات موضوعية: Wortschatz, Grundwortschatz, Fremdwort, Messverfahren, Testaufgabe, Aufgabenstellung, Bewertungsskala, Schwierigkeitsgrad, Skalierung, Leistungsniveau, Item, Beispiel, DESI
, Vocabulary, Basic vocabulary, Foreign word, Measurement procedure, Standard setting (scoring), Difficulty Level, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Empirische Bildungsforschung وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:3140; http://dx.doi.org/10.25656/01:3238Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-32385Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2010/3238Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2010/3238/pdf/Willenberg_Wortschatz_2007_D_A.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:3238Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-32385Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2010/3238Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2010/3238/pdf/Willenberg_Wortschatz_2007_D_A.pdfTest -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Möhring, Jupp, Wallner, Franziska
مصطلحات موضوعية: Deutsch als Fremdsprache, Grundwortschatz, ddc:430
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/37903Test; urn:nbn:de:hebis:30:3-379034; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-379034Test; http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/37903/AB0713_07_Moehring_Wallner_Wortschatzlisten.pdfTest
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المؤلفون: Blumenthal, Stefan, Blumenthal, Yvonne
المصدر: Empirische Sonderpädagogik 12 (2020) 4, S. 279-294
مصطلحات موضوعية: Schwierigkeit, Spelling instruction, Item Response theory, Vocabulary Development, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirical research, Strategy, German language teaching, School year 04, Rechtschreibschwäche, School year 01, School year 03, School year 02, Education, Dysorthography, ddc:370, Strategie, Schriftsprache, Germany, Teaching of German, Wortschatzanalyse, Empirische Bildungsforschung, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Primary education, Primarbereich, Schuljahr 03, Deutschland, Wortschatzarbeit, Rechtschreibunterricht, Schuljahr 04, Fachdidaktik/Sprache und Literatur, Word study skills, Grundwortschatz, Rechtschreibung, Didaktik, Förderung, Deutschunterricht, Basic vocabulary, Empirische Forschung, Wort, Training method, Mindestwortschatz, Item-Response-Theorie, Primary level, Difficulty
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4fb6846345a802bac991ae48a6a3451dTest
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21612/pdf/ESP_2020_4_Blumenthal_Brav_ist_schwer.pdfTest