-
1دورية أكاديمية
المصدر: London Review of Education, Vol 22, Iss 1 (2024)
مصطلحات موضوعية: STEAM, family resemblance approach, nature of science, Education
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://journals.uclpress.co.uk/lre/article/pubid/LRE-22-10Test/; https://journals.uclpress.co.uk/lre/article/3174/galley/18217/downloadTest/; https://doaj.org/toc/1474-8479Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Satanassi S., Branchetti L., Fantini P., Casarotto R., Caramaschi M., Barelli E., Levrini O.
المساهمون: Satanassi S., Branchetti L., Fantini P., Casarotto R., Caramaschi M., Barelli E., Levrini O.
مصطلحات موضوعية: Physics Education, Mathematics Education, Interdisciplinarity in STEM education, Family Resemblance Approach, Boundary crossing mechanisms
وصف الملف: ELETTRONICO
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/wos/WOS:000979974400001; volume:SI: FAMILY RESEMBLANCE APPROACH; firstpage:1; lastpage:34; numberofpages:34; journal:SCIENCE & EDUCATION; https://hdl.handle.net/11585/924875Test; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85153969151; https://link.springer.com/article/10.1007/s11191-023-00439-2Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Бондар, Тамара Іванівна, Пинзеник, Олена Мафтеївна
المصدر: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 209 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 17-22 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 209 (2023): Academic notes Series: Pedagogical Sciences; 17-22 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 209 (2023): Наукові записки Серія: Педагогічні науки; 17-22 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2022-1-209
مصطلحات موضوعية: reform, domain, natural science, integration, curriculum, family resemblance approach, inquiry-based learning, реформа, змістові лінії, природнича наука, інтеграція, освітня програма, принцип «сімейної схожості», навчання на основі дослідження
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1500/1459Test; https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1500Test
الإتاحة: https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-209-17-22Test
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2022-1-209Test
https://pednauk.cuspu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/1500Test -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Fricke, Kristina, Reinisch, Bianca
مصطلحات موضوعية: Biology, Family resemblance approach, Nature of science, Textbooks, ddc:570
وصف الملف: 29 Seiten; application/pdf
العلاقة: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/39759Test; http://dx.doi.org/10.17169/refubium-39477Test
الإتاحة: https://doi.org/10.17169/refubium-39477Test
https://doi.org/10.1007/s11191-023-00444-5Test
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/39759Test -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Martina Caramaschi
المساهمون: Martina Caramaschi
مصطلحات موضوعية: Nature of Science, Physics education, Family Resemblance Approach, Physics teaching
وصف الملف: ELETTRONICO
العلاقة: volume:45; issue:6; firstpage:1; lastpage:4; numberofpages:4; journal:IL NUOVO CIMENTO C; https://hdl.handle.net/11585/907123Test; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/scopus/2-s2.0-85148498562; https://www.sif.it/riviste/sif/ncc/econtents/2022/045/06/article/59Test
الإتاحة: https://doi.org/10.1393/ncc/i2022-22216-3Test
https://hdl.handle.net/11585/907123Test
https://www.sif.it/riviste/sif/ncc/econtents/2022/045/06/article/59Test -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Dhitareka, Putra Habib, Hidayat, Arif, Siahaan, Parsaoran
المصدر: Jurnal Penelitian Pendidikan IPA; Vol. 8 No. 5 (2022): November; 2299-2306 ; 2407-795X ; 2460-2582 ; 10.29303/jppipa.v8i5
مصطلحات موضوعية: Hakikat Sains, Buku IPA SMP, Pendekatan Kemiripan Keluarga, Nature of Science, Secondary Science Textbooks, Family Resemblance Approach
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://jppipa.unram.ac.id/index.php/jppipa/article/view/1878/1738Test; http://jppipa.unram.ac.id/index.php/jppipa/article/view/1878Test
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Reinisch, Bianca, Fricke, Kristina
مصطلحات موضوعية: biology, curriculum, family resemblance approach, nature of science, qualitative content analysis, textbooks, ddc:570
وصف الملف: 33 Seiten; application/pdf
العلاقة: https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/37080Test; http://dx.doi.org/10.17169/refubium-36794Test
الإتاحة: https://doi.org/10.17169/refubium-36794Test
https://doi.org/10.1002/sce.21729Test
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/37080Test -
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Lampert, Yvonne
المصدر: Journal of Didactics of Philosophy; Vol. 5 No. 1 (2021); 6-28 ; 2624-540X
مصطلحات موضوعية: philosophy of science, nature of science, epistemic agency, preconceptions, Family Resemblance Approach
وصف الملف: application/pdf
-
9دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: Philosophy of science, Integrated STEM education, Nature of STEM, Family Resemblance Approach, Seamless web, Humanist science education, Enseñanza primaria, Ciencias naturales, Education, Primary, Natural history
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Science & Education. 2020, V. 29, n. 4, p. 857-880; https://doi.org/10.1007/s11191-020-00131-9Test; http://hdl.handle.net/10259/9064Test
-
10
المؤلفون: Sara Satanassi, Laura Branchetti, Paola Fantini, Rachele Casarotto, Martina Caramaschi, Eleonora Barelli, Olivia Levrini
المساهمون: Satanassi S., Branchetti L., Fantini P., Casarotto R., Caramaschi M., Barelli E., Levrini O.
المصدر: Science & Education.
مصطلحات موضوعية: Physics Education, Interdisciplinarity in STEM education, Boundary crossing mechanisms, Mathematics Education, Family Resemblance Approach, Education
وصف الملف: ELETTRONICO
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::45dd00728db79aa3c2049f4736b41559Test
https://doi.org/10.1007/s11191-023-00439-2Test
