يعرض 1 - 10 نتائج من 10 نتيجة بحث عن '"Ethnographie de l'éducation"', وقت الاستعلام: 1.37s تنقيح النتائج
  1. 1
    كتاب
    ANTROPOLOGIA, EDUCAZIONE E CONDIZIONE POSTMODERNA: RIFLESSIONI EPISTEMOLOGICHE E METODOLOGICHE 1 Anthropology, education, and the postmodern condition: epistemological and methodological reflections ; Antropologia, educazione e condizione postmoderna: riflessioni epistemologiche e metodologiche

    المؤلفون: Alì, Maurizio

    المساهمون: Sociétés Traditionnelles et Contemporaines en Océanie (EA 4241) (EASTCO), Université de la Polynésie Française (UPF), Centre interuniversitaire d'études et de recherches autochtones (CIÉRA), Université Laval Québec (ULaval), Université des Antilles (Pôle Martinique), Université des Antilles (UA), Centre de recherches et de ressources en éducation et formation UR6_3 (CRREF), Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Martinique (INSPÉ Martinique), Université des Antilles (UA)-Université des Antilles (UA), Observatoire Caribéen du Climat Scolaire (OCCS), Raffaella Sabra Palmisano (dir.)

    المصدر: Post-global anthropology and other adventures. Writings in honour of Antonio Luigi Palmisano ; https://hal.science/hal-04364288Test ; Raffaella Sabra Palmisano (dir.). Post-global anthropology and other adventures. Writings in honour of Antonio Luigi Palmisano, I libri di Emil, pp.41-70, 2023, 978-88-6680-470-3 ; https://www.ilibridiemil.itTest/

    مصطلحات موضوعية: Anthropology of education, Educational policies, Epistemology, Scientific research policies, Anthropology of education Educational policies Epistemology Scientific research policies, Anthropologie de l'éducation, Epistemologie, Politiques de la recherche et de l'innovation, Politiques éducatives, Ethnographie de l'éducation, Antropologia dell’educazione, Epistemologia, Politiche della ricerca scientifica, Politiche educative, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology, [SHS.SCIPO]Humanities and Social Sciences/Political science, [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology

    العلاقة: hal-04364288; https://hal.science/hal-04364288Test; https://hal.science/hal-04364288/documentTest; https://hal.science/hal-04364288/file/ALI,%20Maurizio.%20%282023%29.%20Antropologia,%20educazione%20e%20condizione%20postmoderna%20%28Capitolo%20Palmisano%29.pdfTest

    الإتاحة: https://hal.science/hal-04364288Test
    https://hal.science/hal-04364288/documentTest
    https://hal.science/hal-04364288/file/ALI,%20Maurizio.%20%282023%29.%20Antropologia,%20educazione%20e%20condizione%20postmoderna%20%28Capitolo%20Palmisano%29.pdfTest

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    The "Half-Baked" Concept of "Raw" Data in Ethnographic Observation

    المؤلفون: Kouritzin, Sandra

    المصدر: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2002 Jan 01. 27(1), 119-138.

    الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/1602191Test

    النص الكامل

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  3. 3
    دورية أكاديمية
    La Société européenne d'ethnographie de l'éducation : Histoire et enjeux

    المؤلفون: Boumard, Patrick, Bouvet, Rose-Marie

    المصدر: Ethnologie française. 2007, 37(4), p. 689-697.

    الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-ethnologie-francaise-2007-4-page-689.htmTest

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  4. 4
    رسالة جامعية
    « Qu’attend-on de nous ? » Les représentations du métier de professeur.e documentaliste saisies à l’aune des expériences spatiales dans les CDI

    المؤلفون: Govoreanu, Morgane

    المساهمون: Institut supérieur de formation de l'enseignement catholique - Midi Pyrénées (ISFEC), Institut Catholique de Toulouse (ICT), Martine Barbé

    المصدر: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192Test ; Sciences de l'Homme et Société. 2019.

    مصطلحات موضوعية: Info-documentation, Espaces scolaires, Effet de menace du stéréotype, Ethnographie de l’éducation, Collège-lycée, [SHS]Humanities and Social Sciences, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

    العلاقة: dumas-03516192; https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192Test; https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192/documentTest; https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192/file/Govoreanu_CDI_MetierProfdoc_VF_2.pdfTest

    الإتاحة: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192Test
    https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192/documentTest
    https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03516192/file/Govoreanu_CDI_MetierProfdoc_VF_2.pdfTest

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  5. 5
    Jean-Paul PAYET, Ethnographie de l’école. Les coulisses des institutions scolaires et socio-éducatives, Le français aujourd'hui, notes de lecture

    المؤلفون: Campos Cascales, Carla

    المساهمون: Campos Cascales, Carla

    مصطلحات موضوعية: Ethnographie de l'éducation, [SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology, [SHS] Humanities and Social Sciences

    الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::51b9859c117f990f94e036360286ecc3Test
    https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01480692Test


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  6. 6
    دورية أكاديمية
    Apprendre les métiers du care en France et en Allemagne au-delà des assignations de genre. Une approche ethnographique par les capabilities

    المؤلفون: Sentis, Julie

    المساهمون: Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail (LEST), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

    المصدر: ISSN: 1623-6572.

    مصطلحات موضوعية: Ethnographie de l'éducation, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology

    العلاقة: halshs-01575574; https://shs.hal.science/halshs-01575574Test

    الإتاحة: https://shs.hal.science/halshs-01575574Test

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  7. 7
    Apprendre les métiers du care en France et en Allemagne au-delà des assignations de genre. Une approche ethnographique par les capabilities

    المؤلفون: Julie Sentis

    المساهمون: Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (LEST), Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail (LEST), Sentis, Julie

    المصدر: Revue des Sciences sociales
    Revue des Sciences sociales, Presses Universitaires de Strasbourg, 2014
    Revue des Sciences sociales, 2014

    مصطلحات موضوعية: [SHS.ANTHRO-SE] Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, Ethnographie de l'éducation, General Medicine, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS

    الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8cc9532685696a74191568ea6cd05eeTest
    https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01575574Test


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  8. 8
    L’innovation pédagogique vue de l’intérieure

    المؤلفون: Sousa, J. M., Fino, C. N.

    المصدر: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
    Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
    instacron:RCAAP

    مصطلحات موضوعية: Ethnographie de l'éducation, Georges Lapassade, Ethnographie de l`éducation, Innovation pédagogique, Travail de terrain, Centro de Ciências Sociais

    الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0658fa7751f34c98bd20b3de2efd5310Test
    https://hdl.handle.net/10400.13/791Test


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  9. 9
    دورية أكاديمية
    La Société européenne d'ethnographie de l'éducation.

    المؤلفون: Boumard, Patrick

    المساهمون: Centre de recherche bretonne et celtique (CRBC Brest), Université de Brest (UBO)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO)

    المصدر: ISSN: 0046-2616.

    مصطلحات موضوعية: ethnographie de l'éducation, analyse institutionnelle, ethnographie de l'école, réseaux européens, éducation comparée, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology

    العلاقة: hal-00461377; https://hal.univ-brest.fr/hal-00461377Test

    الإتاحة: https://hal.univ-brest.fr/hal-00461377Test

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  10. 10
    دورية أكاديمية
    La Société européenne d'ethnographie de l'éducation. ; The European Society of Ethnography of Education.

    المؤلفون: Boumard, Patrick

    المساهمون: Centre de recherche bretonne et celtique (CRBC Brest), Université de Brest (UBO)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO)-Centre de recherche bretonne et celtique (CRBC), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)

    المصدر: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; ISSN: 0046-2616 ; EISSN: 2101-0064 ; Ethnologie française ; Ethnologie française, Presses Universitaires de France, 2007, XXXVII (4), pp.689-697

    مصطلحات موضوعية: ethnographie de l'éducation, analyse institutionnelle, ethnographie de l'école, réseaux européens, éducation comparée, anthro-se, socio

    العلاقة: hal-00461377; 10670/1.ttm8uh; https://hal.univ-brest.fr/hal-00461377Test

    الإتاحة: https://hal.univ-brest.fr/hal-00461377Test

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