يعرض 1 - 10 نتائج من 773 نتيجة بحث عن '"Enseñanza de la biología"', وقت الاستعلام: 1.42s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Inicio de la enseñanza de la Botánica en Cuba

    المؤلفون: Isidro E. Méndez Santos, Irene M. Noya Martínez

    المصدر: Agrisost, Vol 30, Pp 1-9 (2024)

    مصطلحات موضوعية: historia de la educación, historia de las disciplinas docentes, enseñanza de la biología, Agriculture (General), S1-972

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    العلاقة: https://sustagri.reduc.edu.cu/index.php/agrisost/article/view/148Test; https://doaj.org/toc/1025-0247Test

    الوصول الحر: https://doaj.org/article/7aa849fb83c54d99904634db1d28de23Test

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    Involución de la formación de los profesores de biología para escuela secundaria en méxico durante el siglo XX

    المؤلفون: Paz Ruiz, Vicente

    المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2845-2850
    Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2845-2850

    مصطلحات موضوعية: Formación docente, Educación normalista, Educación secundaria, Enseñanza de la Biología, Enseñanza de las ciencias

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    العلاقة: https://www.raco.cat/index.phpTest/Ensenanza/article/view/336970/427780

    الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.phpTest/Ensenanza/article/view/336970

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  3. 3
    دورية أكاديمية
    El moldeado como auxiliar didáctico en la inducción temprana científica infantil

    المؤلفون: Paz Ruiz, Vicente, De la Riva Lara, María de Jesús

    المصدر: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1009-1014
    Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1009-1014

    مصطلحات موضوعية: Educación preescolar, Enseñanza de la Biología, Enseñanza de la ciencia, Seres vivos

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    العلاقة: https://www.raco.cat/index.phpTest/Ensenanza/article/view/335137/425903

    الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.phpTest/Ensenanza/article/view/335137

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  4. 4
    دورية أكاديمية
    Multireferential approach to alcohol consumption to promote critical thinking and decision-making in secondary school ; Abordaje multireferencial sobre el consumo de alcohol para promover el pensamiento crítico y toma de decisiones en la escuela secundaria ; Abordagem multireferencial do consumo de álcool para promover o pensamento crítico e o processo de tomada de decisões no ensino secundário

    المؤلفون: Galvis Solano, Luissa Marlen, Gómez Galindo, Alma Adrianna

    المصدر: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario (2023): Memorias VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales ; Bio-grafía; v. 16 n. Extraordinario (2023): Actas do VI Congresso da Rede Latino-Americana de Investigação em Didática das Ciências Experimentais ; 2619-3531 ; 2027-1034

    مصطلحات موضوعية: Critical thinking, Multireferential, Alcohol Consumption, Decision-making, Biology Education, Pensamiento crítico, Multireferencial, Consumo de alcohol, Toma de decisiones, Enseñanza de la Biología, Pensamento crítico, consumo de álcool, tomada de decisão, educação de Biologia

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21639/14003Test; https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21639Test

    الإتاحة: https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21639Test

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  5. 5
    دورية أكاديمية
    Model of stations by rotation as a proposal for the teaching of genetics: observation of learning and perception of students in the face of the developed method ; Modelo de estaciones por rotación como propuesta para la enseñanza de la genética: observación del aprendizaje y percepción de los alumnos ante el método desarrollado ; Modelo de estações por rotação como proposta para o ensino de genética: observação da aprendizagem e percepção de estudantes diante do método desenvolvido

    المؤلفون: Holanda, Lariza Gomes, Sudério, Fabrício Bonfim, Gomes, Rejane Pereira Dias

    المصدر: Olhar de Professor; Bd. 27 (2024): Publicação contínua; 1-25 ; Olhar de Professor; Vol. 27 (2024): Continuous Publication; 1-25 ; Olhar de Professor; Vol. 27 (2024): Publicación Continua; 1-25 ; Olhar de Professor; Vol. 27 (2024): Publicação contínua; 1-25 ; Olhar de Professor; v. 27 (2024): Publicação contínua; 1-25 ; 1984-0187 ; 1518-5648

    مصطلحات موضوعية: Ensino de Biologia, Metodologias Ativas, Protagonismo Estudantil, Biology Teaching, Active Methodologies, Student Protagonism, Enseñanza de la Biología, Metodologías activas, Protagonismo estudiantil

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/22141/209209218421Test; https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/22141Test

    الإتاحة: https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/22141Test

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  6. 6
    دورية أكاديمية
    Monographic issue. Relations between Biology Teaching and Environmental Education. ; Editorial ; Edição monográfica. Relações entre o Ensino de Biologia e a Educação Ambiental.

    المؤلفون: Freire Dos Santos, Laisa María, de Castro Wiziack, Suzete Rosana, Moreno Sierra, Diana Fabiola

    المصدر: Bio-grafía; Vol. 17 No. 32 (2024): ene-jun ; Bio-grafía; Vol. 17 Núm. 32 (2024): ene-jun. Número monográfico "Relaciones entre Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental" ; Bio-grafía; v. 17 n. 32 (2024): ene-jun ; 2619-3531 ; 2027-1034

    مصطلحات موضوعية: Monographic, Biology Teaching, Environmental Education, Monográfico, Enseñanza de la Biología, Educación Ambiental, monográfica, Ensino de Biologia, Educação Ambiental

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21336/13797Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21336Test

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  7. 7
    دورية أكاديمية
    Movilización de saberes docentes en el planteamiento de problemas didácticos

    المؤلفون: Salazar-López, Tatiana Iveth, Guerra-Ramos, María Teresa

    المصدر: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 56-59 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 56-59 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 56-59 ; 2323-0126 ; 0121-3814

    مصطلحات موضوعية: Saberes docentes, Enseñanza de la biología, Innovación didáctica

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    العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21152/13637Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21152Test

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  8. 8
    دورية أكاديمية
    Estrategias multifuncionales para la enseñanza de la biología en educación básica

    المؤلفون: Ruiz Triviño, Ana Lucia

    المصدر: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 139-142 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 139-142 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 139-142 ; 2323-0126 ; 0121-3814

    مصطلحات موضوعية: Educación básica, enseñanza de la biología, multifuncional

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21045/13543Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21045Test

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  9. 9
    دورية أكاديمية
    Development Of Conceptions Of The Nature Of Science From A Research Process ; Desarrollo De Concepciones De Naturaleza De La Ciencia A Partir De Un Proceso De Investigación ; Desenvolvimento De Concepções Da Natureza Da Ciência A Partir De Um Processo De Pesquisa

    المؤلفون: García-García, Norma Luz, Vera Rodríguez, Juan Ramón

    المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

    مصطلحات موضوعية: Nature of Science, Research, Biology Teaching, Naturaleza de la Ciencia, Investigación, Enseñanza de la Biología, Natureza da ciência, pesquisa, ensino de biologia

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    العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20871/13375Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20871Test

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  10. 10
    دورية أكاديمية
    Atlantic Forest And Its Biocultural Diversity: A Didactic Sequence For The Teaching Of Biology And Environmental Education ; Mata Atlântica E Sua Diversidade Biocultural: Uma Sequência Didática Para O Ensino De Biologia E Educação Ambiental

    المؤلفون: dos Santos Silva, Carina, Freire dos Santos, Laísa Maria

    المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

    مصطلحات موضوعية: Didactic sequence, Biology Teaching, Environmental Education, Atlantic Forest, Secuencia didáctica, Enseñanza de la Biología, Educación Ambiental, Mata Atlántica, Sequência didática, Ensino de Biologia, Educação Ambiental, Mata Atlântica

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    العلاقة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20870/13374Test; https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20870Test

    الإتاحة: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20870Test

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