دورية أكاديمية

Estudantes do ensino fundamental como cientistas cidadãos: Cartografando riscos sobre leishmaniose

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Estudantes do ensino fundamental como cientistas cidadãos: Cartografando riscos sobre leishmaniose
المؤلفون: Eloísa Maria Ferreira de Almeida, Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Renata Bernardes Faria Campos
المصدر: Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)
بيانات النشر: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, 2024.
سنة النشر: 2024
المجموعة: LCC:Education
مصطلحات موضوعية: Ciência Cidadã, Ensino Fundamental, Leishmaniose, Governador Valadares, Education
الوصف: O artigo compartilha resultados de um estudo que utiliza a ciência cidadã como abordagem investigativa, com estudantes do 7º ano de uma escola pública de Governador Valadares (MG), em uma pesquisa sobre leishmaniose. Adota-se estudos sobre ciência cidadã, território e as contribuições de Paulo Freire. Os dados foram produzidos em rodas de conversa e oficina via plataforma google my maps. A análise concentra-se no engajamento dos estudantes como cientistas cidadãos. Os resultados mostram a identificação de áreas de risco, aprendizagens sobre pesquisa e leishmaniose. Conclui-se pela importância de pesquisas em ciência cidadã com estudantes da educação básica com vistas à promoção da educação científica e a posicionamentos cidadãos.
نوع الوثيقة: article
وصف الملف: electronic resource
اللغة: English
Spanish; Castilian
Portuguese
تدمد: 2179-1309
0102-8758
العلاقة: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/15728Test; https://doaj.org/toc/0102-8758Test; https://doaj.org/toc/2179-1309Test
DOI: 10.21527/2179-1309.2024.121.15728
الوصول الحر: https://doaj.org/article/7dd52364543649ee9d0b5ae8c9549824Test
رقم الانضمام: edsdoj.7dd52364543649ee9d0b5ae8c9549824
قاعدة البيانات: Directory of Open Access Journals
الوصف
تدمد:21791309
01028758
DOI:10.21527/2179-1309.2024.121.15728