-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Elena V. Pavlova
المصدر: Развитие образования, Vol 6, Iss 3, Pp 33-39 (2023)
مصطلحات موضوعية: electronic musical creativity, music and computer technologies, pedagogical university, training of a musician teacher, Тĕп сăмахсем: электрон музыка пултарулăхĕ, компьютер музыкин технологийĕ, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640, Special aspects of education, LC8-6691
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Elena V. Pavlova, Anna-Maria Yu. Nikolaeva
المصدر: Исследования языка и современное гуманитарное знание, Vol 2, Iss 1 (2020)
مصطلحات موضوعية: билингвальное образование, билингвизм, билингвальные программы дошкольного образования, речевое развитие, языковая среда, Philology. Linguistics, P1-1091
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://languagestudies.ru/index.php/main/article/view/26Test; https://doaj.org/toc/2686-830XTest
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: AndréR.A. Marques, Mina Mirzaian, Hisako Akiyama, Patrick Wisse, Maria J. Ferraz, Paulo Gaspar, Karen Ghauharali-van der Vlugt, Rianne Meijer, Pilar Giraldo, Pilar Alfonso, Pilar Irún, Maria Dahl, Stefan Karlsson, Elena V. Pavlova, Timothy M. Cox, Saskia Scheij, Marri Verhoek, Roelof Ottenhoff, CindyP.A.A. van Roomen, Navraj S. Pannu, Marco van Eijk, Nick Dekker, Rolf G. Boot, Herman S. Overkleeft, Edward Blommaart, Yoshio Hirabayashi, Johannes M. Aerts
المصدر: Journal of Lipid Research, Vol 57, Iss 3, Pp 451-463 (2016)
مصطلحات موضوعية: glucosyl-β-D-cholesterol, glucosylceramide, glucocerebrosidase, Gaucher disease, Niemann-Pick type C disease, Biochemistry, QD415-436
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022227520354444Test; https://doaj.org/toc/0022-2275Test
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Павлова Елена Вячеславовна, МБДОУ г. Астрахани «Д/С №100», Elena V. Pavlova,
MBDOU g. Astrakhani "D/S 100" المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 296-297 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 296-297
مصطلحات موضوعية: воспитание, социализация, семья, школа, социальная готовность
وصف الملف: text/html
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110099.pdfTest; Корчак Я. Как любить ребенка / Я. Корчак – СПб.: Азбука, 2016. – 512 c.; Трясорукова Т. Как любить ребенка. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. Диагностика, активизация, рекомендации / Т. Трясорукова – Ростов н/Д.: Феникс, 2021. – 112 c.; Орлова Т. Хочу быть учеником! Психологическая готовность к школе / Т. Орлова – М.: Тойвиль, 2022. – 96 c.; https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110099Test; https://phsreda.com/article/110099/discussion_platformTest
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Павлова Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Elena V. Pavlova, FSBEI of HPE “I.Yа. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University”
المصدر: Development of education; Vol. 6; № 3; ; Развитие образования; Т. 6; № 3; ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910
مصطلحات موضوعية: педагогический вуз, pedagogical university, подготовка педагога-музыканта, электронное музыкальное творчество, музыкально-компьютерные технологии, electronic musical creativity, music and computer technologies, training of a musician teacher, Тĕп сăмахсем: электрон музыка пултарулăхĕ, компьютер музыкин технологийĕ, музыка вĕрентекен педагогсене хатĕрлесси, педагогика аслă шкулĕ
وصف الملف: text/html
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 6 Issue 3; https://phsreda.com/e-articles/10512/Action10512-107552.pdfTest; Горбунова И. Б. К вопросу об организации общего музыкального образования в школе XXI века / И. Б. Горбунова, Н. А. Яцентковская // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №18. – С. 295–299. – EDN UMSFJF.; Горбунова И. Б. Комплекс образовательных дисциплин информационной подготовки педагога-музыканта: структура, содержание, принципы формирования / И. Б. Горбунова, А. А. Панкова // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №18. – С. 287–291. – EDN UMSFIL; Горбунова И. Б. Музыкальное образование в цифровом пространстве / И. Б. Горбунова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №1. – С. 69–73. – EDN VHOBOH; Горбунова И. Б. Музыкально-компьютерные технологии в подготовке современного педагога-музыканта / И. Б. Горбунова // Проблемы музыкальной науки. – 2014. – №3 (16). – С. 5–10. – EDN TBEYKV; Красильников И. М. Современное состояние и перспективы отечественного образования в сфере электронной музыки / И. М. Красильников // Искусство и образование. – 2022. – №1 (135). – С. 102–111. – DOI 10.51631/2072-0432_2022_135_1_102. – EDN YNWMTC.; Красильников И. М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И. М. Красильников. – Дубна : Феникс+, 2007. – 496 с. – EDN QRBXBB; Лукина Е. В. Развитие музыкального образования в вузах России в аспектах глобализации / Е. В. Лукина, Н. М. Семенюк // Управление образованием: теория и практика. – 2023. – №2 (60). – С. 183–192. – DOI 10.25726/a6767-8408-5975-u. – EDN RXOUWG; Малащенко В. О. Тенденции и перспективы интеграции современных музыкально-компьютерных технологий в образовательной практике высших учебных заведений / В. О. Малащенко // Современные тенденции образования в культуре и искусстве (характеристика, структура, развивающий потенциал) : коллективная монография. – Москва : Перспектива, 2021. – 176 с. – EDN FDLYVK; Мариупольская Т. Г. Подготовка педагога-музыканта для общеобразовательной школы: прошлое и настоящее (из истории музыкального факультета МПГУ) / Т. Г. Мариупольская // Наука и школа. – 2015. – №3. – С. 174–179. – EDN UAXGBT; Павлова Е. В. Педагогические условия совершенствования инструментально-исполнительской подготовки бакалавров в процессе освоения электронных музыкальных инструментов / Е. В. Павлова // Вестник чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. – 2020. – №2 (107). – C. 172–180. – DOI 10.37972/chgpu.2020.107.2.022. – EDN YIPLUU; Тен Э. С. Музыкально-компьютерные технологии как инструмент педагогической деятельности учителя музыки в школе XXI века / Э. С. Тен // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №2 (63). – С. 220–222. – EDN YLIEQL; https://phsreda.com/files/Books/10512/Cover-10512.jpg?req=107552Test; https://journaledu.com/article/107552/discussion_platformTest
الإتاحة: https://doi.org/10.51631/2072-0432_2022_135_1_102Test.
https://doi.org/10.51631/2072-0432_2022_135_1_102Test
https://doi.org/10.25726/a6767-8408-5975-uTest.
https://doi.org/10.25726/a6767-8408-5975-uTest
https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.107.2.022Test.
https://doi.org/10.37972/chgpu.2020.107.2.022Test
https://phsreda.com/files/Books/10512/Cover-10512.jpg?req=107552Test
https://journaledu.com/article/107552/discussion_platformTest -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Павлова Елена Владимировна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Elena V. Pavlova, FSBEI of HPE “I.Yа. Yakovlev Chuvash State Pedagogical University”
المصدر: Current trends in the development of education system; 241-244 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 241-244
مصطلحات موضوعية: методика преподавания, электронные музыкальные инструменты, клавишный синтезатор, электронное музыкальное творчество, игра на клавишном синтезаторе
وصف الملف: text/html
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-61-2; https://phsreda.com/e-articles/10524/Action10524-107794.pdfTest; Ансамбль клавишных синтезаторов // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 14 с.; Студия компьютерной музыки // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 50 с.; Горбунова И.Б. О предпосылках обучения исполнительству на электронных музыкальных инструментах / И.Б. Горбунова, Г.Г. Белов // Казанский педагогический журнал. – 2016. – №2. – С. 8–16.; Горбунова И.Б. Электронные музыкальные инструменты: к проблеме становления исполнительского мастерства / И.Б. Горбунова // Теория и практика общественного развития. – 2015. – №22. – С. 233–239. EDN VBOAIF; Клавишный синтезатор // Программы дополнительного художественного образования детей. – М.: Просвещение, 2005. – 24 с.; Красильников И.М. Электронное музыкальное творчество в системе художественного образования / И.М. Красильников. – Дубна: Феникс+, 2007. – 496 с. EDN QRBXBB; Павлова Е.В. Педагогические условия совершенствования инструментально-исполнительской подготовки бакалавров в процессе освоения электронных музыкальных инструментов / Е.В. Павлова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2020. – №2 (107). – С. 172–180. DOI 10.37972/chgpu.2020.107.2.022. EDN YIPLUU; Павлова Л.Э. Возможности электронного клавишного синтезатора в развитии синтеза искусств на ступени начального профессионального музыкального образования / Л.Э. Павлова // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №5 (66). – С. 253–255. EDN ZQTNAV; Хомутская Н.Ю. Электронный музыкальный инструмент как новый образовательный феномен в процессе обучения искусству исполнительского мастерства / Н.Ю. Хомутская // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №1 (62). – С. 214–215. EDN XXJPJP; https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107794Test; https://phsreda.com/article/107794/discussion_platformTest
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Печатнова Ольга Александровна, ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», Olga A. Pechatnova, FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev”, Павлова Елена Владимировна, Elena V. Pavlova
المصدر: Current trends in the development of education system; 189-193 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022; 189-193
مصطلحات موضوعية: высшее педагогическое образование, подготовка педагога-музыканта, профессиональные педагогические компетенции, класс музыкального инструмента, класс сольного пения, взаимосвязь дисциплин
وصف الملف: text/html
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-58-8; https://phsreda.com/e-articles/10404/Action10404-103242.pdfTest; Асенова Н.С. Модель формирования профессиональной компетенции у студентов творческих педагогических специальностей / Н.С. Асенова, З.Ш. Шавалиева, Д.Ж. Сакенов //Академический журнал Западной Сибири. – 2014. – Т. 10, №5 (54). – С. 90–94.; Бронников С.А. Формирование профессиональных компетенций по педагогическому образованию с учетом требований профессионального стандарта при переходе на ФГОС 3++ / С.А. Бронников, Л.К. Хамидуллина // Педагогическая наука и педагогическое образование в классическом вузе: материалы ежегодной Международной научно-практической конференции. – Уфа: Башкирский госуниверситет, 2019. – С. 28–31.; Булдакова Н.Б. Формирование профессиональных компетенций студентов педагогического вуза посредством внедрения проектной деятельности в процесс обучения / Н.Б. Булдакова // Тенденции развития науки и образования. – 2022. – №83 (1). – С. 21–23.; Лапицкий О.И. Формирование педагогических компетенций у студентов педагогического вуза / О.И. Лапицкий // Современное педагогическое образование. – 2018. – №2. – С. 102–106.; Малышева А.А. Условия формирования общекультурных и профессиональных компетенций у студентов педагогических вузов / А.А. Малышева // Новые технологии в образовании: материалы XVI Международной научно-практической конференции. Центр научной мысли. – М.: Спутник, 2014. – С. 301–304.; Постникова Л.И. Подготовка студентов к педагогическим конкурсам как средство формирования профессиональных компетенций / Л.И. Постникова, А.Д. Лалетин // Наукосфера. – 2021. – №10-2. – С. 57–62.; Рихтер Т.В. Формирование у студентов-педагогов профессиональных компетенций средствами самостоятельной работы (на материале методических дисциплин) / Т.В. Рихтер, Л.Г. Шестакова // NovaInfo. – 2016. – №52. – С. 170–173.; Салангина Н.Я. Формирование профессиональных компетенций в процессе обучения в педагогическом вузе / Н.Я. Салангина // Теория и практика общественного развития. – 2021. – №12. – С. 225–227.; Троянская С.Л. Основы компетентностного подхода в высшем образовании: учебное пособие / С.Л. Троянская. – Ижевск: Издательский центр «Удмуртский университет», 2016. – 176 с.; Хуторской А.В. Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов / А.В. Хуторской // Вестник Института образования человека. – 2011. – №1. – С. 1–13.; https://phsreda.com/files/Books/63120204ee885.jpg?req=103242Test; https://phsreda.com/article/103242/discussion_platformTest
-
8
المؤلفون: Elena V. Pavlova
المصدر: Теория и практика общественного развития. :65-71
مصطلحات موضوعية: Modeling and Simulation
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3deb966df4de297d062c00c959465eceTest
https://doi.org/10.24158/tipor.2023.2.8Test -
9
المؤلفون: Elena V. Pavlova, Dorit Lev, Marina Michelson, Keren Yosovich, Hila Gur Michaeli, Nicholas A. Bright, Paul T. Manna, Veronica Kane Dickson, Karen L. Tylee, Heather J. Church, J. Paul Luzio, Timothy M. Cox
المصدر: Human Mutation. 43:2265-2278
مصطلحات موضوعية: Genetics, Genetics (clinical)
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5ebf531dddae20bafeb98c6c321455e5Test
https://doi.org/10.1002/humu.24479Test -
10
المؤلفون: Olga A. Pechatnova, Elena V. Pavlova
المصدر: Current trends in the development of education system; 189-193
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022; 189-193مصطلحات موضوعية: взаимосвязь дисциплин, подготовка педагога-музыканта, профессиональные педагогические компетенции, класс сольного пения, класс музыкального инструмента, высшее педагогическое образование
وصف الملف: text/html
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::49b0acb2b1330db41a2c2c3a36f161b9Test
https://phsreda.com/article/103242/discussion_platformTest