التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Musiikin vaikutuksia yhteisöllisyyteen musiikkilukiossa |
| المؤلفون: |
Ahola, Jonna, Ekola, Fanny |
| سنة النشر: |
2024 |
| المجموعة: |
Theseus.fi (Open Repository of the Universities of Applied Sciences / Ammattikorkeakoulujen julkaisuarkisto) |
| مصطلحات موضوعية: |
fi=Sosiaaliala|sv=Sociala området|en=Social Sciences, yhteisöllisyys, musiikki, yhteisöt, musiikkilukiot, kyselytutkimus, Sosionomin tutkinto-ohjelma |
| الوصف: |
Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Kaustisen musiikkilukion kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten musiikki vaikuttaa yhteisöllisyyteen musiikkilukiossa. Lisäksi tutkittiin yleisesti Kaustisen musiikkilukion yhteisöllisyyttä sekä kartoitettiin kehityskohteita. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys pohjautui yhteisöllisyyden käsitteeseen ja musiikin vaikutuksiin. Opinnäytetyö toteutettiin kvantitatiivisena tutkimuksena, jossa oli mukana muutamia laadullisia osia kyselyn avoimien kysymyksien kautta. Aineisto kerättiin sähköisellä kyselyllä, joka välitettiin opiskelijoille pääsääntöisesti Wilma-viestillä. Kyselyyn vastasi 69 opiskelijaa. Määrällinen aineisto analysoitiin Excelillä ja SPSS-ohjelmistolla. Avoimet kysymykset analysoitiin aineistolähtöisesti. Tuloksista nousi esiin, että suurin osa opiskelijoista koki yhteisöllisyyden olevan hyvä. Yhteisöllisyyden kokemuksesta oli kuitenkin nähtävillä vaihtelua vuosikursseittain. Tulosten mukaan on mahdollista, että mitä kauemmin opiskelija on opiskellut musiikkilukiossa, sitä kriittisempi asenne yhteisöllisyyttä kohtaan on. Musiikin koettiin vaikuttavan yhteisöllisyyteen esimerkiksi helpottamalla tutustumista muihin yhteisön jäseniin. Bändikonserttien koettiin lisäävän yhteisöllisyyttä ja musiikin koettiin yhdistävän yhteisön jäseniä vahvasti. Suurin osa opiskelijoista oli tyytyväisiä lukion tarjoamaan yhteisölliseen toimintaan. Opiskelijat toivoivat kuitenkin lisää bändikonsertteja ja yhteissoittoa. Tulokset toivat ilmi myös halukkuuden muuhun yhteisölliseen tekemiseen, esimerkiksi yhdessä liikkumiseen. Johtopäätöksenä voidaan todeta musiikin vaikuttavan positiivisesti Kaustisen musiikkilukion yhteisöllisyyteen. Musiikki koettiin suurimmaksi yhdistäväksi tekijäksi yhteisön jäsenten välillä. Musiikkiin liittyvät tapahtumat koettiin hetkinä, jolloin yhteisön jäsenet kokivat vahvaa yhteishenkeä ja yhteenkuuluvuuden tunnetta. Keskeisenä kehitysideana on lisätä esiintymismahdollisuuksia, jolloin jokainen halukas pääsisi esiintymään ja esille yhteisössä. ... |
| نوع الوثيقة: |
bachelor thesis |
| اللغة: |
Finnish |
| العلاقة: |
http://www.theseus.fi/handle/10024/853850Test; URN:NBN:fi:amk-202405069381 |
| الإتاحة: |
http://www.theseus.fi/handle/10024/853850Test |
| حقوق: |
fi=All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|sv=All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.|en=All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.| |
| رقم الانضمام: |
edsbas.99E07CA7 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |
