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1رسالة جامعية
المؤلفون: Esquerra Lobato, Celia
المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament d'Humanitats
مرشدي الرسالة: Trenchs i Parera, MIreia
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Project based learning, Academic identity, Roles, Positioning, Group interactions, Linguistic and cultural diversity, Trabajo por proyectos, Identidad académica, Posicionamientos, Interacciones grupales, Diversidad lingüística y cultural
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/670940Test
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Climent-Ferrando, Vicent
المصدر: Revista de Llengua i Dret; Núm. 71, juny de 2019; p. 362-364
مصطلحات موضوعية: Brexit, oficialitat de llengües, Unió Europea, UE, Regne Unit, diversitat lingüística, language official status, European Union, EU, United Kingdom, linguistic diversity, oficialidad de las lenguas, Unión Europea, Reino Unido, diversidad lingüística
وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Baztarrika Galparsoro, Patxi
المصدر: Revista de Llengua i Dret; Núm. 69, juny de 2018; p. 52-77
مصطلحات موضوعية: CELROM, avaluació, Estat espanyol, eusquera, Euskadi, Navarra, Euskadi Nord, Europa, diversitat lingüística, compliment., ECRML, evaluation, Spanish State, Basque language, Basque Autonomous Community, Chartered Community of Navarre, Northern Basque Country, Europe, linguistic diversity, compliance., evaluación, Estado español, euskera, Euskadi Norte, diversidad lingüística, cumplimiento., Hizkuntzen Gutuna, ebaluazioa, Espainiako Estatua, euskara, EAE, Nafarroa, Ipar Euskal Herria, hizkuntza aniztasuna, betetze maila, txostena.
وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip
العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/338345/429298Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/338345/429299Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/338345/429300Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/338345/429301Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/338345/429302Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/view/338345/429303Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/downloadSuppFile/338345/3493Test; https://www.raco.cat/index.php/RLD/article/downloadSuppFile/338345/3494Test
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4دورية أكاديميةAnglés contra valencià. La introducció del multilingüisme en el sistema lingüístic educatiu valencià
المؤلفون: Tasa Fuster, Vicenta, Bodoque Arribas, Anselm
المصدر: Revista de Llengua i Dret; Núm. 67, juny de 2017; p. 129-144
مصطلحات موضوعية: Política lingüística, País Valencià, educació, plurilingüisme, diversitat lingüística, multilingüisme., Linguistic policy, education, plurilingualism, linguistic diversity, multilingualism., Comunidad Valenciana, educación, plurilingüismo, diversidad lingüística, multilingüismo.
وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: merino, irene
المصدر: Revista de Estudios Europeos; No. 83 (2024); 428-451 ; Revista de Estudios Europeos; Núm. 83 (2024); 428-451 ; 2530-9854 ; 10.24197/ree.83.2024
مصطلحات موضوعية: diversidad lingüística, patrimonio cultural inmaterial, TJUE, concepto autónomo, Derecho de la UE, linguistic diversity, intangible cultural heritage, CJEU, autonomous concept, EU law
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://revistas.uva.es/index.php/ree/article/view/7707/5838Test; Altamira y Crevea, Rafael, (1981), Historia de la propiedad comunal, Madrid, Instituto de estudios de administración local.; Álvarez Fernández, Tamara, (2013), “El espacio cultural europeo. Especial referencia a la regulación europea de la cultura y su relación con el mercado interior”, en Cuadernos de derecho de la cultura, nº 3, pp.1-106.; Bernier, Iván, (2005), “La négotiation de la Convencion de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles”, en Canadian Yearbook of inernational law/ Annuaire canadien de droit internations, vol. 43, pp. 3-43.; Calvo Caravaca, Alfonso Luis, y Caamiña, Celia, “La relación de la Convención con otros instrumentos internacionales”, en Honorio Velasco Maillo, y Jesús Prieto de Pedro (eds.), La diversidad cultural, Análisis sistemático e interdisciplinar de la Convención de la UNESCO, Madrid, Trotta, 2016.; Díaz de Viana, Luis, (2019), Los Guardianes de la tradición, Oiartzuna, Sendoa, 1999, reimp.; Fernández Burgueño, Borja, (2016), “análisis y comentario art.27. Adhesión”, en Honorio Velasco Maillo, y Jesús Prieto de Pedro (eds.), la diversidad cultural. Análisis sistemático e interdisciplinar de la Convención de la UNESCO, Madrid, Trotta.; Fernández Ramos, Severiano, (2014), “La cultura en el ordenamiento jurídico internacional y supranacional”, en Manual Atalaya: Apoyo a la gestión cultural, Junta de Andalucía, recurso online disponible en: http://atalayagestioncultural.es/capitulo/marco-juridico/cultura-ordenamiento-juridico-internacionalsupranacionalTest; Lenzerini, Federico, (2016), “Los derechos de los pueblos indígenas y de las minorías en la Convención”, en Honorio Velasco Maillo, y Jesús Prieto de Pedro (eds.), la diversidad cultural. Análisis sistemático e interdisciplinar de la Convención de la UNESCO, Madrid, Trotta.; McCay, Bonie J., y Jentoft, Svein, (2002), “¿Falla del mercado o de la comunidad? Perspectivas críticas de la investigación sobre la propiedad colectiva”, en Richard Smith (Ed.), El cuidado de los bienes comunes: gobierno y manejo de los lagos y bosques en la Amazonía, Lima, IEP Ediciones.; Merino Calle, Irene, (2021), “La evolución legislativa de la Unión Europea en materia de patrimonio cultural ¿Cambios a la luz del Horizonte Europa y Agenda 2030?”, en Revista jurídica de Castilla y León, nº. 55, pp. 129-163.; Moreno Navarro, Isidoro, (2002), “Cultura andaluza, patrimonio cultural y políticas de patrimonio”, en Demófilo. Revista de cultura tradicional, tercera Época, num.1, pp.71-87.; Prieto De Pedro, Jesús, (1997), “Identidad Europea y tratado de Mastrique. Por un proyecto europeo más cultural”, en Una nueva política social y económica para Europa, Madrid, Sistema.; Sanz Rodríguez, Luis Miguel, Humero Martín, Antonio Eduardo, (2016), “La evolución de la protección del patrimonio arquitectónico en la Unión Europea desde el punto de vista legislativo”, en PATRIMA2016, Congreso Iberoamericano “Patrimonio, sus materias e inmaterias”, 2 y 3 de noviembre, Lisboa, Portugal.; Sánchez Frías, Alejandro, (2023), Los conceptos autónomos en el Derecho de la Unión Europea, Valencia, Tirant lo Blanch.; Shuinhne, Niamh Nic (2019), “What is Authonmy of EU Law, and Why Does that Matter?, en Nordic Journal of International Law, vol.1, pp.9-40.; Subirats, Joan, (2011), en Otra sociedad, ¿otra política? De “no nos representan” a la democracia de lo común, consultado en fecha 16/12/2017, recurso online disponible en: http://www.icariaeditorial.com/pdf_libros/otra%20sociedad%20otra%20politica.pdfTest; Velasco Maillo, Honorio, (2006), “La cultura como noción moderna”, en Patrimonio cultural y Derecho, vol.10, págs. 11 a 34.; Vicente Blanco, Dámaso Fco. Javier, (2020), “Identidad, cultura y pluralismo jurídico en la Unión Europea. Un proceso inacabado”, en La Unión Europea al cumplirse los 70 años de la declaración Schuman (1950-2020), Valladolid: Ediciones Universidad de Valladolid, pp.269-286.; https://revistas.uva.es/index.php/ree/article/view/7707Test
الإتاحة: https://doi.org/10.24197/ree.83.2024.428-451Test
https://doi.org/10.24197/ree.83.2024Test
https://revistas.uva.es/index.php/ree/article/view/7707Test -
6دورية أكاديمية
المصدر: Informação & Informação; v. 28 n. 2 (2023): Informação & Informação; 157-179 ; 1981-8920
مصطلحات موضوعية: Ciência da Informação, Patrimônio Cultural, Organização e Representação do Conhecimento, Inventário Nacional da Diversidade Linguística – Brasil, Information Science, Cultural heritage, Organization and Representation of Knowledge, National Inventory of Linguistic Diversity – Brazil, Ciencias de la Información, Patrimonio cultural, Organización y Representación del Conocimiento, Inventario Nacional de Diversidad Lingüística – Brasil
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/45965/50366Test; https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/45965Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2023v28n2p157Test
https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/45965Test -
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Salcedo Murillo , Zoribell Anays
المصدر: Revista Colegiada de Ciencia; Vol. 5 Núm. 2 (2024): Revista Colegiada de Ciencia; 61-69 ; 2710-7434
مصطلحات موضوعية: Bilingüismo, diversidad lingüística, lengua, multilingüismo, variedad de lenguas, Bilingualism, linguistic diversity, language, multilingualism, variety of languages
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://revistas.up.ac.pa/index.php/revcolciencia/article/view/5025/3989Test; https://revistas.up.ac.pa/index.php/revcolciencia/article/view/5025Test
الإتاحة: https://doi.org/10.48204/j.colegiada.v5n2.a5025Test
https://revistas.up.ac.pa/index.php/revcolciencia/article/view/5025Test -
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Carrio, Cintia, Jara, Valentina
المصدر: Mester. 51
مصطلحات موضوعية: lenguas aborígenes, cultura, Gran Chaco, resistencia cultural, diversidad lingüística
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://escholarship.org/uc/item/6661667vTest
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9دورية أكاديمية
المصدر: Linguamática, Vol 15, Iss 2 (2023)
مصطلحات موضوعية: corpus, herramientas de gestión de corpus, lingüística de corpus, diversidad lingüística y cultural, Language and Literature, Philology. Linguistics, P1-1091
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://www.linguamatica.com/index.php/linguamatica/article/view/407Test; https://doaj.org/toc/1647-0818Test
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Soler Costa, Rebeca
المصدر: Educar; Vol. 49, Núm. 2 (2013): Vulnerabilitat i inclusió socioeducativa; p. 267-286
مصطلحات موضوعية: alumnado inmigrante, diversidad lingüística, programas de inmersión lingüística, escuela inclusiva, pedagogía crítica, alumnat immigrant, diversitat lingüística, programes d’immersió lingüística, escola inclusiva, pedagogia crítica, immigrant students, linguistic diversity, linguistic immersion programs, inclu-sive school, critical pedagogy
وصف الملف: application/pdf
