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1دورية أكاديمية
المصدر: GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 4, p Doc62 (2016)
مصطلحات موضوعية: Skills, practical skills, clinical skills, medical training, consensus method, Delphi survey, learning goals, outcomes, competencies, NKLM, Special aspects of education, LC8-6691, Medicine
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2016-33/zma001061.shtmlTest; https://doaj.org/toc/2366-5017Test
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2
المؤلفون: Degel, Antje, Gröschke, Christian, Penders, Dorothea, Dannenberg, Katja Anne, Katzenstein, Sarah, Rech, Till, Peters, Harm
المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL); 20190925-20190928; Frankfurt am Main; DOCV6-07 /20190920/
مصطلحات موضوعية: ddc: 610, 610 Medical sciences, Medicine
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ae1a344541f3300e7cb746553fcfb83bTest
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-19gma0473Test -
3
المؤلفون: Buchmann, Maike, Stroben, Fabian, Dannenberg, Katja Anne, Steinbart, David, Penders, Dorothea, Gerken, Jan
المصدر: Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ) und der Chirurgischen Arbeitsgemeinschaft Lehre (CAL); 20190925-20190928; Frankfurt am Main; DOCV2-06 /20190920/
مصطلحات موضوعية: ddc: 610, 610 Medical sciences, Medicine
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1140127c82a6e799de0f360b6ab5e664Test
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4Die Vermittlung praktischer ärztlicher Fertigkeiten mittels Peer Teaching in medizinischen Curricula
المؤلفون: Dannenberg, Katja Anne
مصطلحات موضوعية: Medical Education, Peer Teaching, 600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften::610 Medizin und Gesundheit::610 Medizin und Gesundheit, Curriulum development
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f90d4dca9e6e7943e07ae50db9bc8faeTest
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/24863Test -
5دورية أكاديمية
المصدر: oai:easy.dans.knaw.nl:easy-dataset:90053 ; oai:services.nod.dans.knaw.nl:Products/dans:oai:easy.dans.knaw.nl:easy-dataset:90053 ; 10.5061/dryad.q4sc8 ; 10|re3data_____::84e123776089ce3c7a33db98d9cd15a8 ; 10|eurocrisdris::fe4903425d9040f680d8610d9079ea14 ; 10|openaire____::9e3be59865b2c1c335d32dae2fe7b254 ; 10|re3data_____::94816e6421eeb072e7742ce6a9decc5f ; re3data_____::r3d100000044 ; 10|opendoar____::8b6dd7db9af49e67306feb59a8bdc52c
مصطلحات موضوعية: Life sciences, medicine and health care, Delphi survey, consensus method, Skills, outcomes, clinical skills, practical skills, medical training, learning goals, competencies, NKLM, edu, info
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6
المؤلفون: Ellermeyer, Tobias, Ziegeler, Katharina, Deselaers, Tobias, Freytag, Julia Christina, Dannenberg, Katja Anne
المصدر: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20160914-20160917; Bern; DOCP5-585 /20160905/
مصطلحات موضوعية: ddc: 610, 610 Medical sciences, Medicine
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fb6776dfb6700a3d7cd09db0d9884467Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-16gma3423Test -
7
المؤلفون: Eisenmann, Dorothea, Bösing, Hendrik, Dannenberg, Katja Anne
المصدر: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20160914-20160917; Bern; DOCP15-672 /20160905/
مصطلحات موضوعية: ddc: 610, 610 Medical sciences, Medicine
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b028089d81d2b401b405362c8328e5eaTest
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0183-16gma2523Test -
8
المصدر: GMS Journal for Medical Education
GMS Journal for Medical Education; VOL: 33; DOC62 /20160815/
GMS Journal for Medical Education, Vol 33, Iss 4, p Doc62 (2016)
Dannenberg, Katja Anne; Stroben, Fabian; Schröder, Therese; Thomas, Anke; Hautz, Wolf (2016). The future of practical skills in undergraduate medical education-an explorative Delphi-Study. GMS Journal for Medical Education, 33(4), Doc62. German Medical Science 10.3205/zma001061 <http://dx.doi.org/10.3205/zma001061Test>مصطلحات موضوعية: 020205 medical informatics, medical training, lcsh:Medicine, 610 Medicine & health, 02 engineering and technology, Klinische Fertigkeiten, outcomes, Lernziele, Article, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Germany, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, Humans, Konsenus-Methode, 030212 general & internal medicine, Kompetenzen, Fertigkeiten, competencies, lcsh:LC8-6691, lcsh:Special aspects of education, Education, Medical, Skills, lcsh:R, Delphi-Befragung, 610 Medical sciences, Medicine, consensus method, clinical skills, NKLM, medizinische Ausbildung, ddc: 610, Delphi survey, Clinical Competence, Curriculum, Praktische Fertigkeiten, practical skills, learning goals, Education, Medical, Undergraduate
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da1243837970c5533561891372bcc662Test
http://europepmc.org/articles/PMC5003134Test -
9دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: Skills, practical skills, clinical skills, medical training, consensus method, Delphi survey, learning goals, outcomes, competencies, NKLM
العلاقة: PMID:27579362; Dannenberg KA, Stroben F, Schröder T, Thomas A, Hautz WE (2016) The future of practical skills in undergraduate medical education – an explorative Delphi-Study. GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung 33(4): 62.; http://hdl.handle.net/10255/dryad.91238Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5061/dryad.q4sc8Test
https://doi.org/10.5061/dryad.q4sc8/2Test
https://doi.org/10.3205/zma001061Test
http://hdl.handle.net/10255/dryad.91238Test
النص الكامل