-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: O'Handley, Roderick D. (ORCID
0000-0002-0693-669X ), Olmi, D. Joe, Dufrene, Brad A., Radley, Keith C. (ORCID0000-0001-6155-9666 ), Tingstrom, Daniel H.المصدر: Journal of Positive Behavior Interventions. Apr 2023 25(2):118-130.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Page Count: 13
الواصفات: Student Behavior, Positive Behavior Supports, Positive Reinforcement, Behavior Change, Middle School Students, Grade 6, Grade 7, Grade 8, Time Factors (Learning), Feedback (Response), Discipline, Behavior Problems
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Nahed Hussein, Eric Ah-Sing, Paul Wilkinson, Clare Leach, Bruce A. Griffin, D. Joe Millward
المصدر: Journal of Lipid Research, Vol 46, Iss 2, Pp 269-280 (2005)
مصطلحات موضوعية: long-chain polyunsaturated fatty acid, stable isotopes, flaxseed oil, Biochemistry, QD415-436
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0022227520340608Test; https://doaj.org/toc/0022-2275Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Millward, D. Joe
المصدر: British Journal of Nutrition ; page 1-26 ; ISSN 0007-1145 1475-2662
الإتاحة: https://doi.org/10.1017/s0007114524000734Test
https://www.cambridge.org/core/services/aop-cambridge-core/content/view/S0007114524000734Test -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Cheng Zhang, Adam Berg, Carina C. D. Joe, Paul A. Dalby, Alexander D. Douglas
المصدر: npj Vaccines, Vol 8, Iss 1, Pp 1-9 (2023)
مصطلحات موضوعية: Immunologic diseases. Allergy, RC581-607, Neoplasms. Tumors. Oncology. Including cancer and carcinogens, RC254-282
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://doaj.org/toc/2059-0105Test
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Ivana Skakic, Aya C. Taki, Jasmine E. Francis, Chaitali Dekiwadia, Thi Thu Hao Van, Carina C. D. Joe, Tram Phan, George Lovrecz, Paul R. Gorry, Paul A. Ramsland, Anna K. Walduck, Peter M. Smooker
المصدر: Vaccines, Vol 12, Iss 4, p 410 (2024)
مصطلحات موضوعية: nanoparticles, vaccines, influenza virus, Helicobacter pylori, HIV, Medicine
وصف الملف: electronic resource
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: White, Kristi R., Radley, Keith C. (ORCID
0000-0001-6155-9666 ), Olmi, D. Joe, McKinley, Lauren E.المصدر: Psychology in the Schools. Mar 2022 59(3):480-494.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Page Count: 15
الواصفات: Teacher Behavior, Prompting, Positive Reinforcement, Technology Uses in Education, Assistive Technology, Intervention, Program Implementation
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: LaBrot, Zachary C., Dufrene, Brad A., Olmi, D. Joe, Dart, Evan H., Radley, Keith, Lown, Elizabeth, Pasqua, Jamie L.
المصدر: Journal of Behavioral Education. Sep 2021 30(3):350-377.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Page Count: 28
الواصفات: Preschool Teachers, Positive Reinforcement, Generalization, Training, Consultation Programs
-
8دورية أكاديمية
المصدر: Journal of Behavioral Education. Jun 2021 30(2):226-246.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Page Count: 21
الواصفات: Positive Reinforcement, Behavior Modification, Elementary School Teachers, Elementary School Students, Student Behavior, Behavior Problems, Learner Engagement
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Natalie J. Kingston, Renae Walsh, Rachel Hammond, Carina C. D. Joe, George Lovrecz, Stephen Locarnini, Hans J. Netter
المصدر: Viruses; Volume 15; Issue 2; Pages: 313
مصطلحات موضوعية: vectored vaccines, delivery platforms, immune sensitization, hepatitis B surface antigen (HBsAg)
جغرافية الموضوع: agris
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Viral Immunology, Vaccines, and Antivirals; https://dx.doi.org/10.3390/v15020313Test
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Millward, D. Joe
المصدر: Nutrition Research Reviews ; volume 37, issue 1, page 141-168 ; ISSN 0954-4224 1475-2700
الإتاحة: https://doi.org/10.1017/s0954422423000124Test
https://www.cambridge.org/core/services/aop-cambridge-core/content/view/S0954422423000124Test
النص الكامل