المؤلفون: Bessolles, Manon, Dodane, Christelle, Guellai, Bahia, Cochet, Hélène

المصدر: L'enfant dans son environnement. 2024, p. 149-158.

الإتاحة: https://www.cairn.info/l-enfant-dans-son-environnement--9782749279176-page-149.htmTest

المؤلفون: Cochet, Hélène, CHENE, Flore, Guidetti, Michèle

الإتاحة: https://doi.org/10.22541/au.170664044.40527440/v1Test

المؤلفون: Pouvreau, Stephane, Maurer, Daniele, Auby, Isabelle, Lagarde, Franck, Le Gall, Patrik, Cochet, Hélène, Bouquet, Anne-Lise, Geay, Amélie, Mille, Dominique

العلاقة: https://archimer.ifremer.fr/doc/00840/95240Test/; https://archimer.ifremer.fr/doc/00799/91119Test/; https://archimer.ifremer.fr/doc/00783/89500Test/; https://archimer.ifremer.fr/doc/00771/88331Test/; https://archimer.ifremer.fr/doc/00633/74527Test/; https://dx.doi.org/10.17882/86131Test; https://dx.doi.org/10.17882/53007Test; https://dx.doi.org/10.17882/69703Test; https://dx.doi.org/10.3354/meps14060Test; https://dx.doi.org/10.1038/s41597-022-01511-2Test; https://dx.doi.org/10.3391/mbi.2022.13.2.01Test; https://dx.doi.org/10.1016/j.marenvres.2021.105401Test; https://dx.doi.org/10.13155/81393Test; https://dx.doi.org/10.1016/j.ecolind.2020.106937Test; https://dx.doi.org/10.3354/meps13597Test; https://dx.doi.org/10.1038/s41598-021-87418-1Test; https://dx.doi.org/10.1016/j.hal.2020.101744Test; https://dx.doi.org/10.13155/79902Test; https://dx.doi.org/10.1016/j.envpol.2020.114840Test; https://dx.doi.org/10.1016/j.hal.2020.101785Test

الإتاحة: https://doi.org/10.17882/4188810.17882/8613110.17882/5300710.17882/6970310.3354/meps1406010.1038/s41597-022-01511-210.3391/mbi.2022.13.2.0110.1016/j.marenvres.2021.10540110.13155/8139310.1016/j.ecolind.2020.10693710.3354/meps1359710.1038/s41598-021-87418-110.1016/j.hal.2020.10174410.13155/7990210.1016/j.envpol.2020.11484010.1016/j.hal.2020.101785Test
https://www.seanoe.org/data/00308/41888Test/

المؤلفون: Cochet, Hélène

مرشدي الرسالة: Aix-Marseille 1, Vauclair, Jacques

مصطلحات موضوعية: Communication gestuelle, Pointage, Jeune enfant, Préférence manuelle, Spécialisation hémisphérique, Origines du langage, Gestural communication, Pointing, Young children, Hand preference, Hemispheric specialization, Origins of language

الإتاحة: http://www.theses.fr/2011AIX10076/documentTest

المؤلفون: Belhassein Kathleen, Fernández-Castro Víctor, Mayima Amandine, Clodic Aurélie, Pacherie Elisabeth, Guidetti Michèle, Alami Rachid, Cochet Hélène

المصدر: Acta Psychologica, Vol 222, Iss , Pp 103476- (2022)

مصطلحات موضوعية: HRI, Joint action, Communication, Mutual recognition, Philosophy, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0001691821002262Test; https://doaj.org/toc/0001-6918Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/3278a55e2ff54432b5c304b3f70f7bfdTest

المؤلفون: Potet, Marine, Fabien, Aurélie, Chaudemanche, Samuel, Sebaibi, Nassim, Guillet, Théo, Gachelin, Sonia, Cochet, Hélène, Boutouil, Mohamed, Pouvreau, Stéphane

المساهمون: École Supérieure d'ingénieurs des Travaux de la Construction (ESITC Caen), Laboratoire de recherche de l'ESITC, FEAMP (Fonds Européen pour les Affaires Maritimes et la Pêche)

المصدر: ISSN: 0925-8574.

مصطلحات موضوعية: [SDE]Environmental Sciences

العلاقة: hal-04170013; https://hal.science/hal-04170013Test; https://hal.science/hal-04170013/documentTest; https://hal.science/hal-04170013/file/81652.pdfTest

الإتاحة: https://doi.org/10.1016/j.ecoleng.2021.106159Test
https://hal.science/hal-04170013Test
https://hal.science/hal-04170013/documentTest
https://hal.science/hal-04170013/file/81652.pdfTest

المؤلفون: Belhassein, Kathleen, Cochet, Hélène, Clodic, Aurélie, Guidetti, Michèle, Alami, Rachid

المساهمون: Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE-LTC), École Pratique des Hautes Études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Équipe Robotique et InteractionS (LAAS-RIS), Laboratoire d'analyse et d'architecture des systèmes (LAAS), Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Institut National des Sciences Appliquées - Toulouse (INSA Toulouse), Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université de Toulouse (UT)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National Polytechnique (Toulouse) (Toulouse INP), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse Capitole (UT Capitole), Université de Toulouse (UT), Service Informatique : Développement, Exploitation et Assistance (LAAS-IDEA), ANR-16-CE33-0017,JointAction4HRI,Action Jointe pour l'Interaction Humain Robot(2016)

المصدر: Joint Action Meeting (JAM) ; https://laas.hal.science/hal-02282577Test ; Joint Action Meeting (JAM), Jul 2019, Gênes, Italy. 2019

مصطلحات موضوعية: [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology

جغرافية الموضوع: Gênes, Italy

العلاقة: hal-02282577; https://laas.hal.science/hal-02282577Test; https://laas.hal.science/hal-02282577/documentTest; https://laas.hal.science/hal-02282577/file/posterJAM.pdfTest

الإتاحة: https://laas.hal.science/hal-02282577Test
https://laas.hal.science/hal-02282577/documentTest
https://laas.hal.science/hal-02282577/file/posterJAM.pdfTest

المؤلفون: Bourjade, Marie, Cochet, Hélène, Molesti, Sandra, Guidetti, Michèle

المساهمون: Cognition, langues, langage, ergonomie (CLLE), École Pratique des Hautes Études (EPHE), Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Bordeaux Montaigne (UBM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Toulouse Mind & Brain Institut (TMBI), Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J), Université de Toulouse (UT)-Université Toulouse III - Paul Sabatier (UT3), Université de Toulouse (UT), Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion (PsyCLÉ), Aix Marseille Université (AMU)

المصدر: ISSN: 1932-4502.

مصطلحات موضوعية: communication, intention, behavioristic/mentalistic interpretation, pointing, primate, [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology

العلاقة: hal-03669079; https://hal.science/hal-03669079Test; https://hal.science/hal-03669079/documentTest; https://hal.science/hal-03669079/file/article.pdfTest

الإتاحة: https://doi.org/10.1007/s12124-020-09516-5Test
https://hal.science/hal-03669079Test
https://hal.science/hal-03669079/documentTest
https://hal.science/hal-03669079/file/article.pdfTest

المؤلفون: Georges, Jean-Louis, Gilles, Floriane, Cochet, Hélène, Bertrand, Alisson, De Tournemire, Marie, Monguillon, Victorien, Pasqualini, Maeva, Prevot, Alix, Roger, Guillaume, Saba, Joseph, Soltani, Joséphine, Koukabi-Fradelizi, Mehrsa, Beressi, Jean-Paul, Laureana, Cécile, Prost, Jean-François, Livarek, Bernard

المصدر: PLoS One

مصطلحات موضوعية: Research Article

العلاقة: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7751849Test/; http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33347477Test; http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0244349Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0244349Test
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7751849Test/
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33347477Test

المؤلفون: Georges, Jean-Louis, Cochet, Hélène, Roger, Guillaume, Jemaa, Hakim Ben, Soltani, Joséphine, Azowa, Jean-Baptiste, Mamou, Radia, Gilles, Floriane, Saba, Joseph, Prevot, Alix, Pasqualini, Maeva, Monguillon, Victorien, Tournemire, Marie De, Bertrand, Alisson, Koukabi-Fradelizi, Mehrsa, Beressi, Jean-Paul, Livarek, Bernard

المصدر: Ann Cardiol Angeiol (Paris)

مصطلحات موضوعية: Article

العلاقة: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7522617Test/; http://dx.doi.org/10.1016/j.ancard.2020.09.030Test

الإتاحة: https://doi.org/10.1016/j.ancard.2020.09.030Test
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7522617Test/