يعرض 1 - 10 نتائج من 3,946 نتيجة بحث عن '"CRITERION referenced tests"', وقت الاستعلام: 0.90s تنقيح النتائج
  1. 1
    Development and Standardization of Parallel Forms of the Curry-Geis Syllabication Skills Test [including Curry-Geis Syllabication Skills Test Form A and Form B)).

    المؤلفون: Curry, Robert L., Geis, Lynna

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Influence of Self-Assessment and Conditional Metaconceptual Knowledge on Students' Self-Regulation of Intuitive and Scientific Conceptions of Evolution

    المؤلفون: Tim Hartelt (ORCID 0000-0001-9811-2980), Helge Martens (ORCID 0000-0002-9641-3939)

    المصدر: Journal of Research in Science Teaching. 2024 61(5):1134-1180.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y


    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    The Complexity of the Grading System in Turkish Higher Education

    المؤلفون: Recep Gur (ORCID 0000-0002-3686-4199), Mustafa Koroglu (ORCID 0000-0001-9610-8523)

    المصدر: International Journal of Assessment Tools in Education. 2023 10(4):796-812.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    The Needs Analysis in Developing Trig-GO App for Trigonometry Learning: A Qualitative Approach

    المؤلفون: Hamzah, Nurjailam, Maat, Siti Mistima (ORCID 0000-0002-5507-9081), Ikhsan, Zanaton

    المصدر: Pegem Journal of Education and Instruction. 2023 13(3):125-135.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Online Assessment of Primary Students' Cognitive, Psychomotor, and Affective Domains: Practices from Urban and Rural Primary Schools in Indonesia

    المؤلفون: Karta, I. Wayan, Farmasari, Santi, Ocampo, Darrel M. (ORCID 0000-0002-6501-824X)

    المصدر: Online Submission. 2023 173.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    The Pirie Kieren Dynamic Model of the Growth of Mathematical Understanding: The Critical Concept of Folding Back

    المؤلفون: Jeff Irvine

    المصدر: Journal of Instructional Pedagogies. 2023 29.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    Faculty Grading Practices and Competency-Based Education: Challenges and a New Opportunity

    المؤلفون: Townsley, Matt, Schmid, David

    المصدر: Voices of Reform. Dec 2022 5(1):104-113.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    The Development and Validation of the Mutation Criterion Referenced Assessment (MuCRA)

    المؤلفون: Chloe Wasendorf (ORCID 0000-0002-9646-8171), Joshua W. Reid, Rebecca Seipelt-Thiemann (ORCID 0000-0001-5265-7897), Z. T. Grimes, Brock Couch (ORCID 0000-0001-5845-4855), Nick T. Peters (ORCID 0000-0002-9356-1370), Julia Massimelli Sewall (ORCID 0000-0003-4126-2501), Audrey L. McCombs (ORCID 0000-0002-6786-7819), Patrick I. Armstrong (ORCID 0000-0002-9740-8613), Nancy Boury (ORCID 0000-0003-1438-8299)

    المصدر: Journal of Biological Education. 2024 58(3):651-665.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Sponsoring Agency: National Science Foundation (NSF), Division of Undergraduate Education (DUE)
    National Institute of Food and Agriculture (NIFA) (USDA)


    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    Dancing with Explicit Criteria or Marginalising Them: The Complexity of Grading Student Work and the Reconstruction of the Meaning of Criterion-Referenced Assessment

    المؤلفون: Liang Liao (ORCID 0000-0003-2294-5198)

    المصدر: Teaching in Higher Education. 2024 29(5):1181-1196.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y


    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Facing the Validity Gap. Perspectives on the Final Degree Project

    المؤلفون: Birgitta Fröjdendahl (ORCID 0000-0002-0565-3030), Ylva Sandberg (ORCID 0000-0002-9081-0810)

    المصدر: Educational Research and Evaluation. 2024 29(1-2):50-68.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y


    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث