يعرض 1 - 9 نتائج من 9 نتيجة بحث عن '"Cámara-Martínez, Alba"', وقت الاستعلام: 0.87s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Effect of an Integrated Active-Lessons Programme on Vocabulary and Narrative Comprehension in Pre-School Children

    المؤلفون: Cámara-Martínez, Alba (ORCID 0000-0003-2392-2588), Suarez-Manzano, Sara (ORCID 0000-0002-8753-240X), Martínez-López, Emilio J. (ORCID 0000-0001-9412-5207), Ruiz-Ariza, Alberto (ORCID 0000-0003-0351-1490)

    المصدر: South African Journal of Education. Dec 2022 42(1).

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 16

    الواصفات: Preschool Children, Preschool Education, Active Learning, Reading Comprehension, Vocabulary Development, Play, Games, Reading Improvement, Physical Activities, Intelligence Tests, Verbal Ability, Vocabulary, Foreign Countries

    مصطلحات جغرافية: Spain

    معرفات التقييم و الدراسة: Peabody Picture Vocabulary Test

    النص الكامل من إريك

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    Integration of physical activity into the classroom and its physical and cognitive-academic effects. A systematic review and educational practical guide ; Integración de la actividad física en el aula y sus efectos físicos y cognitivo-académicos. Una revisión sistemática y una guía práctica educativa (Integration of physical activity into the classroom and its physical and cognitive-academic effects. A systematic review and educational practical guide) ; Integração da atividade física em sala de aula e seus efeitos físicos e cognitivo-acadêmicos. Uma revisão sistemática e um guia educacional prático

    المؤلفون: Cámara Martínez, Alba, Martínez López , Emilio J., Suarez-Manzano, Sara, Brandao Loureiro, Vânia, Ruiz Ariza, Alberto

    المصدر: Retos; Vol. 49 (2023); 978-992 ; 1988-2041 ; 1579-1726

    مصطلحات موضوعية: actividad física integrada, rendimiento cognitivo, rendimiento académico, educación física, clases activas, integrated physical activity, cognitive performance, academic performance, physical education, active lessons

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97957/73224Test; https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97957Test

    الإتاحة: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/97957Test

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  3. 3
    دورية أكاديمية
    Integración de la actividad física en el aula y sus efectos físicos y cognitivo-académicos. Una revisión sistemática y una guía práctica educativa ; Integration of physical activity into the classroom and its physical and cognitive-academic effects. A systematic review and educational practical guide

    المؤلفون: Cámara Martínez, Alba, Martínez López, Emilio J., Suarez-Manzano, Sara, Loureiro, Vânia Brandão, Ruiz Ariza, Alberto

    مصطلحات موضوعية: Actividad física integrada, Rendimiento cognitivo, Rendimiento académico, Educación física, Clases activas

    العلاقة: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/indexTest; Cámara Martínez, A., Martínez López, E., Suarez-Manzano, S., Loureiro, V., & Ruiz Ariza, A. (2023). Integración de la actividad física en el aula y sus efectos físicos y cognitivo-académicos. Una revisión sistemática y una guía práctica educativa. Retos, 49, 978-992. https://doi.org/10.47197/retos.v49.97957Test; cv-prod-3291776; http://hdl.handle.net/20.500.12207/6245Test; https://doi.org/10.47197/retos.v49.97957Test

    الإتاحة: https://doi.org/20.500.12207/6245Test
    https://doi.org/10.47197/retos.v49.97957Test
    https://hdl.handle.net/20.500.12207/6245Test

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  4. 4
    دورية أكاديمية
    Integración de la actividad física en el aula y sus efectos físicos y cognitivo-académicos: Una revisión sistemática y una guía práctica educativa

    المؤلفون: Cámara Martínez, Alba, Martínez López, Emilio J., Suárez-Manzano, Sara, Loureiro, Vânia, Ruiz-Ariza, Alberto

    المصدر: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN 1988-2041, Nº. 49, 2023, pags. 978-992

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8996506Test; (Revista) ISSN 1579-1726; (Revista) ISSN 1988-2041

    الإتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8996506Test

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  5. 5
    دورية أكاديمية
    Effect of an Integrated Active Lessons Programme through Playful Maths Games on Self-Concept, Self-Esteem and Social Skills in Preschool Children.

    المؤلفون: Cámara-Martínez, Alba1 (AUTHOR), Ruiz-Ariza, Alberto1 (AUTHOR), Suárez-Manzano, Sara1 (AUTHOR) ssuarez@ujaen.es, Cruz-Cantero, Rosa M.1 (AUTHOR), Martínez-López, Emilio J.1 (AUTHOR)

    المصدر: Behavioral Sciences (2076-328X). Mar2023, Vol. 13 Issue 3, p260. 15p.

    مصطلحات موضوعية: *PRESCHOOL children, *SOCIAL skills, *SOCIAL skills education, *SELF-perception, *SELF-esteem, *MATHEMATICS

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  6. 6
    كتاب
    MEJOR RENDIMIENTO ACADÉMICO Y CONDUCATA EN ESCOLARES TDAH CON MAYOR VELOCIDAD. PROPUESTA DDÁCTICA

    المؤلفون: Suárez_Manzano, Sara, Cámara_Martínez, Alba, Rusillo_Magdaleno, Alba, Ruiz_Ariza, Alberto

    المصدر: Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva. ; page 1410-1418

    الإتاحة: https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s4b.115Test

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  7. 7
    كتاب
    LA EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ; UNA PROPUESTA PARA SU USO EN LAS OPOSICIONES DOCENTES EN ANDALUCÍA

    المؤلفون: Ruiz-Ariza, Alberto, Rusillo-Magdaleno, Alba, Cámara-Martínez, Alba, Suárez-Manzano, Sara

    المصدر: Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva. ; page 1106-1114

    الإتاحة: https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3s4b.90Test

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  8. 8
    رسالة جامعية
    Adquisición del léxico a través de proyectos. El cuerpo humano

    المؤلفون: Cámara-Martínez, Alba

    المساهمون: Felíu Arquiola, Elena, Universidad de Jaén. Filología Española

    مصطلحات موضوعية: Preparación de profesores, Teacher training, Lingüística sincrónica, Synchronic linguistics

    الوقت: 5803, 5705

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: http://hdl.handle.net/10953.1/2003Test

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/10953.1/2003Test

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  9. 9
    رسالة جامعية
    EFECTO DE UN PROGRAMA DE “ACTIVE-LESSONS” MEDIANTE JUEGOS DINÁMICOS Y CONTENIDOS ACADÉMICOS EN EL VOCABULARIO Y LA COMPRENSIÓN NARRATIVA DE NIÑOS DE PREESCOLAR

    المؤلفون: Cámara-Martínez, Alba

    المساهمون: Martínez-López, Emilio-J., Ruiz-Ariza, Alberto, Universidad de Jaén. Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal

    مصطلحات موضوعية: Educación Física, Pedagogía, Pedagogy, Organización y planificación de la Educación, Organization and Planning Education

    الوقت: 58, 5802

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://hdl.handle.net/10953.1/11973Test

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/10953.1/11973Test

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