المؤلفون: Bröcher, Joachim

مصطلحات موضوعية: Emotionales Lernen, Soziales Lernen, Bildung, Transformation, Digital Studies, Urban Studies, Gesellschaft, Community, Sozialpädagogik, Bildungsforschung, Bildungstheorie, Bildungssoziologie, Pädagogik, Emotional Learning, Social Learning, Education, Society, Social Pedagogy, Educational Research, Theory of Education, Sociology of Education, Pedagogy, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JK Social services & welfare, criminology::JKS Social welfare & social services::JKSN Social work, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Pädagogik

الوصول الحر: https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/48864Test

المؤلفون: Bröcher, Joachim

المصدر: Pädagogik ; 329

مصطلحات موضوعية: Soziologie, Anthropologie, Sociology & anthropology, Emotionales Lernen, Soziales Lernen, Bildung, Transformation, Digital Studies, Urban Studies, Gesellschaft, Community, Sozialpädagogik, Bildungsforschung, Bildungstheorie, Pädagogik, Emotional Learning, Social Learning, Education, Society, Social Pedagogy, Educational Research, Theory of Education, Sociology of Education, Pedagogy, Bildungs- und Erziehungssoziologie, Soziologie von Gesamtgesellschaften, Macrosociology, Analysis of Whole Societies

العلاقة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87836Test; https://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839456514.pdfTest; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-87836-0Test; https://doi.org/10.14361/9783839456514Test

الإتاحة: https://doi.org/10.14361/9783839456514Test
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87836Test
https://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839456514.pdfTest
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-87836-0Test

المؤلفون: Bröcher, Joachim

المصدر: 1 ; Educational Research ; 174

مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Teaching, School, Behavior, Learning, Inclusion, Family, Social Work, Disability Studies, Pedagogy, Allgemeines, spezielle Theorien und Schulen, Methoden, Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft, Basic Research, General Concepts and History of Education and Pedagogics, Bildung, Lernort, Lernsituation, Unterricht, Sozialpädagogik, Schulkultur, educational setting, learning situation, social pedagogy, school culture

العلاقة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87014Test; https://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839448878.pdfTest; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-87014-2Test; https://doi.org/10.14361/9783839448878Test

الإتاحة: https://doi.org/10.14361/9783839448878Test
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87014Test
https://www.transcript-verlag.de/shopMedia/openaccess/pdf/oa9783839448878.pdfTest
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-87014-2Test

المؤلفون: Broecher, Joachim, Painter, Janet F.

المصدر: Frontiers in Sociology ; volume 8 ; ISSN 2297-7775

مصطلحات موضوعية: General Social Sciences

الإتاحة: https://doi.org/10.3389/fsoc.2023.1164293Test

المؤلفون: Bröcher, Joachim

المساهمون: Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Schleswig-Holstein

المصدر: ISBN 9783825385774.

الإتاحة: https://doi.org/10.33675/2022-82538577Test

المؤلفون: Bröcher, Joachim.

مصطلحات موضوعية: Lebenswelt Verhaltensgestörtenpädagogik

الإتاحة: http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2758698&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htmTest

المؤلفون: Bröcher, Joachim

المساهمون: Europa-Universität Flensburg

المصدر: Bielefeld : transcript 2021, 329 S. - (Pädagogik)

مصطلحات موضوعية: Emotionales Lernen, Soziales Lernen, Bildung, Transformation, Digitale Revolution, Stadt, Urbanität, Gesellschaft, Community, Sozialpädagogik, Bildungsforschung, Bildungstheorie, Bildungssoziologie, Pädagogik, Social learning, Education, Society, Social pedagogics, Educational research, Educational theory, Theory of education, Educational sociology, Sociology of Education, Pedagogics, Sciences of education, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Bildungs- und Erziehungsphilosophie

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:23219Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-232194Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23219Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23219/pdf/Broecher_2021_Anders_lernen.pdfTest

الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:23219Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-232194Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23219Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23219/pdf/Broecher_2021_Anders_lernen.pdfTest

المؤلفون: Bröcher, Joachim, Toczyski, Piotr

المساهمون: Europa-Universität Flensburg, Maria Grzegorzewska University

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Bröcher Joachim, Toczyski Piotr (2021). Europäische Lernräume: Pädagogischer Austausch zwischen Polen und Deutschland zur Zeit des Kalten Krieges. [in:] J. Bröcher (ed.) Anders lernen, arbeiten und leben: für eine Transformation von Pädagogik und Gesellschaft, Bielefeld, transcript Verlag, ISBN 978-3-8394-5651-4; https://depot.ceon.pl/handle/123456789/19909Test

الإتاحة: https://depot.ceon.pl/handle/123456789/19909Test

المؤلفون: Bröcher, Joachim

المصدر: Pädagogik ; Anders lernen, arbeiten und leben ; page 270-277 ; ISSN 2703-1047 2703-1055 ; ISBN 9783837656510 9783839456514

الإتاحة: https://doi.org/10.14361/9783839456514-050Test

المؤلفون: Bröcher, Joachim

المصدر: Pädagogik ; Anders lernen, arbeiten und leben ; page 281-286 ; ISSN 2703-1047 2703-1055 ; ISBN 9783837656510 9783839456514

الإتاحة: https://doi.org/10.14361/9783839456514-052Test