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  1. 1
    دورية أكاديمية
    La apropiación de los dispositivos móviles en ciudadanos inmigrantes : el segundo nivel de división digital
    The appropriation of mobile devices in immigrant citizens : the second level of digital divide

    المؤلفون: Gros Salvat, Begoña, Zhang-Yu, Cristina, Ayuste, Ana, Escofet Roig, Anna

    المصدر: Athenea digital; Vol. 18, Núm. 3 (2018); p. e2175

    مصطلحات موضوعية: Digital divide, Digital inclusion, Immigrant citizens, Social empowerment, Brecha digital, Inclusión digital, Ciudadanos inmigrantes, Empoderamiento social

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/Athenea/article/view/343294/434413Test

    الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/Athenea/article/view/343294Test

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  2. 2
    دورية أكاديمية
    Una lectura pedagògica de la intervenció professional amb dones en contextos de prostitució / Une lecture pédagogique de l’intervention professionnelle avec des femmes dans des contextes de prostitution : une relation basée sur la reconnaissance
    An educational interpretation of professional intervention in the lives of female sex workers: relationships based on recognition
    Una lectura pedagógica de la intervención profesional con mujeres en contextos de prostitución: Una relación basada en el reconocimiento

    المؤلفون: Ayuste, Ana, Gijón Casares, Mónica, Payà Sánchez, Montserrat, Rubio i Serrano, Laura

    المصدر: Temps d'Educació; 2016: Núm.: 50; p. 189-204

    مصطلحات موضوعية: prostitució femenina, relació educativa, reconeixement / prostitution féminine, relation éducative, reconnaissance, female prostitution, educational relationship, recognition, prostitución femenina, relación educativa, reconocimiento

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/312613/402703Test

    الوصول الحر: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/312613Test

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  3. 3
    رسالة جامعية
    Participación, acción comunicativa y educación de personas adultas

    المؤلفون: Ayuste, Ana

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Teoria i Història de l'Educació

    مرشدي الرسالة: Flecha, Ramón, Martínez Martín, Miquel

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Societat de la informació, Aprenentatge, Participació educativa, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    الوصول الحر: http://www.tdx.cat/TDX-0409108-110942Test
    http://hdl.handle.net/10803/2924Test

    استعراض التسجيلة في TDX

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  4. 4
    كتاب
    Begoña Gros Salvat. Aprenentatge, tecnologies i educació

    المؤلفون: Escofet Roig, Anna, Ayuste, Ana, Noguera Pigem, Elena, Payá Sánchez, Montserrat, Romañá, Teresa, 1954-

    المصدر: eBooks de lliure accés (Publicacions i Edicions UB)

    مصطلحات موضوعية: Innovacions educatives, Educació superior, Pedagogia, Homenatges, Llibres electrònics, Gros Salvat, Begoña

    وصف الملف: 214 p.; application/pdf

    العلاقة: http://www.edicions.ub.edu/ficha.aspx?cod=16313Test; Homenatges; 61; https://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/13d0big/alma991013066917906708Test; http://hdl.handle.net/2445/200362Test

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/2445/200362Test

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  5. 5
    دورية أكاديمية
    L’aprenentatge servei universitari: valor pedagògic i valor social ; University Service-Learning: pedagogical and social value ; El aprendizaje-servicio universitario: valor pedagógico y valor social

    المؤلفون: Ayuste, Ana, Esparza, Mireia, Payá, Montserrat, Morín, Victoria

    المصدر: RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 14 (2022); 106-129 ; RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 14 (2022); 106-129 ; RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 14 (2022); 106-129 ; 2339-9341

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/41645/38901Test; http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/41645Test

    الإتاحة: http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/41645Test

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  6. 6
    دورية أكاديمية
    Un sexto principio para el 'Manisfiesto por una pedagogía post-crítica'

    المؤلفون: Ayuste, Ana, Trilla, Jaume

    المصدر: Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

    مصطلحات موضوعية: Pedagogia crítica, Teoria de l'educació, Critical pedagogy, Educational theory

    وصف الملف: 12 p.; application/pdf

    العلاقة: Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.14201/teri.22384Test; Teoría de la Educación, 2020, vol. 32, num. 2, p. 25-36; https://doi.org/10.14201/teri.22384Test; http://hdl.handle.net/2445/167157Test; 702385

    الإتاحة: https://doi.org/10.14201/teri.22384Test
    http://hdl.handle.net/2445/167157Test

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  7. 7
    كتاب
    El codisseny com a metodologia d’investigació i innovació educativa: el potencial de la participació

    المؤلفون: Ayuste, Ana, Escofet Roig, Anna, Gros Salvat, Begoña, Payá Sánchez, Montserrat, Rubio i Serrano, Laura

    المصدر: Llibres / Capítols de llibre (Institut de Recerca en Educació (IRE.UB))

    مصطلحات موضوعية: Educació superior, Innovacions educatives, Aprenentatge servei, Higher education, Educational innovations, Service learning

    وصف الملف: 6 p.; application/pdf

    العلاقة: Capítol 1 del llibre: Lleixà, T.; Gros, B.; Mauri, T.; Medina, J.L (cords.). 2018. Educació 2018-2020. Reptes, tendències i compromisos. Barcelona: IRE-UB. ISBN: 978-84-09-02934-1. pp. 7-12.; http://hdl.handle.net/2445/164497Test; http://hdl.handle.net/2445/164478Test

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/2445/164478Test

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  8. 8
    تقرير
    La competència investigadora en el marc del TFG. Reptes, propostes i recursos per al seu desenvolupament ; Programa de Formació per tutores i tutors de TFG dels graus de Mestre d’Educació Infantil, Mestre d’Educació Primària i del Doble Itinerari de Mestre d’Educació Infantil i Mestre d’Educació Primària. Universitat de Barcelona

    المؤلفون: Sabariego Puig, Marta, Ayuste, Ana, Palou Julián, Berta

    المصدر: OMADO (Objectes i MAterials DOcents)

    مصطلحات موضوعية: Treballs de fi de grau, Competències professionals, Recerca, Formació

    وصف الملف: 39 p.; application/pdf

    العلاقة: http://hdl.handle.net/2445/149820Test

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/2445/149820Test

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  9. 9
    University Service-Learning: pedagogical and social value

    المؤلفون: Ayuste, Ana, Esparza, Mireia, Payá, Montserrat, Morín, Victoria

    المصدر: RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 14 (2022); 106-129
    RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 14 (2022); 106-129
    RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 14 (2022); 106-129

    وصف الملف: application/pdf

    الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=rcubrevistes::9635ba0ffd2d1f3051be635a7862e247Test
    http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/41645Test


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  10. 10
    Rúbrica de niveles de desarrollo de la competencia de aprender a aprender a partir de las fases del SRL del modelo cíclico de Zimmerman.

    المؤلفون: Ayuste, Ana, Guàrdia, Lourdes, Cabrera, Nati, Lluch, Laia

    المصدر: OMADO (Objectes i MAterials DOcents)

    مصطلحات موضوعية: Autoaprenentatge, Rúbriques d'avaluació

    وصف الملف: 3 p.; application/pdf

    العلاقة: Ayuste, A.; Guàrdia, L.; Cabrera, N. y Lluch, L. (2023). Rúbrica de niveles de desarrollo de la competencia de aprender a aprender a partir de las fases del SRL del modelo cíclico de Zimmerman.; http://hdl.handle.net/2445/205840Test

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/2445/205840Test

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