المؤلفون: Flores, M. A., Veiga Simão, Ana, Barros, Alexandra, Flores, Paulo, Pereira, Diana, Fernandes, Eva Lopes, Ferreira, Paula, Gonçalves Costa, Luís Carlos

مصطلحات موضوعية: Ensino superior, COVID-19, Ensino e aprendizagem à distância, Avaliação das aprendizagens

العلاقة: https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/9189Test; Flores, M. A., Veiga Simão, A. M., Barros, A., Flores, P., Pereira, D., Fernandes, E. L., Ferreira, P. C., & Costa, L. (2021). Ensino e aprendizagem à distância em tempos de COVID-19: Um estudo com alunos do Ensino Superior. Revista Portuguesa de Pedagogia, 55, e055001. http://doi.org/10.14195/1647-8614_55_1Test; http://hdl.handle.net/10451/62553Test; cv-prod-3499956

الإتاحة: https://doi.org/10.14195/1647-8614_55_1Test
http://hdl.handle.net/10451/62553Test

المؤلفون: Cipriano, G., Martins, S. da C.

مصطلحات موضوعية: Políticas públicas, Pandemia Covid-19, Avaliação das aprendizagens

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: 978-972-789-872-5

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10071/29541Test

المؤلفون: Borralho, António

مصطلحات موضوعية: avaliação das aprendizagens, avaliação pedagógica, Avaliação sumativa, avaliação formativa, avaliação em larga escala, curriculo

العلاقة: Borralho, A. (2021). Avaliação pedagógica e avaliação em larga escala: Perspectivas, limites e relações. In T. Vidal & A. J. Afonso (Eds.), Avaliação Pedagógica: Limites e Possibilidades. Editora CRV; Goiâna (Brasil); 978-65-251-1293-0; https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/36366Test-avaliacao-pedagogicabr-limites-e-possibilidades; Kelps (Brasil); 148; Avaliação pedagógica e avaliação em larga escala: Perspectivas, limites e relações; Departamento de Pedagogia e Educação; amab@uevora.pt; 229

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10174/33481Test

المؤلفون: Francisco, Paulo Fernando dos Santos Carvalheiro

مصطلحات موضوعية: Avaliação das aprendizagens, Mapas conceituais, Aprendizagem colaborativa, Biologia, Sistemas de transporte nos animais

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10773/36238Test

المؤلفون: Giane Correia Silva, Mary Angela Teixeira Brandalise

المصدر: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 1, Pp 1-25 (2023)

مصطلحات موضوعية: avaliação da/para aprendizagem, avaliação das aprendizagens, ensino remoto emergencial, licenciatura em matemática, Mathematics, QA1-939, Education

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/3826Test; https://doaj.org/toc/2179-426XTest

الوصول الحر: https://doaj.org/article/48d01e054dbd4f7c9ad4ace4c20a0907Test

المؤلفون: Nelson Maurício Ernesto

المصدر: Fólio, Vol 14, Iss 2 (2023)

مصطلحات موضوعية: Avaliação. Objetivos de Aprendizagem. Avaliação das Aprendizagens. Modalidades de Avaliação. Plano de Aula., Philology. Linguistics, P1-1091, Literature (General), PN1-6790

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/11204Test; https://doaj.org/toc/2176-4182Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/441b8f158c754d47a0da0aacc56837b7Test

المؤلفون: Ecolelo, Benjamim

المساهمون: Santos, Leonor, 1949-, Repositório da Universidade de Lisboa

مصطلحات موضوعية: Práticas de avaliação, avaliação das aprendizagens, ensino superior, formação inicial de professores em Matemática, Assessment practices, assessment of learning, higher education, initial training of teachers in Mathematics, Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10451/54669Test

المؤلفون: Barroso, Carla Cristina Carneiro Fernandes

المساهمون: Pinto, Jorge, Repositório Comum

مصطلحات موضوعية: Aprendizagem, Avaliação das aprendizagens em Físico-Química, Conceções sobre avaliação das aprendizagens, Formação, Learning, Assessment of learning in Physical Chemistry, Concepts of assessment of learning, Training

وصف الملف: application/pdf

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10400.26/37636Test

المؤلفون: Luis Almeida

المصدر: Revista Portuguesa de Educação, Vol 36, Iss 1 (2023)

مصطلحات موضوعية: Literacia em Avaliação, Avaliação das Aprendizagens, QALA, Propriedades psicométricas, Modelo Rasch, Education

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/24079Test; https://doaj.org/toc/0871-9187Test; https://doaj.org/toc/2183-0452Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/a5f4816dfdef418da6374372f8674b0eTest

المؤلفون: Ruhama Ariella Sabião Batista, Mary Ângela Teixeira Brandalise

المصدر: Ensino em Re-vista, Vol 30, Pp e001-e001 (2023)

مصطلحات موضوعية: avaliação das aprendizagens, avaliação da/para as aprendizagens, aprendizagem baseada em projetos (abp), ensino de hysteria, Education

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/62935Test; https://doaj.org/toc/0104-3757Test; https://doaj.org/toc/1983-1730Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/fa4a6047e9f64f3bad2c36f5156fbe00Test