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1كتاب
المؤلفون: Herrle, Matthias, Hoffmann, Markus, Proske, Matthias
المصدر: Proske, Matthias [Hrsg.]; Rabenstein, Kerstin [Hrsg.]; Moldenhauer, Anna [Hrsg.]; Thiersch, Sven [Hrsg.]; Bock, Annekatrin [Hrsg.]; Herrle, Matthias [Hrsg.]; Hoffmann, Markus [Hrsg.]; Langer, Anja [Hrsg.]; Macgilchrist, Felicitas [Hrsg.]; Wagener-Böck, Nadine [Hrsg.]; Wolf, Eike [Hrsg.]: Schule und Unterricht im digitalen Wandel. Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 35-66
مصطلحات موضوعية: Schule, Digitalisierung, Medienpädagogik, Kooperatives Lernen, Tablet PC, Medieneinsatz, Unterricht, Digitale Medien, Gruppenarbeit, Organisation, Technologieunterstütztes Lernen, Distribution, Wissen, Interaktion, Unterrichtsgestaltung, Selbstständiges Lernen, Schuljahr 09, Gymnasium, Wissenspräsentation, Schüler-Schüler-Interaktion, Schüler, Mediatisierung, Schulforschung, Fallbeispiel, Videoaufzeichnung, Audioaufzeichnung, Studie, Projekt, Empirische Untersuchung, Deutschland
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:26252; oai:www.pedocs.de-opus:26253; oai:www.pedocs.de-opus:26254; oai:www.pedocs.de-opus:26255; oai:www.pedocs.de-opus:26256; oai:www.pedocs.de-opus:26257; oai:www.pedocs.de-opus:26258; oai:www.pedocs.de-opus:26259; oai:www.pedocs.de-opus:26260; oai:www.pedocs.de-opus:26251; http://dx.doi.org/10.25656/01:26253Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-262533Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26253Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26253/pdf/Herrle_et_al_2023_Distribution_von_Wissensprodukten.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:26253Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-262533Test
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https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26253/pdf/Herrle_et_al_2023_Distribution_von_Wissensprodukten.pdfTest -
2كتاب
المؤلفون: Schmidt, Thomas
مصطلحات موضوعية: Sprachanalyse, Empirische Forschung, Transkription, Gesprochene Sprache, Annotation, Videoaufzeichnung, Software, Korpus, Transkriptionswerkzeuge, Audioaufzeichnung, Textverarbeitungssoftware, FOLKER, OrthoNormal, Forschungsmethode
وصف الملف: application/pdf
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3كتاب
المؤلفون: Dreer, Benjamin
المصدر: Hesse, Florian [Hrsg.]; Lütgert, Will [Hrsg.]: Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 207-229
مصطلحات موضوعية: Lehrerbildung, Lehrerausbildung, Lernbegleitung, Praxissemester, Schulpraxis, Pädagogische Praxis, Schulpraktikum, Lehramtsstudent, Lehrberuf, Lehrer, Belastung, Stressbewältigung, Wirksamkeit, Wohlbefinden, Hochschule, Hochschullehre, Digitale Medien, Beruflicher Stress, Lehrer-Alltag, Bildungsangebot, Online-Kurs, Audioaufzeichnung, Auditives Medium, Selbsteinschätzung, Lehramtsstudiengang, Zufriedenheit, Lernumgebung, Fragebogenerhebung, Evaluation, Thüringen
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:20076; oai:www.pedocs.de-opus:20077; oai:www.pedocs.de-opus:20078; oai:www.pedocs.de-opus:20079; oai:www.pedocs.de-opus:20080; oai:www.pedocs.de-opus:20081; oai:www.pedocs.de-opus:20082; oai:www.pedocs.de-opus:20083; oai:www.pedocs.de-opus:20084; oai:www.pedocs.de-opus:20085; oai:www.pedocs.de-opus:20086; oai:www.pedocs.de-opus:20069; http://dx.doi.org/10.25656/01:20086Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-200866Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20086Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20086/pdf/Dreer_2020_Mit_dem_Podcast.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:20086Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-200866Test
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https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20086/pdf/Dreer_2020_Mit_dem_Podcast.pdfTest -
4كتاب
المؤلفون: Beckmann, Timo, Ehmke, Timo, Dede, Claudia, Kriel, Annemarie, Spöhrer, Stefan, Witt, Sandra
المصدر: Hesse, Florian [Hrsg.]; Lütgert, Will [Hrsg.]: Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 41-57
مصطلحات موضوعية: Lehrerbildung, Lehrerausbildung, Lernbegleitung, Praxissemester, Schulpraxis, Pädagogische Praxis, Schulpraktikum, Lehramtsstudent, Kompetenzerwerb, Pädagogische Kompetenz, Lehrerbildner, Lehrer, Unterrichtsbeobachtung, Unterrichtsanalyse, Reflexion, Mentoring, Hochschule, Schule, Coaching, Lehrberuf, Professionalisierung, Lehramtsstudiengang, Handlungskompetenz, Einstellung, Feed-back, Interaktion, Gespräch, Besprechung, Unterricht, Audioaufzeichnung
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:20076; oai:www.pedocs.de-opus:20077; oai:www.pedocs.de-opus:20078; oai:www.pedocs.de-opus:20079; oai:www.pedocs.de-opus:20080; oai:www.pedocs.de-opus:20081; oai:www.pedocs.de-opus:20082; oai:www.pedocs.de-opus:20083; oai:www.pedocs.de-opus:20084; oai:www.pedocs.de-opus:20085; oai:www.pedocs.de-opus:20086; oai:www.pedocs.de-opus:20069; http://dx.doi.org/10.25656/01:20078Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-200780Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20078Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20078/pdf/Beckmann_et_al_2020_Lernbegleitung_durch_Unterrichtsbesprechungen.pdfTest
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http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-200780Test
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https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20078/pdf/Beckmann_et_al_2020_Lernbegleitung_durch_Unterrichtsbesprechungen.pdfTest -
5دورية أكاديمية
المصدر: Sensors 21 (2021) 9, 22 S.
مصطلحات موضوعية: Kooperation, Analyse, Gruppenanalyse, Audioaufzeichnung, Gesprächsanalyse, Gesprochene Sprache, Sprachgebrauch, Clusteranalyse, Informatik, Cooperation, Conversation analysis, Spoken language, Language usage, Cluster analysis, Data processing Computer science
وصف الملف: application/pdf
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6دورية أكاديمية
المصدر: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 24 (2021) 4, S. 841-860
مصطلحات موضوعية: Datenanalyse, Empirische Untersuchung, Deutschland, Grundschule, Schüler, Deutsch, Türkisch, Bilingualismus, Kooperatives Lernen, Kommunikation, Peer Group, Tutor, Tandem-Methode, Außerunterrichtliche Betreuung, Training, Rechnen, Leseförderung, Intervention, Implementierung, Umsetzung, Audioaufzeichnung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Empirische Bildungsforschung, Sonstige, Empirical study, Germany, Elementary School, Primary school, Primary school lower level
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7كتاب
المؤلفون: Graf, Sönke
المصدر: Münster ; New York : Waxmann 2019, XXIV, 277 S. - (Empirische Erziehungswissenschaft; 74) - (Dissertation, Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2019)
مصطلحات موضوعية: Weiterbildung, Fortbildung, Physik, Informelle Kommunikation, Empirische Untersuchung, Inhaltsanalyse, Soziometrie, Kommunikation, Verbale Kommunikation, Exploration, Lehrerfortbildung, Gespräch, Audioaufzeichnung, Computerunterstützter Unterricht, Computerunterstütztes Verfahren, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Blended Learning, Workshop, Teilnehmer, Kursprogramm, Internationalität, Codierung, Netzwerk, Transkription, Bildungseinrichtung, Online, Griechenland, Continuing education, Further education, Further training
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/141767-LLP-1-2008-1-DE-COMENIUS-CMP; http://dx.doi.org/10.25656/01:22607Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-226071Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22607Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22607/pdf/Graf_2019_Were_better_connected.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:22607Test
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https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22607/pdf/Graf_2019_Were_better_connected.pdfTest -
8كتاب
المؤلفون: Pollmanns, Marion
المصدر: Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, 609 S. - (Habil., Univ., Frankfurt am Main, 2014)
مصطلحات موضوعية: Lehr-Lern-Forschung, Wissenserwerb, Aneignung, Lernen, Lernprozess, Didaktik, Lehren, Schulpädagogik, Vermittlung, Verstehen, Chemieunterricht, Geschichtsunterricht, Sozialkunde, Hermeneutik, Auswertung, Schüler, Unterrichtsbeispiel, Unterrichtsforschung, Unterrichtsprozess, Unterrichtstheorie, Audioaufzeichnung, Videoaufzeichnung, Transkription, Inhaltsanalyse, Interview, Empirische Untersuchung, Fallstudie, Österreich, Teaching-learning research, Acquisition of knowledge
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:26119Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-261191Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26119Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26119/pdf/Pollmanns_2019_Unterrichten_und_Aneignen.pdfTest
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9دورية أكاديمية
المؤلفون: Herzmann, Petra, Liegmann, Anke
المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 66 (2020) 5, S. 727-745
مصطلحات موضوعية: Beobachtung, Empirische Untersuchung, Qualitative Forschung, Kommunikation, Lehramtsstudent, Lehramtsstudium, Interaktion, Mündliche Prüfung, Prüfung, Wissenssoziologie, Forschendes Lernen, Gesprächsführung, Audioaufzeichnung, Projekt, Systemtheorie, Dozent, Praxissemester, Hochschule, Analyse, Expertise, Situation, Transkription, Student, Luhmann, Niklas, Deutschland, Observation, Empirical study, Qualitative research, Communication
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:25811Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-258110Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25811Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25811/pdf/ZfPaed_5_2020_Herzmann_Liegmann_Muendliche_Pruefungen.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:25811Test
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10دورية أكاديمية
المصدر: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 8 (2019), S. 95-111
مصطلحات موضوعية: Unterrichtsbeobachtung, Grounded Theory, Lehrer, Lehramtsstudent, Lehrerausbildung, Gespräch, Audioaufzeichnung, Norm, Schulpraktikum, Hochschule, Analyse, Anerkennung, Mitarbeiter, Schweiz, Observation of teaching, Teacher, Student teachers, Teacher education, Teacher training, Conversation, Practical training in school, Practice period at school, Higher education institute, Co-worker, Switzerland, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Schulpädagogik
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العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:23721Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-237216Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23721Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23721/pdf/ZISU_2019_8_Leonhard_et_al_Bewaehrung_im_Normengewitter.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:23721Test
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