-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Jensen, Gordon L, Cederholm, Tommy, Ballesteros-Pomar, Maria D, Blaauw, Renee, Correia, M Isabel T D, Cuerda, Cristina, Evans, David C, Fukushima, Ryoji, Gautier, Juan Bernardo Ochoa, Gonzalez, M Cristina, van Gossum, Andre, Gramlich, Leah, Hartono, Joseph, Heymsfield, Steven B, Jager-Wittenaar, Harriët, Jayatissa, Renuka, Keller, Heather, Malone, Ainsley, Manzanares, William, McMahon, M Molly, Mendez, Yolanda, Mogensen, Kris M, Mori, Naoharu, Muscaritoli, Maurizio, Nogales, Guillermo Contreras, Nyulasi, Ibolya, Phillips, Wendy, Pirlich, Matthias, Pisprasert, Veeradej, Rothenberg, Elisabet, de van der Schueren, Marian, Shi, Han Ping, Steiber, Alison, Winkler, Marion F, Compher, Charlene, Barazzoni, Rocco
المساهمون: Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Centrum för Mat Hälsa och Handel Högskolan Kristianstad (FOHRK), Högskolan Kristianstad, Centre for Food Health and Retail at Kristianstad University (FOHRK), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Nursing and Integrated Health Sciences, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för sjuksköterskeutbildningarna och integrerad hälsovetenskap, Originator
المصدر: Journal of Parenteral and Enteral Nutrition. 48(2):145-154
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Health Sciences (303), Nutrition and Dietetics (30304), Medicin och hälsovetenskap (3), Hälsovetenskap (303), Näringslära (30304)
وصف الملف: electronic
-
2دورية أكاديمية
المساهمون: Kristianstad University, Centrum för Mat Hälsa och Handel Högskolan Kristianstad (FOHRK), Högskolan Kristianstad, Centre for Food Health and Retail at Kristianstad University (FOHRK), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Childrens and Young Peoples Health in Social Context (CYPHiSCO), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Childrens and Young Peoples Health in Social Context (CYPHiSCO), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Nursing and Integrated Health Sciences, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för sjuksköterskeutbildningarna och integrerad hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator
المصدر: Nursing Open. 11(6)
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Health Sciences (303), Nursing (30305), Medicin och hälsovetenskap (3), Hälsovetenskap (303), Omvårdnad (30305)
وصف الملف: electronic
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Grönbeck Lindén, Ingela, Andersson, Pia, Dahlin Ivanoff, Synneve, Gahnberg, Lars, Hägglin, Catharina
المساهمون: Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Oral Health, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för oral hälsa, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Oral Health - Public Health - Quality of Life (OHAL), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Oral Hälsa - Allmänhälsa - Livskvalitet (OHAL), Originator
المصدر: International Journal of Dental Hygiene.
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Clinical Medicine (302), Dentistry (30216), Medicin och hälsovetenskap (3), Klinisk medicin (302), Odontologi (30216)
وصف الملف: electronic
-
4تقرير
المؤلفون: Neil Seftor (ORCID
0009-0000-5560-7131 ), NORC at the University of Chicagoالمصدر: NORC at the University of Chicago. 2024.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: N
Page Count: 8
الواصفات: Reading Comprehension, Reading Programs, Grade 3, Grade 4, Grade 5, Elementary School Students, Reading Achievement, Program Effectiveness, Scores, Evidence Based Practice
مصطلحات جغرافية: Iowa
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Beck, Ingela, Törnquist, Kicki, Gruvebäck, Anders, Rasmussen, Birgit H, Olsson Möller, Ulrika
المساهمون: Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Man - Health - Society (MHS), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Människa - Hälsa - Samhälle (MHS), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Nursing and Integrated Health Sciences, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för sjuksköterskeutbildningarna och integrerad hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education (PROCARE), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education (PROCARE), Originator
المصدر: Nursing Open. 10(12):7639-7649
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Health Sciences (303), Nursing (30305), Medicin och hälsovetenskap (3), Hälsovetenskap (303), Omvårdnad (30305)
وصف الملف: electronic
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Gasser, Fredrik, Bala, Sidona-Valentina, Westergren, Albert, Ekstrand, Joakim, Hagell, Peter
المساهمون: Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education (PROCARE), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education (PROCARE), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Nursing and Integrated Health Sciences, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för sjuksköterskeutbildningarna och integrerad hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan, Originator, Kristianstad University, Faculty of Business, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Originator, Kristianstad University, Faculty of Business, Department of Business, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Avdelningen för ekonomi, Originator
المصدر: Journal of Patient-Reported Outcomes. 7(1):1-10
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Health Sciences (303), Nursing (30305), Medicin och hälsovetenskap (3), Hälsovetenskap (303), Omvårdnad (30305)
وصف الملف: electronic
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Sollerhed, Ann-Christin, Bringsén, Åsa
المساهمون: Kristianstad University, Faculty of Education, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Originator, Kristianstad University, Faculty of Education, Department of Primary Teacher Education, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Avdelningen för grundlärarutbildning F–6, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Man - Health - Society (MHS), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Människa - Hälsa - Samhälle (MHS), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Childrens and Young Peoples Health in Social Context (CYPHiSCO), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Childrens and Young Peoples Health in Social Context (CYPHiSCO), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Public Health, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för folkhälsovetenskap, Originator
المصدر: Work. 75(4):1231-1242
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Health Sciences (303), Public Health, Global Health, Social Medicine and Epidemiology (30302), Medicin och hälsovetenskap (3), Hälsovetenskap (303), Folkhälsovetenskap, global hälsa, socialmedicin och epidemiologi (30302)
وصف الملف: electronic
-
8تقرير
المساهمون: Garmy, Pernilla, Creator, Bekaert, Sarah, Creator, Beck, Ingela, Creator, Einberg, Eva-Lena, Creator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Childrens and Young Peoples Health in Social Context (CYPHiSCO), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Childrens and Young Peoples Health in Social Context (CYPHiSCO), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Nursing and Integrated Health Sciences, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för sjuksköterskeutbildningarna och integrerad hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Man - Health - Society (MHS), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Människa - Hälsa - Samhälle (MHS), Originator
-
9دورية أكاديميةCaring burden and coping with haemodialysis: a qualitative study with family caregivers in Sri Lanka
المساهمون: Kristianstad University, Faculty of Health Science, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan, Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Man - Health - Society (MHS), Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Människa - Hälsa - Samhälle (MHS), Originator, Kristianstad University, Faculty of Health Science, Department of Nursing and Integrated Health Sciences, Högskolan Kristianstad, Fakulteten för hälsovetenskap, Avdelningen för sjuksköterskeutbildningarna och integrerad hälsovetenskap, Originator
المصدر: BMJ Open. 14(4)
مصطلحات موضوعية: Medical and Health Sciences (3), Health Sciences (303), Nursing (30305), Medicin och hälsovetenskap (3), Hälsovetenskap (303), Omvårdnad (30305)
وصف الملف: electronic
-
10دورية أكاديميةThe Effect of STEM-Based Robotic Coding Education on Primary School Students' Decision-Making Skills
المؤلفون: Meryem Meral (ORCID
0000-0002-5167-6946 ), Sema Altun Yalçin (ORCID0000-0001-6349-2231 ), Zehra Çakir (ORCID0000-0003-4585-8214 ), Esila Samur (ORCID0000-0002-2927-318X )المصدر: Journal of Theoretical Educational Science. 2024 17(2):478-498.
تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y
Page Count: 21