المؤلفون: Ростовцева, Вероника Михайловна

مصطلحات موضوعية: электронный ресурс, труды учёных ТПУ, тестирование, герменевтика, технология, тестовый контроль, функции контроля, обучающий аспект тестирования

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Язык. Общество. Образование : сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» памяти кандидата педагогических наук, доцента Н.А. Качалова, Томск, 15-17 ноября 2023 г.; Ростовцева, В. М. Тестовые технологии обучения иностранному языку: герменевтический аспект / В. М. Ростовцева; Национальный исследовательский Томский политехнический университет // Язык. Общество. Образование : сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» памяти кандидата педагогических наук, доцента Н.А. Качалова, Томск, 15-17 ноября 2023 г. — Томск : Изд-во ТПУ, 2023. — С. 178-183.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77926Test

الإتاحة: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77926Test

المؤلفون: Чакурин Валерий Алексеевич, Доманский Валерий Анатольевич

المصدر: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 107-115 (2022)

مصطلحات موضوعية: military professional education, military professional training, types of assessment and control functions, multifunctional control, quality of knowledge, formation of professional competences, военно-профессиональное образование, военно-профессиональная подготовка, виды оценивания и функции контроля, полифункциональный контроль, качество знаний, формирование профессиональных компетенций, Education (General), L7-991

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2022&issue=2&article_id=8406Test; https://doaj.org/toc/1609-624XTest

الوصول الحر: https://doaj.org/article/29f038e0d96446cc99a390b2f7f92e0aTest

المصدر: Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 107-115 (2022)

مصطلحات موضوعية: military professional education, military professional training, types of assessment and control functions, multifunctional control, quality of knowledge, formation of professional competences, военно-профессиональное образование, военно-профессиональная подготовка, виды оценивания и функции контроля, полифункциональный контроль, качество знаний, формирование профессиональных компетенций, Education (General), L7-991

العلاقة: http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2022&issue=2&article_id=8406Test; https://doaj.org/toc/1609-624XTest; https://doaj.org/article/29f038e0d96446cc99a390b2f7f92e0aTest

الإتاحة: https://doi.org/10.23951/1609-624X-2022-2-107-115Test
https://doaj.org/article/29f038e0d96446cc99a390b2f7f92e0aTest

المؤلفون: A. V. Milenkov

المصدر: Путеводитель предпринимателя, Vol 0, Iss 33, Pp 130-136 (2020)

مصطلحات موضوعية: функциональные свойства контроля, устойчивость банковского кластера финансовой системы, ресурсный и конкурентный потенциал банка, поддержание денежного оборота, надзорная составляющая функции контроля, банковский надзор, функционально-наблюдательная технология контроля, Business, HF5001-6182

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://www.pp-mag.ru/jour/article/view/15Test; https://doaj.org/toc/2073-9885Test; https://doaj.org/toc/2687-136XTest

الوصول الحر: https://doaj.org/article/301161efb70a494090c5e747b21ac86cTest

المؤلفون: Базарбаев Э.Б., Жайлаубай Ж.Н.

المصدر: Хабаршы. Заң сериясы, Vol 89, Iss 1, Pp 92-98 (2019)

مصطلحات موضوعية: банковская деятельность, банковское кредитование, финансово-кредитные учреждения, полномочия национального банка кыргызской республики, банковское регулирование, функции контроля и надзора, Law in general. Comparative and uniform law. Jurisprudence, K1-7720

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://bulletin-law.kaznu.kz/index.php/journal/article/view/2110/2058Test; https://doaj.org/toc/1563-0366Test; https://doaj.org/toc/2617-8362Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/bfea174aabad4895837865563f5c40e9Test

المؤلفون: Darya O. Perevezentceva, Nikolai F. Stas

المصدر: Открытое образование (Москва), Vol 0, Iss 4(99), Pp 16-23 (2016)

مصطلحات موضوعية: заочное обучение, функции контроля, изучение химии, целевая программа, рабочая тетрадь, контролирующие задания, итоговая аттестация, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://openedu.rea.ru/jour/article/view/200Test; https://doaj.org/toc/1818-4243Test; https://doaj.org/toc/2079-5939Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/e80b7292ce4245f1aa715299254120beTest

المؤلفون: Арямнова Марина Анатольевна, Marina A. Aryamnova

المصدر: Interactive science; № 11(33); 18-20 ; Интерактивная наука; № 11(33); 18-20 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

مصطلحات موضوعية: коммуникативная компетенция, образовательный процесс, знания, умения, тест, коммуникативная деятельность, формы контроля, knowledge, educational process, виды контроля, функции контроля, communicative competence, test, communicative activity, abilities, лексико-грамматические задания, соотношение форм и видов контроля, объект контроля, types of control, forms of control, functions of control, lexical grammatical tasks, ratio of forms and types of control, object of control

وصف الملف: text/html

العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 11(33); https://interactive-plus.ru/e-articles/510/Action510-473926.pdfTest; Конышева А.В. Контроль результатов обучения иностранному языку. – СПб.: Каро; Четыре четверти, 2004. – 144 c.; Hajczuk R. К вопросу о тестировании // Лингводидактика. – Белосток, 2001. – С. 71–83.; Томсон И. Опыт прагматического тестирования устной коммуникативной компетенции: тест-интервью // Русский язык за рубежом. – 1980. – №9. – С. 64–68.; Konysheva A.V. Control of results in foreign language training. – SPb.: Karo; Four quarters, 2004. – 144 p.; Hajczuk R. About testing // Linguodidactica. – Bialystok, 2001. – P. 71–83.; Thomson I. Experience of pragmatic testing of oral communicate competence: test-interview // Russian language abroad. – 1980. – №9. – P. 64–68.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-510.jpeg?req=473926Test; https://interactive-science.media/article/473926/discussion_platformTest; https://doi.org/10.21661/r-473926Test

الإتاحة: https://doi.org/10.21661/r-473926Test
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-510.jpeg?req=473926Test
https://interactive-science.media/article/473926/discussion_platformTest

المؤلفون: Захожая Татьяна Михайловна, Tatyana M. Zakhozhaya

المصدر: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 4(9); 110-113 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 4(9); 110-113 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117

مصطلحات موضوعية: студентоцентрированное образование, партисипативный стиль управления, признаки партисипативного подхода, изменение функций контроля

وصف الملف: text/html

العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/289/Action289-116314.pdfTest; 1. Ахалая О.А. Партисипативный подход в управлении как способ эффективного использования человеческого потенциала организации // Стратегическое управление организациями: методы повышения конкурентоспособности [Текст]: сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / О.А. Ахалая. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2014. – 306 с.; 2. Быстрай Е.Б. Межкультурный подход к профессиональной подготовке будущего учителя [Текст]: Монография / Е.Б. Быстрай. – Челябинск: Изд-во ЧГПУ, 2000. – 259 с.; 3. Веснин В.Р. Основы менеджмента [Текст]: Basics of management: Учебник / В.Р. Веснин. – М.: Проспект, 2015 – 306 с.; 4. Виханский О.С. Менеджмент [Текст]: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – М.: Магистр, 2014. – 655 с.; 5. Глушков И.Г. Система непрерывной аттестации как процесс управления учебно-познавательной деятельностью студентов [Текст] / И.Г. Глушков, Т.М. Захожая // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – №7. – 2009.; 6. Гончарова Т.М. Партисипативный подход как одна из составляющих теоретико-методического инструментария формирования медиакомпетенции студентов вузов [Текст] / Т.М. Гончарова // Актуальные задачи педагогики: Материалы междунар. науч. конф. – Чита: Молодой ученый, 2011.; 7. Гребнев Л.С. Болонский процесс и «четвертое поколение» образовательных стандартов [Текст] / Л.С. Гребнев // Высшее образование в России. – №11. – 2011.; 8. Ереванское коммюнике / Final version. Yerevan Communique FinaL 2015 // Высшее образование в России. – №10. – 2015.; 9. Ильин А.Ю. Теоретико-правовой аспект налогового контроля [Текст] / А.Ю. Ильин // Административное и муниципальное право. – №5. – 2008.; 11. Никитина Е.Ю. Партисипативный подход как методический регулятив педагогической концепции развития гражданской позиции будущего учителя [Текст] / Е.Ю. Никитина, Е.А. Казаева // Вестник ЧГПУ. – №1. – 2010.; 12. Никитина Е.Ю. Теоретико-методологические подходы к проблеме подготовки будущего учителя в области управления дифференциацией образования [Текст]: Монография / Е.Ю. Никитина. – Челябинск: изд-во ЧГПУ, 2000.; 13. Никитина Е.Ю. Современные подходы и принципы развития умений деловой коммуникации будущего учителя [Текст] / Е.Ю. Никитина, Е.В. Гавриленко // Вестник ЧГПУ. – №6. – 2014.; 14. Пономарева Т.М. Самостоятельная работа по педагогическим дисциплинам как средство диагностики и формирования аксиологической направленности педагогического мышления будущего учителя [Текст] / Т.М. Пономарева // Аксиологические аспекты становления профессионального мышления педагога. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та, 2004. – Вып. 2.; 15. Розанова Л.В. Основы киберентики [Текст] / Л.В. Розанова. – Омск: ОмГТУ, 2009. – 287 с.; 16. Суворова C.Л. Партисипативное управление межкультурным образованием в вузе [Текст] / С.Л. Суворова // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2011. – №38 (255). – С. 26–30.; 17. Шкитина, Н.С. Культурно-исторические предпосылки становления и развития педагогической эмпатии как базовой характеристики эмпатийно-партисипативной подготовки будущего учителя [Текст] / Н.С. Шкитина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. – 2009. – №6. – С. 193–201.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-289.jpg?req=116314Test; https://interactive-plus.ru/article/116314/discussion_platformTest; https://doi.org/10.21661/r-116314Test

الإتاحة: https://doi.org/10.21661/r-116314Test
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-289.jpg?req=116314Test
https://interactive-plus.ru/article/116314/discussion_platformTest

المؤلفون: АНТРОПОВА ЛЮБОВЬ ВАСИЛЬЕВНА

مصطلحات موضوعية: КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧ-НЫЕ СРЕДСТВА,ДИДАКТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ,ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ФУНКЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ,ФУНКЦИИ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ,УРОВНИ ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ,МОТИВАЦИОННО-СТИМУЛИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ,ФУНКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ,КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ,CONTROL AND EVALUATIVE MEANS,DIDACTIC FUNCTIONS,ORGANIZATIONAL AND MANAGERIAL ACTIVITY,FUNCTION OF PROFESSIONAL EDUCATION,FUNCTION OF CONTROL AND EVALUATION,LEVELS OF COMPETENCE MASTERING,MOTIVATIONAL AND STIMULATING FUNCTION,FUNCTIONS OF PROFESSIONAL EDUCATION AND DEVELOPMENT,COMMUNICATIVE FUNCTION

وصف الملف: text/html

الإتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/didakticheskie-funktsii-ispolzovaniya-kontrolno-otsenochnyh-sredstv-pri-podgotovke-studentov-spetsialnosti-upravlenie-personalom-kTest
http://cyberleninka.ru/article_covers/16952874.pngTest

المؤلفون: Сокол, Н.С., Циунчик, В.И., Sokol, N.S., Tsiunchik, V.I.

مصطلحات موضوعية: государственный финансовый контроль, принципы контроля, контрольные органы, функции контроля, стандарты контроля

وصف الملف: application/pdf

العلاقة: Сокол, Н.С. Специфика осуществления государственного финансового контроля Китая и США / Н.С. Сокол, В.И. Циунчик // Банковская система: устойчивость и перспективы развития : сборник научных статей XIII международной научно–практической конференции по вопросам финансовой и банковской экономики, Пинск, 28 октября 2022 г. : в 2 ч. / Министерство образования Республики Беларусь [и др.]; редкол.: В.И. Дунай [и др.]. – Пинск : ПолесГУ, 2022. – Ч. 2. – С. 156–160.; https://rep.polessu.by/handle/123456789/28191Test

الإتاحة: https://rep.polessu.by/handle/123456789/28191Test