-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Andrey A. Verbitsky, E. B. Puchkova
المصدر: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 33-44 (2022)
مصطلحات موضوعية: диагностика учебных достижений, педагогические тесты, диагностика общекультурных компетенций бакалавра, психологические тесты оценки общекультурных компетенций, тест понимания, валидность теста, надежность теста, diagnostics of the education quality, pedagogical tests, diagnostics of competence level, psychological tests for general culture competence estimation, comprehension test, validity and reliability of a test, Education
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Andrey A. Verbitsky, E. B. Puchkova, Андрей Александрович Вербицкий, Елена Борисовна Пучкова
المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 6 (2013); 33-44 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 6 (2013); 33-44 ; 2072-0459 ; 0869-3617
مصطلحات موضوعية: validity and reliability of a test, педагогические тесты, диагностика общекультурных компетенций бакалавра, психологические тесты оценки общекультурных компетенций, тест понимания, валидность теста, надежность теста, diagnostics of the education quality, pedagogical tests, diagnostics of competence level, psychological tests for general culture competence estimation, comprehension test
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3578/1939Test; Днепров Э.Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. М.: Мариос, 2011. 456 с.; Аванесов В.С. Вопросы методологии педагогических измерений. URL: http:// testolog.narod.ru/EdMeasmt3.html; Вербицкий А.А., Креславская Е.Е. Тестирование в образовании: проблемы и перспективы // Педагогика. 2012. № 8. С. 3-13.; Вербицкий А.А., Ермакова О.Б. Школа контекстного обучения как модель реализации компетентностного подхода в общем образовании // Педагогика. 2009. № 2. С. 18-22.; Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.-Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие. М.: Педагогика, 1989. 416 с.; Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. 2003. №5. С. 34-42.; Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М.: Высшая школа, 1991. 207 с.; Креславская Е.Е., Вартанов А.В. Тест на понимание учебного материала по биологии человека: результаты верификации // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14 «Психология». 2009. № 2. С. 72-80.; Нечаев В.Д., Вербицкий А.А. Через контекст – к модулям: опыт МГГУ им. М.А. Шолохова // Высшее образование в России. 2010. № 6. С. 3-11.; Дурнева Е.Е. Учебно-методические комплексы образовательных модулей контекстно-компетентностного формата // Вестник МГГУ им. М.А. Шолохова. Сер.: Педагогика и психология. 2012. № 2. С. 69-74.; Синякова М.Г. Основные подходы к определению сущности общекультурной компетентности бакалавра менеджмента // Международный журнал экспериментального образования. 2010. № 9. С. 23-36.; Большой психологический словарь / Сост. Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. СПб.: Олма-пресс, 2004.; Свенцицкий А.Л. Краткий словарь психологических терминов. М.: Проспект, 2011.; Ануфриев А.Ф. Основы практической психодиагностики: В 2 кн. Кн. вторая. М.: МГГУ им. М.А. Шолохова, 2009. С. 114.; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3578Test
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Вербицкий, Андрей, Пучкова, Елена
مصطلحات موضوعية: ДИАГНОСТИКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ, ДИАГНОСТИКА ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ ОЦЕНКИ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ТЕСТ ПОНИМАНИЯ, ВАЛИДНОСТЬ ТЕСТА, НАДЕЖНОСТЬ ТЕСТА
وصف الملف: text/html
-
4
المصدر: Высшее образование в России.
وصف الملف: text/html
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::0bef6fce9068267359f142dce17e25b2Test
http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-testa-kak-sredstva-diagnostiki-kachestva-obrazovaniya-mify-i-realnostTest