يعرض 1 - 10 نتائج من 1,606 نتيجة بحث عن '"осужденные"', وقت الاستعلام: 1.22s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
  2. 2
    دورية أكاديمية
  3. 3
    دورية أكاديمية
  4. 4
    دورية أكاديمية
  5. 5
    دورية أكاديمية

    المصدر: Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity; 130-134 ; Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации; 130-134

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-25-7; https://phsreda.com/e-articles/10600/Action10600-110876.pdfTest; Казакова Т.А. Воспитательные центры для подростков с девиантным поведением / Т.А. Казакова // Российская девиантологическая панорама: теория и практика: материалы международной научно-практической конференции. – СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД РФ, 2022. – С. 213–218. – EDN GEOCLL; Казакова Т.А. Отправление правосудия в отношении несовершеннолетних правонарушителей: зарубежный опыт / Т.А. Казакова // Актуальные проблемы правового, экономического и социально-психологического знания: теория и практика: матер. IV междунар. науч.-практ. конф. – Донецк: Цифровая типография, 2021. – С. 281–285. EDN WSKZWN; Казакова Т.А. Педагогическое обеспечение реализации принудительных мер воспитательного воздействия на несовершеннолетних правонарушителей за рубежом (на примере Франции) / Т.А. Казакова // Высшее образование сегодня. – 2016. – №1. – С. 50–53. EDN VMCHSJ; Dawson, P. and L. Cuppleditch. 2007. An Impact Assessment of the Prolific and other Priority Offender Programme (PDF Version). London, UK: Research, Development and Statistics Directorate, Home Office.; https://phsreda.com/files/Books/10600/Cover-10600.jpg?req=110876Test; https://phsreda.com/article/110876/discussion_platformTest

  6. 6
    دورية أكاديمية

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; 347-350 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 347-350

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109639.pdfTest; Маркова Т.А. Особенности психологической работы с осужденными-инвалидами / Т.А. Маркова, С.Ю. Ильин // IV международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 140-летию уголовно-исполнительной системы России и 85-летию Академии ФСИН России): сборник тезисов выступлений и докладов участников. – Рязань: Академия ФСИН России, 2019. – С. 29–32. – EDN WRETFG; Кириллова Т.В. Проблемы психолого-педагогического сопровождения адаптации осужденных инвалидов, отбывающих наказание в исправительных учреждениях / Т.В. Кириллова // Глобальный научный потенциал. – 2022. – № 1 (130). – С. 34–37. – EDN DBAPUT; Самофалова О. Преодолевая стереотипы и барьеры / О. Самофалова // Преступление и наказание. – 2016. – № 2. – С. 13–15.; Емельянова О. Помочь и поддержать / О. Емельянова // Преступление и наказание. – 2020. – №1. – С. 22–23.; Соколова О.В. Социально-психологическая работа с осужденными-инвалидами: современный региональный опыт / О.В. Соколова, И.В. Родина, О.Н. Силаева // Перспективы отраслевого взаимодействия в комплексной реабилитации: материалы IV Международной научно-практической конференции. – Орёл: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2022. – С. 110–114. EDN WQRHPN; Поляков Е. Доступная среда / Е. Поляков // Преступление и наказание. – 2016. – №2. – С.15–17.; https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109639Test; https://phsreda.com/article/109639/discussion_platformTest

  7. 7
    دورية أكاديمية

    المصدر: Society and Security Insights; Vol 7 No 1 (2024): Regular Issue; 151-159 ; Society and Security Insights; Том 7 № 1 (2024): Основной выпуск; 151-159 ; 2619-0230 ; 2619-0249 ; 10.14258/SSI(2024)1

    وصف الملف: application/pdf; text/html

  8. 8
    دورية أكاديمية
  9. 9
    دورية أكاديمية
  10. 10