يعرض 1 - 10 نتائج من 7,987 نتيجة بحث عن '"иностранные языки"', وقت الاستعلام: 0.89s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
  2. 2
    دورية أكاديمية

    المصدر: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-110956.pdfTest; Антонова Н.А. Показатели сформированности иноязычной коммуникативной компетенции у студентов юридического факультета / Н.А. Антонова, Т.С. Игнатьева // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2018. – №1 (29) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9q3aTest (дата обращения: 08.04.2024).; Беленько И.А. Формирование коммуникативной компетенции будущих юристов при изучении иностранного языка / И.А. Беленько // Инновационное развитие профессионального образования. – 2014. – №1 (05) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9q6eTest (дата обращения: 08.04.2024).; Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – М.: Академия, 2006. – 336 с. EDN XUPRFR; Киктева К.С. Межкультурная коммуникативная компетенция как цель иноязычной подготовки будущих юристов в вузе / К.С. Киктева // Вестник Московского университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2009. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9qB6Test (дата обращения: 08.04.2024). – EDN KYBXNX; https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=110956Test; https://phsreda.com/article/110956/discussion_platformTest

  3. 3
    دورية أكاديمية

    المصدر: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-111059.pdfTest; Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ с последними изменениями и дополнениями от 25.12.2023 №685-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9yJcTest (дата просмотра: 12.03.2024).; Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. – М.: Просвещение, 2019. – 539 с.; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 г. №996-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9yPPTest (дата просмотра: 15.03.2024).; Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г. №809 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9yTPTest (дата просмотра: 18.03.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=111059Test; https://phsreda.com/article/111059/discussion_platformTest

  4. 4
    دورية أكاديمية

    المصدر: Development of education; Vol. 7; № 1; ; Развитие образования; Т. 7; № 1; ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 7 Issue 1; https://phsreda.com/e-articles/10567/Action10567-110085.pdfTest; Алехина, А.А. Выбор технологии процесса обучения иностранному языку при формировании кросс-культурной компетентности обучающихся / А.А. Алехина // Научно-исследовательские публикации. 2014. №12 (16). С. 17–22. EDN SQVGUD; Анфалова, Л.В. Формирование социально-коммуникативной компетентности у иностранных студентов / Л.В. Анфалова, Е.В. Калугина // Современные проблемы науки и образования. 2014. №6. EDN TGQPYJ; Афанасьева, О.Ю. Целеполагание как фактор повышения эффективности планирования урока иностранного языка / О.Ю. Афанасьева, М.Г. Федотова, Е.В. Калугина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2017. №9. С. 14–18. EDN ZWDWPR; Гасымова, К.В. Поликультурное образование как основа формирования толерантности в мультикультурном пространстве / К.В. Гасымова // Гуманитарные балканские исследования. 2019. Т. 3. №4 (6). С. 14–18.; Калугина, Е.В. Индивидуализация как основной принцип тьюторского сопровождения процесса обучения иностранным языкам / Е.В. Калугина // Профессиональный проект: идеи, технологии, результаты. 2013. №4 (13). С. 53–56. EDN SGHGGV; Кусарбаев, Р.И. Формирование межкультурной компетенции у студентов вузов в процессе преподавания иностранных языков / Р.И. Кусарбаев, Л.Б. Довгополова, Г.А. Демакова [и др.] // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2017. №9. С. 53–60. EDN ZWDWTD; Кусарбаев, Р.И. Успешная межкультурная социализация студентов в процессе иноязычного образования в российском вузе / Р.И. Кусарбаев, О.Ю. Павлова, Е.В. Калугина [и др.] // Alma mater (Вестник высшей школы). 2018. №8. С. 47–52. DOI 10.20339/AM.08-18.047. EDN XVPMCD; Рахимжанов, К.Х. Пути формирования кросс-культурной компетентности / К.Х. Рахимжанов, М.К. Акошева // Вестник науки Казахского агротехнического университета им. С. Сейфуллина. 2019. №4 (103). С. 124–133. EDN NFKABW; Юрьева, Т.В. Проблема кросс-культурных коммуникаций в аспекте практико-ориентированных педагогических технологий / Т.В. Юрьева // Ярославский педагогический вестник. 2015. №5. С. 104–107. EDN SWRLKU; Bennett Milton, J. (1986). A Developmental Approach to Training for Intercultural Sensitivity. International Journal of Intercultural Relations, 10(2), 179–196.; Byram, M. (1997). Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence., 124.; Deardorff, D. (2009). The Sage Handbook of Intercultural Competence., 560.; Hall, E. (1976). Beyond Culture., 256.; Geert, H. (2001). Culture's Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions and Organizations Across Nations., 2, 596.; Fons, T., & Charles, H. (1997). Riding the Waves of Culture: Understanding Diversity in Global Business., 265.; https://phsreda.com/files/Books/10567/Cover-10567.jpg?req=110085Test; https://journaledu.com/article/110085/discussion_platformTest

  5. 5
    دورية أكاديمية

    المصدر: Pedagogy, Psychology, Society; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-12-7; https://phsreda.com/e-articles/10592/Action10592-110422.pdfTest; Антонова Т.В. Диктант в обучении иностранному языку как средство формирования интегрированного навыка / Т.В. Антонова // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2017. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39NhPuTest (дата обращения: 10.03.2024). – EDN ZUCJSP; Балуян С.Р. История и перспективы использования диктанта при обучении иностранным языкам в США / С.Р. Балуян // Известия ВГПУ. – 2019. – №3 (136) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39NhSfTest (дата обращения: 10.03.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10592/Cover-10592.jpg?req=110422Test; https://phsreda.com/article/110422/discussion_platformTest

  6. 6
    دورية أكاديمية

    المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110098.pdfTest; Аналитическое чтение художественной литературы на английском языке: учебно-методическое пособие / сост. Ю.И. Трофимова. – Сыктывкар: Изд-во СГУ им. Питирима Сорокина, 2020. – 129 с.; Копылова В. Современные дети. Чему и как учить поколение Z? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iyazyki.prosv.ru/2018/09/generation-zTest/; Методические рекомендации по аналитическому чтению для студентов III-IV курсов отделения «История и английский язык» / сост. Е.В. Комаров. – Брянск: Изд-во БГПУ, 2000. – 22 с.; Мирошниченко С.А. Аналитическое чтение как средство формирования аналитической и интерпретационной компетенций у студентов языкового вуза / С.А. Мирошниченко, А.М. Лесохина, Л.Н. Лабазина // Ярославский педагогический вестник. – 2015. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/analiticheskoe-chtenie-kak-sredstvo-formirovaniya-analiticheskoy-i-interpretatsionnoy-kompetentsiy-u-studentov-yazykovogo-vuzaTest. – EDN TQJVWH; Сорокин Ю.А. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция / Ю.А. Сорокин, Е.Ф. Тарасов // Оптимизация речевого воздействия. – М.: Наука, 1990. – С. 180–186.; https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110098Test; https://phsreda.com/article/110098/discussion_platformTest

  7. 7
    دورية أكاديمية

    المصدر: Bulletin of Yassawi University; Vol. 1 No. 131 (2024): Ясауи университетінің хабаршысы; 422-436 ; Ясауи университетінің хабаршысы; Нөмір 1 № 131 (2024): Ясауи университетінің хабаршысы; 422-436 ; Вестник университета Ясави; Том 1 № 131 (2024): Ясауи университетінің хабаршысы; 422-436 ; Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy; Cilt 1 Sayı 131 (2024): Ясауи университетінің хабаршысы; 422-436 ; 2664-0686 ; 2306-7365

    وصف الملف: application/pdf

  8. 8
  9. 9
    دورية أكاديمية
  10. 10
    مؤتمر

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: Язык. Общество. Образование : сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» памяти кандидата педагогических наук, доцента Н.А. Качалова, Томск, 15-17 ноября 2023 г.; Язык. Общество. Образование : сборник научных трудов IV Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования» памяти кандидата педагогических наук, доцента Н.А. Качалова, Томск, 15-17 ноября 2023 г. / Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко. — Томск : Изд-во ТПУ, 2023.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/77919Test