دورية أكاديمية

Ensino Remoto Emergencial no período da pandemia: um desafio no ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos / Emergency Remote Teaching in the Pandemic Period: a Challenge in Teaching Mathematics in Youth and Adult Education

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Ensino Remoto Emergencial no período da pandemia: um desafio no ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos / Emergency Remote Teaching in the Pandemic Period: a Challenge in Teaching Mathematics in Youth and Adult Education
المؤلفون: Santo, Gabriela do Espírito, da Silva, Manoel Santos, Lima, Cléia da Silva, Gomes, Maria de Fatima Feitosa Amorim, da Silva, Cíntia Gomes
المصدر: Brazilian Journal of Development; v. 7, n. 9 (2021); 89926-89943 ; 2525-8761
بيانات النشر: Brazilian Journals Publicações de Periódicos e Editora Ltda.
سنة النشر: 2021
المجموعة: Brazilian Journals
مصطلحات موضوعية: Ensino Remoto Emergencial, Ensino Híbrido, EJA, Ensino de Matemática
الوصف: Este texto trata de uma pesquisa qualitativa desenvolvida em uma escola pública, situada no munícipio de Maceió, Estado de Alagoas. Que teve o objetivo de avaliar as contribuições do ensino de Matemática no formato de Ensino Remoto Emergencial na EJA em tempos de pandemia da Covid-19. Para isso, faz-se necessária uma intensa discussão sobre os métodos de ensino-aprendizagem para ampliar as estratégias de ensino para o período pós pandemia. O estudo apontou as contribuições do ensino de Matemática no formato de Ensino Remoto Emergencial na EJA em tempo de pandemia da Covid-19, destacando as abordagens sobre o processo de ensino e aprendizagem que decorrem de profundas e múltiplas práticas de ensino ocorridas nas vivências dos saberes relacionados à disciplina de Matemática no momento em que aconteceu o distanciamento físico. Apontou, também, caminhos para inserção de estratégias do ensino híbrido para a modalidade de ensino.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Portuguese
العلاقة: https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/36003/pdfTest; https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/36003Test
DOI: 10.34117/bjdv7n9-246
الإتاحة: https://doi.org/10.34117/bjdv7n9-246Test
https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/36003Test
حقوق: Direitos autorais 2021 Brazilian Journal of Development
رقم الانضمام: edsbas.AB348149
قاعدة البيانات: BASE