يعرض 71 - 80 نتائج من 174,012 نتيجة بحث عن '"Regular"', وقت الاستعلام: 1.60s تنقيح النتائج
  1. 71
    دورية أكاديمية
    The power of small coalitions under two-tier majority on regular graphs.

    المؤلفون: Chebotarev, Pavel1,2 (AUTHOR) pavel4e@technion.ac.il, Peleg, David1,3 (AUTHOR) david.peleg@weizmann.ac.il

    المصدر: Discrete Applied Mathematics. Dec2023, Vol. 340, p239-258. 20p.

    مصطلحات موضوعية: *REGULAR graphs, *MAJORITIES, *COALITIONS


    أضف إلى المفضلة
  2. 72
    دورية أكاديمية
    Results about the total chromatic number and the conformability of some families of circulant graphs.

    المؤلفون: Faria, Luerbio1 (AUTHOR) luerbio@ime.uerj.br, Nigro, Mauro1 (AUTHOR) mauro.nigro@pos.ime.uerj.br, Preissmann, Myriam2 (AUTHOR) myriam.preissmann@grenoble-inp.fr, Sasaki, Diana1 (AUTHOR) diana.sasaki@ime.uerj.br

    المصدر: Discrete Applied Mathematics. Dec2023, Vol. 340, p123-133. 11p.

    مصطلحات موضوعية: *REGULAR graphs, *INTEGERS, *LOGICAL prediction


    أضف إلى المفضلة
  3. 73
    دورية أكاديمية
    On -gain graphs with few positive eigenvalues.

    المؤلفون: He, Xiaocong1 (AUTHOR), Feng, Lihua1 (AUTHOR), Lu, Lu1 (AUTHOR) lulugdmath@163.com

    المصدر: Linear & Multilinear Algebra. 2023, Vol. 71 Issue 17, p2780-2795. 16p.

    مصطلحات موضوعية: *EIGENVALUES, *REGULAR graphs


    أضف إلى المفضلة
  4. 74
    دورية أكاديمية
    Turán numbers T(n,5,3) $T(n,5,3)$ and graphs without induced 5‐cycles.

    المؤلفون: Bluskov, Iliya1 (AUTHOR), Heer, Jan de1 (AUTHOR), Sidorenko, Alexander1 (AUTHOR) sidorenko.ny@gmail.com

    المصدر: Journal of Graph Theory. Nov2023, Vol. 104 Issue 3, p451-460. 10p.

    مصطلحات موضوعية: *REGULAR graphs, *STEINER systems, *LOGICAL prediction


    أضف إلى المفضلة
  5. 75
    دورية أكاديمية
    Euclidean Jordan Algebras, Symmetric Association Schemes, Strongly Regular Graphs, and Modified Krein Parameters of a Strongly Regular Graph.

    المؤلفون: Vieira, Luís Almeida1 (AUTHOR) lvieira@fe.up.pt

    المصدر: Symmetry (20738994). Nov2023, Vol. 15 Issue 11, p1997. 11p.

    مصطلحات موضوعية: *JORDAN algebras, *REGULAR graphs, *GRAPH theory

    النص الكامل

    أضف إلى المفضلة
  6. 76
    دورية أكاديمية
    Incomplete pairwise comparison matrices based on graphs with average degree approximately 3.

    المؤلفون: Szádoczki, Zsombor1,2 (AUTHOR) szadoczki.zsombor@sztaki.hu, Bozóki, Sándor1,2 (AUTHOR), Juhász, Patrik2 (AUTHOR), Kadenko, Sergii V.3,4 (AUTHOR), Tsyganok, Vitaliy3,5 (AUTHOR)

    المصدر: Annals of Operations Research. Jul2023, Vol. 326 Issue 2, p783-807. 25p.

    مصطلحات موضوعية: REGULAR graphs, SPANNING trees, RANDOM graphs, MATRICES (Mathematics)


    أضف إلى المفضلة
  7. 77
    دورية أكاديمية
    Graphical designs and gale duality.

    المؤلفون: Babecki, Catherine1 (AUTHOR), Thomas, Rekha R.1 (AUTHOR) rrthomas@uw.edu

    المصدر: Mathematical Programming. Jul2023, Vol. 200 Issue 2, p703-737. 35p.

    مصطلحات موضوعية: WINDSTORMS, REGULAR graphs, CAYLEY graphs, HYPERCUBES, COCKTAIL parties, POWER tools, HAMMING codes


    أضف إلى المفضلة
  8. 78
    دورية أكاديمية
    Examination of Teacher's Opinions Regarding Normal Development Students and Students with Special Needs Education in the Same Class

    المؤلفون: Aydin, Sefket (ORCID 0009-0004-1195-4894), Aydin, Ozgul (ORCID 0009-0002-9227-8191), Ozrecberoglu Kirikkaleli, Nurdan (ORCID 0000-0002-3509-9317), Serol, Nese (ORCID 0000-0002-6822-9464)

    المصدر: Asian Journal of Contemporary Education. 2023 7(1):15-24.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 10

    الواصفات: Foreign Countries, Teacher Attitudes, Student Needs, Students with Disabilities, Elementary School Students, Elementary School Teachers, Student Characteristics, Time Management, Inclusion, Barriers, Success, Regular and Special Education Relationship, Program Effectiveness

    مصطلحات جغرافية: Cyprus

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  9. 79
    دورية أكاديمية
    Teachers' Perspectives toward Integrating Special Education Need Learners in Normal Classrooms: A Case Study of Arab Teachers in Israel

    المؤلفون: Majadley, ENAS (ORCID 0000-0001-5403-3746)

    المصدر: International Journal of Education and Practice. 2023 11(1):120-128.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: Y

    Page Count: 9

    الواصفات: Special Education, Special Needs Students, Mainstreaming, Teacher Attitudes, Arabs, Foreign Countries, Regular and Special Education Relationship, Educational Attainment, Inclusion, Elementary School Teachers

    مصطلحات جغرافية: Israel

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
  10. 80
    دورية أكاديمية
    Resilience of Teachers in Special Education Schools in Guizhou Province, China through Administration: Ecological Systems Theory Analysis

    المؤلفون: Chen, Yanzhu (ORCID 0000-0003-2818-4529), Qiu, Guangle (ORCID 0009-0007-9193-5168), Merritt, Matthew R. (ORCID 0000-0001-5158-1587)

    المصدر: Online Submission. 2023 3(4):1-12.

    تمت مراجعته من قبل الزملاء: N

    Page Count: 12

    الواصفات: Foreign Countries, Resilience (Psychology), Special Education Teachers, Stress Variables, Mental Health, Regular and Special Education Relationship, Teacher Collaboration, Instructional Materials, Teaching Methods, Special Schools, Teaching Conditions, Students with Disabilities

    مصطلحات جغرافية: China

    النص الكامل من إريك

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث