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  1. 101
    كتاب
  2. 102
    دورية أكاديمية

    المؤلفون: Wille, Annika, Ott, Barbara

    المساهمون: PHSG - Institut Lehr-Lernforschung

    المصدر: Wille, A., & Ott, B. (2022, September). Diagrammatische Tätigkeit und Kommunizieren darüber: Muster. Beitrag präsentiert an der Jahrestagung des Arbeitskreises ‚Semiotik, Zeichen und Sprache in der Mathematikdidaktik’ der Gesellschaft für Mathematikdidaktik (GDM), 28.09.-30.09.2022, Frauenwörth.

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  3. 103
    دورية أكاديمية

    المؤلفون: Wille, Annika, Ott, Barbara

    المساهمون: PHSG - Institut Lehr-Lernforschung, swissuniversities

    المصدر: Wille, A., & Ott, B. (2022, September). Diagrammatische Tätigkeit und Kommunizieren darüber: Umgang mit Fehlern in der individuellen Förderung. Beitrag präsentiert im Minisymposium ‚Darstellen – Facetten eines schillernden Begriffs‘ an der Jahrestagung der GDM, 29.08.-02.09.2022, Frankfurt a.M.

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    العلاقة: Mathe lernen und kooperieren von Anfang an (MALKA); http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1899Test

  4. 104
    دورية أكاديمية

    المساهمون: PHSG - Institut Lehr-Lernforschung, swissuniveristies

    المصدر: Hofmann-Villiger, A., & Ott, B. (2022, April). Rekonstruktion adaptiven Handelns in Interaktionsprozessen der mathematischen Kleingruppenförderung. Beitrag präsentiert an der 5. Tagung Fachdidaktiken Swissuniversities, Locarno.

    وصف الملف: 1 Präsentation

    العلاقة: Mathe lernen und kooperieren von Anfang an (MALKA); http://cdm15782.contentdm.oclc.org/cdm/ref/collection/p15782coll3/id/1803Test

  5. 105
    تقرير
  6. 106
    تقرير
  7. 107
    تقرير
  8. 108
  9. 109
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