-
61دورية أكاديمية
المؤلفون: HAMMARSTRÖM, MARGARETA, SJÖSTRAND, NILS O.
المصدر: Acta Physiologica Scandinavica ; volume 122, issue 4, page 475-481 ; ISSN 0001-6772 1365-201X
-
62
المؤلفون: Hammarström, Margareta
المصدر: Rapport / Högskolan Jönköping.
مصطلحات موضوعية: SOCIAL SCIENCES, SAMHÄLLSVETENSKAP
وصف الملف: print
-
63
المؤلفون: Hammarström, Margareta
المصدر: Rapport / Högskolan Jönköping.
مصطلحات موضوعية: SOCIAL SCIENCES, SAMHÄLLSVETENSKAP
وصف الملف: print
-
64
المؤلفون: Hammarström, Margareta
المصدر: Pedagogiska rapporter (Jönköping).
مصطلحات موضوعية: SOCIAL SCIENCES, SAMHÄLLSVETENSKAP
وصف الملف: print
-
65
المؤلفون: Hammarström, Margareta
المصدر: Rapport / Högskolan Jönköping.
مصطلحات موضوعية: LAW/JURISPRUDENCE, Public law, Administrative law, RÄTTSVETENSKAP/JURIDIK, Offentlig rätt, Förvaltningsrätt
وصف الملف: print
-
66دورية أكاديمية
المؤلفون: Hammarström, Margareta, Sjöstrand, N.
المصدر: Experientia; Jan1979, Vol. 35 Issue 1, p64-65, 2p
-
67دورية أكاديمية
المؤلفون: LIU, ANDERSSON, HAMMARSTRÖM, LARSON, Hammarström, Margareta
المصدر: Acta Physiologica Scandinavica. Nov98, Vol. 164 Issue 3, p245-250. 6p. 1 Diagram, 7 Graphs.
مصطلحات موضوعية: *GUINEA pigs, *BLADDER, *SMOOTH muscle
-
68
المساهمون: Hammarström, Margareta, Creator, Andersson, Gunnel, 1958, Creator, Anttila, Sten, Creator, Davidsson, Thomas, Creator, Franzén, Karin, 1958, Creator, Gustafsson, Elisabeth, Creator, Gyllensvärd, Harald, Creator, Malmberg, Lars, Creator, Midlöv, Patrik, Creator, Molander, Ulla, Creator, Odeberg, Jenny, Creator, Olofsson, Hanna, Creator, Sahlin, Nils-Eric, Creator, Samuelsson, Eva, Creator, Stenzelius, Karin, Creator
المصدر: SBU-rapport.
وصف الملف: electronic
-
69
المؤلفون: Jerne Johanna, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Sektionen för lärarvetenskap, Dahlén Cecilia, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, Sektionen för lärarvetenskap, Jerne Johanna, College of Learning and Communication, College in Jönköping, HLK, Section for Teacher Science, Dahlén Cecilia, College of Learning and Communication, University of Jönköping, HLK, Section of Teacher Science
المساهمون: Hammarström Margareta, Falkner Carin, Högskolan för lärande och kommunikation Högskolan i Jönköping Högskolan för lärande och kommunikation HLK, Sektionen för lärarvetenskap, The College for Learning and Communication The College in Jönköping The College for Learning and Communication HLK, Section for Teacher Science
-
70
المؤلفون: Wendahl Anna, Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, Pihl Madelen, Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, Wendahl Anna, University of Jönköping, College of Learning and Communication
المساهمون: Hammarström Margareta, Hugo Martin, Högskolan i Jönköping Högskolan för lärande och kommunikation, The College in Jönköping The College of Learning and Communication