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  1. 91
    دورية أكاديمية

    المصدر: REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 27 (2023) ; REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 27 (2023) ; 2316-9389 ; 1415-2762

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  2. 92
    دورية أكاديمية
  3. 93
    دورية أكاديمية

    المصدر: Boletín Semillero de Investigación en Familia; Vol. 5 No. 1 (2023): Enero - Junio ; Boletín Semillero de Investigación en Familia; Vol. 5 Núm. 1 (2023): Enero - Junio ; 2744-8592

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    العلاقة: https://revistas.unillanos.edu.co/index.php/bsif/article/view/850/1006Test; Organización Mundial de la Salud. Informe Sobre La Salud En El Mundo. Publicado en el año 2001. [internet] [citado el 22 de Agosto del 2020]. Disponible en: http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs369/esTest/ 2. Organización Mundial de la Salud. Los servicios de salud mental se están viendo perturbados por la COVID-19 en la ‎mayoría de los países, según un estudio de la OMS. Publicado en 2020 [internet] [citado el 5 de agosto del 2021]. Disponible en: https://www.paho.org/es/noticias/5-10-2020-servicios-salud-mental-se-estan-viendo-perturbados-por-covid-19-mayoria-paisesTest 3. Organización Mundial de la Salud Ginebra. Invertir En Salud Mental. 2004. Disponible en: https://www.who.int/mental_health/advocacy/en/spanish_final.pdfTest 4.Cajiao F. Evaluar es Valorar ¿Qué es el desempeño escolar? Revista Magisterio Editorial. 2020; 8 (35): (79-81). 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Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742015000200013&lng=esTest 12. Toribio F, Franco S, Estrés Académico: el enemigo silencioso del estudiante. Revista Salud y Administración. 2016; 3 (7): (11-18) Universidad de Papaloapán México. Disponible en: https://revista.unsis.edu.mx/index.php/saludyadmon/article/view/49/46Test 13. Caldera J, Pulido B, Martínez M. Niveles de estrés y rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Psicología del Centro Universitario de Los Altos. Revista de Educación y Desarrollo, 2007; 7 (7): (77-82). disponible en: https://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/7/007_Caldera.pdfTest 14. Barraza A. Propiedades psicométricas del Inventario SISCO del estrés académico. Revista PsicologiaCientifica. 2007; 9(10). Disponible en: http://www.psicologiacientifica.com/sisco-propiedades-psicometricasTest 15. Ministerio de salud y protección social. Resolución número 8430 de 1993. Publicado en el año 1993. 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Montevideo Uruguay, Revista universidad de la Republica 2018; VOL (07-15) Disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/827Test 19. Salgado Beltrán, Ana Yaneth, Suárez León, María Victoria. Estrés académico en estudiantes de enfermería de una institución educativa superior – 2019. Córdoba, Colombia Publicado: 2020-01-29. disponible en: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/2604Test 20. Meyer A, Ramírez L, Pérez C, Percepción de estrés en estudiantes chilenos de Medicina y Enfermería. Revista Educación Ciencia y Salud. 2013; 10, (2): (79-85). Disponible en: http://www2.udec.cl/ofem/recs/anteriores/vol1022013/artinv10213a.pdfTest 21. García N, Zea R. Estrés académico. Revista de Psicología Universidad de Antioquia. 2012; 3 (2): (27-37) Disponible en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/11369/10646Test 22. Castillo Á, Barrios C, Alvis E. Estrés académico en estudiantes de enfermería de Cartagena. Revista Investigación Enfermería Imagen y Desarrollo. 2018; 20(2). Disponible en: : https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=145256681002Test 23. Jerez M, Oyarzo C. Estrés académico en estudiantes del Departamento de Salud de la Universidad de Los Lagos Osorno. Revista Chilena de Neuro-psiquiatría. 2015; 53(3): (149-157) Disponible en: http://dx.doi.org/10.4067/S0717-92272015000300002Test 24. Observatorio Nacional De Salud Mental Colombia. Ministerio de Salud. Publicado en enero de 2017. [internet] [citado el 22 de Agosto del 2020]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/GCFI/guia-ross-salud-mental.pdfTest 25. Collazo C, Rodríguez Y. El estrés académico: una revisión crítica del concepto desde las ciencias de la educación. Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 2011; 14 (2). Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/26023Test; https://revistas.unillanos.edu.co/index.php/bsif/article/view/850Test

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    المؤلفون: Paul, Rani, Stephanas, Lois

    المصدر: Investigación en Enfermería Imagen y Desarrollo; Vol. 25: Publicación continua ; Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo; Vol. 25: Publicación continua ; Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo; v. 25: Publicación continua ; 2027-128X ; 0124-2059

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  5. 95
    دورية أكاديمية
  6. 96
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    المصدر: JOURNAL FAMILY, CYCLES OF LIFE AND HEALTH IN SOCIAL CONTEXT; Vol. 11 No. 1 (2023): January to March; e6667 ; REVISTA FAMILIA, CICLOS DE VIDA Y SALUD EN EL CONTEXTO SOCIAL; Vol. 11 Núm. 1 (2023): Enero a Marzo; e6667 ; Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social; v. 11 n. 1 (2023): Janeiro a Março; e6667 ; 2318-8413

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  7. 97
    دورية أكاديمية
  8. 98
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  9. 99
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  10. 100
    دورية أكاديمية

    المصدر: Nursing Journal in Costa Rica; No. 44 (2023): N°44 January - June 2023; 1-10 ; Enfermería Actual en Costa Rica; Núm. 44 (2023): N°44 Enero - Junio 2023; 1-10 ; Enfermagem Atual em Costa Rica; n. 44 (2023): N°44 Janeiro - Junho 2023; 1-10 ; 1409-4568

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    العلاقة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.phpTest/enfermeria/article/view/47822/54255; https://revistas.ucr.ac.cr/index.phpTest/enfermeria/article/view/47822