دورية أكاديمية
Incidence of General Didactics in the Teaching Learning Process of Foreign Languages in Cuba ; La incidencia de la Didáctica General en el proceso docente de las Lenguas Extranjeras en Cuba. ; L'incidence de la didactique générale dans le processus d´enseignement-apprentissage des langues étrangères à Cuba ; A incidência da Didática Geral no processo docente das Línguas Estrangeiras em Cuba
| العنوان: | Incidence of General Didactics in the Teaching Learning Process of Foreign Languages in Cuba ; La incidencia de la Didáctica General en el proceso docente de las Lenguas Extranjeras en Cuba. ; L'incidence de la didactique générale dans le processus d´enseignement-apprentissage des langues étrangères à Cuba ; A incidência da Didática Geral no processo docente das Línguas Estrangeiras em Cuba |
|---|---|
| المؤلفون: | Martínez-Linares, Carlos |
| المصدر: | Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 22 No. 1; 71-86 ; Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; Vol. 22 Núm. 1; 71-86 ; Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura; v. 22 n. 1; 71-86 ; 2145-566X ; 0123-3432 |
| بيانات النشر: | Universidad de Antioquia |
| سنة النشر: | 2017 |
| المجموعة: | Universidad de Antioquia: Sistema de Revistas |
| مصطلحات موضوعية: | didactics, instructional process of foreign languages, didactic principles, communicative competence, Didáctica, principios didácticos, proceso docente, comunicación, competencia comunicativa, didactique générale, enseignement de langues étrangères, principes didactiques, compétence communicative, Didática, princípios didáticos, processo docente, comunicação, competência comunicativa |
| جغرافية الموضوع: | Cuba |
| الوصف: | The main goal in this article is to demonstrate students and colleagues of the pedagogical specialty in foreign languages, the need to consider the contributions of general didactics, which according to the author, are key elements for the fulfillment of teaching-learning objectives as stated in the official documents by the Ministry of Education of Cuba. The aim is to explain how these principles were implemented in accordance to the context under a scientific and integrated vision. ; Motiva la escritura del presente articulo, la preocupación por demostrar a estudiantes y colegas de la especialidad pedagógica de lenguas extranjeras, la importancia que tiene la consideración de los aportes de la Didáctica General, los que a juicio del autor, resultan claves para el cumplimiento de los objetivos que con relación al proceso docente de las lenguas extranjeras, se establecen. Por lo tanto, resulta de interés, compartir los resultados de un análisis reflexivo acerca de la implementación de los principios de la Didáctica General en el proceso docente de las lenguas extranjeras en Cuba, y sobre esa base, explicar los fundamentos de dicho proceso, bajo una concepción verdaderamente científica e integradora. ; L ́importance des principes de la didactique générale essentiels, selon l ́auteur pour atteindre les objectifs du processus d ́enseignement de l ́anglais langue étrangère et qui ont été établis par les documents officiels du Ministère de l ́Education cubain, est objet d ́inquiétude. Cet article tente d`interpeller les étudiants et les professeurs spécialistes en pédagogie de langues étrangères et de leur expliquer, selon une conception scientifique et intégrée, la mise en œuvre contextualisée de ces principes. ; Motiva a escrita deste artigo, a preocupação por demonstrar a estudantes e colegas da especialidade pedagógica de línguas estrangeiras, a importância que tem a consideração dos aportes da Didática Geral, que sob o juízo do autor, resultam chaves para o cumprimento dos objetivos que se estabelecem em relação ... |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| وصف الملف: | application/pdf; text/html |
| اللغة: | English Spanish; Castilian |
| العلاقة: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/23426/20783694Test; https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/23426/20784735Test; https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/23426Test |
| الإتاحة: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/ikala/article/view/23426Test |
| حقوق: | Derechos de autor 2016 Íkala ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0Test |
| رقم الانضمام: | edsbas.4F5B2796 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |