المؤلفون: Rojas Palacios, Fabio Jeffrey

المساهمون: Duque Ayala, Corina, orcid:0000-0003-1922-0647, https://scholar.google.es/citations?user=iGcnOmMAAAAJ&hl=esTest, http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000790290Test, Universidad Santo Tomás

مصطلحات موضوعية: Indigenous, colonization, education, SEIP, regulations, language, bilingual, legislation, statute, teacher, Ethno education, Jurisprudencia, Educación, Indigenas, Indígena, colonización, etnoeducación, normatividad, lenguaje, bilingüe, legislación, estatuto, docente

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá

وصف الملف: application/pdf

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الإتاحة: http://hdl.handle.net/11634/33568Test

المؤلفون: Rodríguez Baquero, Mónica Alejandra

المساهمون: De La Rosa Solano, Laura, https://scholar.google.es/citations?user=NB9fFkwAAAAJ&hl=esTest, http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000686026Test

مصطلحات موضوعية: Afrocolombian, social imaginary, decolonial and intercultural education, stereotypes, sociology of education, Afro-Colombians -- Social conditions -- Research -- Bogotá (Colombia), Afro-Colombians -- Social life and customs, Blacks -- Education, Ethnoeducation -- Colombia, Afrocolombianos -- Condiciones sociales -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia), Afrocolombianos -- Vida social y costumbres, Negros -- Educación, Etnoeducación -- Colombia, Afrocolombianos, Imaginarios sociales, Educación decolonial e intercultural, Estereotipos

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá

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الإتاحة: http://hdl.handle.net/11634/21363Test

المؤلفون: Segura Mendoza, Carlos David

المساهمون: Meneses Sáchica, Franklin, orcid:0000-0002-4521-2328, https://scholar.google.es/citations?user=RNzMeQ8AAAAJ&hl=esTest, http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001482901Test

مصطلحات موضوعية: Putumayo, Culture, Own right, Ethnoeducation, Worldview, Preservation, Afro-descendant Indians, Conflict, Cultura, Derecho propio, Etnoeducación, Cosmovisión, Preservación, Indígenas afrodescendientes, Conflicto

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá

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الإتاحة: http://hdl.handle.net/11634/20072Test

المؤلفون: Benavidez Mosquera, Angie Camila

المساهمون: Meza Maya, Clara Victoria, orcid:0000-0002-6033-6492, https://scholar.google.com/citations?user=SHVaOeYAAAAJ&hl=esTest, http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001499046Test

المصدر: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

مصطلحات موضوعية: Ehnoeducation, Memory, Territory, Media, Cinema, Community communication, Native communication, Films on the indigenous peoples of Colombia, Indian education, Indigenous peoples -- Cultural participation -- Colombia, Indígenas colombianos en el cine, Educación indígena, Comunidades indígenas -- Participación cultural -- Colombia, Daupará muestra de cine y vídeo indígena, Etnoeducación, Memoria, Territorio, Comunicación comunitaria, Comunicación indígena, Cine

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá

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العلاقة: ARANDU, m. l. (2016). ARANDU muestra latinoamericana de cine indigena y comunitario . Obtenido de https://aranducine.wordpress.comTest/; Ardévol, E. (1995). Representación y cine etnográfico. En E. Ardévol, Representación y cine etnográfico. barcelona.; Ardevol, E. (2004). Representación y cultura audiovisual en la sociedad contemporanea . En E. Ardevol, Representación y cultura audiovisual en la sociedad contemporanea (pág. 12). OBERTA OUC.; Artundaga, L. A. (1997). la etnoeducación una dimensión de trabajo para la educacion en comunidades indígena de Colombia. Revista Ibeoramericana de Educación, 19.; Castells, A. (2003). Cine indigena Resistencia y cultura. Revista Latinoamericana de Comunicación Chasqui.; CLACPI, C. l. (2013). clacpi coordinadora latinoamericana de cine y comunicacion de los pueblos indigenas CLACPI. Obtenido de quienes somos: http://www.clacpi.org/pagina-ejemplo-2Test/; Cristina Ofelia Valenzuela, M. L. (17 de enero de 2012). Implicancias de la resignificación de la espacialidad en las categorias de análisis geografico, la revalorizacion del territorio como constructo social . perspectiva geografica.; Daupará muestra de cine y video. (octubre de 2015). Daupará. Obtenido de http://daupara.org/index.php/sobre-dauparaTest; DAUPARÁ, m. d. (2015). daupara muestra de cine y video indigena en colombia . Obtenido de sobre daupará: http://daupara.org/index.php/sobre-dauparaTest; Erll, A. (2005). Memory in culture. berlin.; Fernandez, F. (18 de mayo de 2015). Cine indigena como colonialidad y resistencia. Obtenido de Iberoamérica Social, revista-red de estudios sociales: https://iberoamericasocial.com/el-cine-indigena-como-colonialidad-y-resistenciaTest/; FICVI, f. i. (2011). FICVI festival internacional de cine y video indigena. puebla, Mexico.; Guber, R. (2001). La etnografia, método, campo y reflexividad. Bogotá: Norma.; Gumicio, A. (2014). Aproximación al cine comunitario. En A. Gumicio, El cine comunitario en America Latina y el Caribe (pág. 18). Bogotá.; Horacio, C. (2016). La ciencias sociales y el estudio del territorio. revista bibliografica de georgrafia y ciencias sociales, 3.; Jelin, E. (2002). Los trabajos de la memoria . Madrid: siglo XXI de españa Editores S.A.; Manuel Antonio Coral, A. C. (2007). La etnoeducación en la constitución política del 1991. Bogotá: Universidad Cooperativa de Colombia.; MICVI, m. i. (2016). MICVI muestra internacional de cine y video indigena. Obtenido de ¿quienes somos?: https://micvi.wordpress.com/quienes-somosTest/; Montañez, G. (2001). Razón y pasión del espacio y el territorio. En Espacio y Territorios. Obtenido de http://www.bdigital.unal.edu.co/33/2/352_-_1_Prel_1.pdfTest .; Mora, P. (2015). www.cinematecadistrital.gov.co. Obtenido de www.cinematecadistrital.gov.co: https://www.cinematecadistrital.gov.co/sites/default/files/mediateca/Po%C3%A9ticas%20de%20la%20resistencia_el%20video%20ind%C3%ADgena%20en%20Colombia.pdfTest; Pereiro, X. (2003). Memoria y proyectos de nación. Revista de Ciencia Politica, 7.; Szurmuk monica, I. R. (2009). Diccionario de estudios culturales latinoamericanos. Obtenido de https://elpaginaslibres.files.wordpress.com/2009/12/diccionario-de-estudios-culturales-latinoamericanos.pdfTest; Benavidez, A. C. (2018). Etnoeducación memoria y territorio en la muestra de cine y vídeo Daupará renaciendo en Bakata año 2017 (Tesis de pregrado). Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia.; http://hdl.handle.net/11634/21235Test; instname:Universidad Santo Tomás; repourl:https://repository.usta.edu.coTest

الإتاحة: http://hdl.handle.net/11634/21235Test

المؤلفون: Muñoz Bello, Carolina Alexandra

المساهمون: Rosero, Alfredo

مصطلحات موضوعية: Public policy, Ethnic differential approach, Ethnoeducation, Política pública, Enfoque diferencial étnico, Etnoeducacion

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá

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العلاقة: https://hdl.handle.net/11634/2523Test; http://dx.doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00436Test; reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás; instname:Universidad Santo Tomás; repourl:https://repository.usta.edu.coTest

الإتاحة: https://doi.org/10.15332/tg.mae.2017.00436Test
https://hdl.handle.net/11634/2523Test

المؤلفون: Bustamante Marín, Patricia, Upegui Enriquez, Marian

المساهمون: Palma Rojas, Tifany

المصدر: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

مصطلحات موضوعية: Nature, Atmosphere, Ticunas, Educación, Multiculturalidad, Etnoeducación, Naturaleza, Ambiente

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bogotá

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العلاقة: AZCAITA. (2008). Plan de vida de los pueblos Ticuna, Uitoto, Kokama y Yagua de Azcaita. Leticia, Amazonas , Colombia: opciones graficas Editores Ltda.; AZCAITA. (2008). Plan de vida de pueblos: Ticuna, Uitoto, Cocama y yagua. Leticia, Leticia, Amazonas.; Barbero, J. M. (02 de 2000). Las transformaciones del mapa cultural: una visión desde América Latina, digital. Recuperado el 27 de 10 de 2015, de Revista latinoamericana De Comunicación Social http://www.ull.es/publicaciones/latina/aa2000vfe/barbero.htmlTest; Barbero, J. M. (02 de 2000). Las transformaciones del mapa cultural: una visión desde América Latina. Recuperado el 27 de 10 de 2015, de Revista latinoamericana De Comunicación http://www.ull.es/publicaciones/latina/aa2000vfe/barbero.htmlTest; Barbosa, C. E. (2011). Manifestaciones culturales inmateriales del resguardo de Zaragoza. En Patrimonio cultural Amazonas, Colombia. Construyendo memoria colectiva (pág. 13). Leticia: Panamericana Formas e Impresos S.A.; Boito, M. E. (2000). La importancia de la oralidad en la cultura contemporánea. Recuperado el 27 de 10 de 2015, de Revista Latina de Comunicación Social, 35 / Extra http://www.ull.es/publicaciones/latina/Argentina2000/21Test boito.htm; Gómez Montañez, G., & Delgado Mahecha, O. (1999). Espacio, territorio y religión: conpectos basicos para un proyecto nacional. En Cuadernos de Geografía (7 ed., pág. 122). Bogota: Universidad Nacional .; Huérfano Belisamón , Á. A. (2011). Manifestaciones culturales inmateriales de la asociación indígena Aticuya- Municipio de Puerto Nariño. En Patimonio cultural Amazonas colombia, construyendo memoria colectiva (pág. 31). Leticia: Panamericana Formas e Impresos S.A.; Jelin, E., & Langland, V. (2003). Las marcas territoriales como nexo entre pasado y presente.; Lasprilla, V. (2009). Chacras y mujeres indigenas: significado y funciòn del trabajo femenino en la comunidada indigena Ticuna. Leticia: Instituto amazònico de investigaciones.; Llanos Hernández , L. (s.f.). EL CONCEPTO DEL TERRITORIO Y LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES. Obtenido de colpos: http://www.colpos.mx/asyd/volumen7/numero3/asd-10-001.pdfTest; Lorenzo Fernandez, G. (12 de 05 de 2015). Entrevista a profundidad. (T. P. M.Upegui, Entrevistador); Lorenzo, G. (23 de 6 de 2015). Mitología Ticuna. (M. Upegui, Entrevistador); Lorenzo, R. (23 de 06 de 2015). Recolectando Yanchama. (S. Uruburu, Entrevistador); Lorenzo Fernandez, R. (18 de 05 de 2015). Entrevista a profundidad. (U. M. Palma Tifany, Entrevistador; Ong, W. (2009). Oralidad y escritura:tecnologías de la palabra. México: Fondo de Cultura Económica.; Quiceno, I. D. (2011). Manifestaciones culkturales inmateriales del resguardo de Santa Sofía. . En Patrimonio cultural Amazonas, Colombia. Construyendo memoria colectiva. (pág. 43). Leticia: Panamericana Formas e Impresos S.A.; Riaño Umbarila, E. (2003). Organizando su espacio, construyecdo su territorio. leticia, Amazonas, Colombia : Universidad Nacional de Colombia, sede Leticia.; Rufino, J. (19 de 05 de 2015 ). Cuadro Prentesco . (T. Palma, Entrevistador); Sánchez, C. A. (2013). Contrato ético con la naturaleza. En Un rio de saber (pág. 125). Leticia: Imani mundo V.; Santos, A. (2010). Narración Ticuna sobre el origen del territorio y de los humanos. En Mundo Amazonico (Vol. 1, pág. 307). Leticia: Imani .; Santos, A. (24 de 6 de 2015). Mitologia Ticuna. (M. Upegui, Entrevistador); Szurmuk, M. & Irwin, R. (2009). Diccionario de Estudios Culturales Latinoamericanos. México: Siglo XXI editores, s.a. de c.v. en coedicion con el Instituto Mora.; Upegui, M. (4 de 06 de 2015). Cosntruyendo Mitología Taller N8.; Uruburu, S., & Ortiz, Y. (2014). Naturaleza y ambiente: dos categorías que se enfrentan. El caso del grupo de trabajo intergeneracional para la transmisión de los saberes tradicionales, creado por las abuelas ticuna de San Sebastián de los Lagos-Amazonas. . Bogotá.; Palma Rojas, T. (2016) Naturaleza y ambiente: dos categorías que se enfrentan. El caso del grupo de trabajo intergeneracional de las abuelas Ticuna del Amazonas. [Trabajo de Pregrado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional; https://hdl.handle.net/11634/3655Test; instname:Universidad Santo Tomás; repourl:https://repository.usta.edu.coTest

الإتاحة: https://hdl.handle.net/11634/3655Test