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  1. 1
    مؤتمر

    المؤلفون: Rousselot, Faustine

    المساهمون: Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), Le Mans Université (UM)-Nantes Université - UFR Lettres et Langages (Nantes Univ - UFR LL), Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Humanités, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ), Nantes Université Nantes Univ

    المصدر: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557148Test ; Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France

    جغرافية الموضوع: Nantes, France

    العلاقة: hal-04557148; https://hal.science/hal-04557148Test

  2. 2
    دورية أكاديمية
  3. 3
    كتاب

    المؤلفون: Tralongo, Stéphanie

    المساهمون: Université Lumière - Lyon 2 (UL2), Presses Universitaires Blaise Pascal, Maison des Sciences de l’Homme, Clermont-Ferrand

    المصدر: Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés ; https://shs.hal.science/halshs-04079329Test ; Presses Universitaires Blaise Pascal, Maison des Sciences de l’Homme, Clermont-Ferrand. Professionnalisation des formations, employabilité et insertion des diplômés, pp.73 - 90, 2019, 978-2-84516-832-9

  4. 4
    رسالة جامعية
  5. 5
    رسالة جامعية
  6. 6
    دورية أكاديمية
  7. 7
    مؤتمر

    المؤلفون: Guillon, Stéphane

    المساهمون: Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC), Université de Strasbourg (UNISTRA)-Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar (Université de Haute-Alsace (UHA))-Université de Lorraine (UL), CNAM, UNESCO

    المصدر: Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles ; https://hal.science/hal-01186626Test ; Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles, CNAM; UNESCO, Jun 2015, PARIS, France

    جغرافية الموضوع: PARIS, France

  8. 8
  9. 9
  10. 10
    دورية أكاديمية

    المساهمون: LANSAD, Université Stendhal - Grenoble 3-Université Stendhal - Grenoble 3, Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC), Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Université Savoie Mont Blanc (USMB Université de Savoie Université de Chambéry )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

    المصدر: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.science/hal-00801803Test ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2012, 9 (1), pp.51-73. ⟨10.4000/rdlc.2389⟩.