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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Grinsztajn, Fabiana
مصطلحات موضوعية: ENSEÑANZA SUPERIOR, DOCENTES, UNIVERSIDAD, INTELIGENCIA ARTIFICIAL, TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: urn:issn:3008-8437; https://hdl.handle.net/20.500.14340/1579Test
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Sánchez-Caballé, Anna, Esteve-Mon, Francesc M.
مصطلحات موضوعية: método de enseñanza, tecnologías de la información y la comunicación, revisión sistemática de la literatura, educación superior, universidad, teaching method, information and communication technologies, systematic literature review, higher education, university
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2023, vol. 26, núm. 1, p. 181-199; https://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/33964Test; SÁNCHEZ-CABALLÉ, Anna; ESTEVE-MON, Francesc M. Análisis de las metodologías docentes con tecnologías digitales en educación superior: una revisión sistemática. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2023, vol. 26, núm. 1, p. 181-199; http://hdl.handle.net/10234/202174Test; https://doi.org/10.5944/ried.26.1.33964Test
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3دورية أكاديمية
المصدر: Technology, Science and Education Journal; Revista Tecnología, Ciencia y Educación N.º 25 Mayo-Agosto 2023; 29-52 ; Revista Tecnología, Ciencia y Educación; Revista Tecnología, Ciencia y Educación N.º 25 Mayo-Agosto 2023; 29-52 ; 2444-2887 ; 2444-250X
مصطلحات موضوعية: pandemia, actitud, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), formación docente, competencia docente, tecnología, universidad, pandemic, attitude, information and communication technologies (ICT), teacher training, teacher competence, technology, university
وصف الملف: application/pdf
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Nicolás Pablo Barrientos Oradini, Gustavo Vicencio-Ríos, Juan Carlos Armijos Armijos, Yuri Christian González Navarro
المصدر: Revista de Ciencias Sociales, Vol 27, Iss 4, Pp 361-386 (2021)
مصطلحات موضوعية: nuevas tecnologías de la información y la comunicación, educación a distancia, educación presencial, universidad, Political science (General), JA1-92, Social sciences (General), H1-99
وصف الملف: electronic resource
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Hidalgo Benites, Lilliam Enriqueta
المصدر: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades; Vol. 13 No. 2 (2022): Monograph: "New Teaching Languages"; 1-18 ; HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades; Vol. 13 Núm. 2 (2022): Monográfico: "Nuevos lenguajes docentes"; 1-18 ; HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades; v. 13 n. 2 (2022): Monografía: "Novos idiomas de ensino"; 1-18 ; 2695-9623
مصطلحات موضوعية: Formative Research, Digital Investigative Competencies, Subjects, Professional careers, Curriculum plans, Technology of the information and communication, University, Investigación Formativa, Competencias Investigativas Digitales, Asignaturas, Carreras Profesionales, Planes curriculares, Tecnologías de la información y la comunicación, Universidad
وصف الملف: application/pdf
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Rossmery Jessica Jara Conohuillca
المصدر: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 15, Iss 1 (2021)
مصطلحات موضوعية: estrategia, pedagogía, tecnología, universidad, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), Education, Special aspects of education, LC8-6691
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209Test; https://doaj.org/toc/2223-2516Test
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7رسالة جامعية
المصدر: Tendencias Pedagógicas 28 (2016): 33-44
33
28
44مصطلحات موضوعية: Redes sociales, Universidad, Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), Estudiantes, Formación inicial, Educación
الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10486/671824Test
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8دورية أكاديمية
المؤلفون: Barrientos Oradini, Nicolás Pablo, Vicencio-Ríos, Gustavo, Armijos Armijos, Juan Carlos, González Navarro, Yuri Christian
المصدر: Revista de Ciencias Sociales; Vol. 27 Núm. 4 (2021); 361-386 ; 2477-9431 ; 1315-9518 ; 10.31876/rcs.v27i4
مصطلحات موضوعية: Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, educación a distancia, educación presencial, universidad, escuela de negocios
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/37278/40654Test; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/37278/40660Test; https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/37278Test
الإتاحة: https://doi.org/10.31876/rcs.v27i4.37278Test
https://doi.org/10.31876/rcs.v27i4Test
https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/37278Test -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Jara Conohuillca, Rossmery Jessica
المصدر: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 15 No. 1 (2021): January - June; e1209 ; Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 15 Núm. 1 (2021): enero - junio; e1209 ; Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Revista Digital de Pesquisa em Docência Universitária]; v. 15 n. 1 (2021): Janeiro - Junho; e1209 ; 2223-2516 ; 10.19083/ridu
مصطلحات موضوعية: estrategia, pedagogía, tecnología, universidad, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), estratégias pedagógicas, ferramentas tecnológicas, processo de escrita, universidade, tecnologias de informação e comunicação (TIC), pedagogical strategies, technological tools, writing process, university, nformation and communication technologies (ICT)
وصف الملف: application/pdf; application/epub+zip; application/xml; text/html
العلاقة: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209/1184Test; https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209/1370Test; https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209/1213Test; https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209/1265Test; https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209/1336Test; https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/1209Test
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10دورية أكاديمية
المصدر: International Journal of New Education; Núm. 6 (2020): ; 2605-1931 ; 10.24310/IJNE3.2.2020
مصطلحات موضوعية: competence, assessment, heritage, information and communication technologies (ICTs), university, academic degree in history, questionnaire, Competencias, evaluación, Patrimonio, Tecnologías de la Información y la Comunicación, universidad, Grado de Historia
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/8451/12243Test; https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/8451/12541Test; https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/8451Test
الإتاحة: https://doi.org/10.24310/IJNE3.2.2020.8451Test
https://doi.org/10.24310/IJNE3.2.2020Test
https://revistas.uma.es/index.php/NEIJ/article/view/8451Test