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1دورية أكاديمية
المصدر: Revista Criterios, Vol 30, Iss 2 (2023)
مصطلحات موضوعية: afrocolombianidad, práctica pedagógica, identidad cultural, tradición oral, etnoeducación, Periodicals, AP1-271
وصف الملف: electronic resource
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2دورية أكاديمية
المصدر: Revista Criterios; Vol. 30 No. 2 (2023): Revista Criterios ; 140-161 ; Revista Criterios; Vol. 30 Núm. 2 (2023): Revista Criterios - Julio - Diciembre; 140-161 ; Revista Criterios; v. 30 n. 2 (2023): Revista Criterios ; 2256-1161 ; 0121-8670
مصطلحات موضوعية: afrocolombianidad, práctica pedagógica, identidad cultural, tradición oral, etnoeducación, Afrocolombianidade, prática pedagógica, identidade cultural, tradição oral, etnoeducação, Afro-Colombian essence, pedagogical practice, cultural identity, oral tradition, ethnic education
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/Criterios/article/view/3527/4000Test; https://revistas.umariana.edu.co/index.php/Criterios/article/view/3527/4016Test; Cassiani, A. (2021). Inclusión en América Latina: elementos culturales e identidad afrodescendiente. En Lago, C. y Múnera, L. (comp.), Etnoeducación, maestras afrodescendientes, comunidades indígenas en el Caribe colombiano (pp. 28-50). Corporación Universitaria de Caribe CECAR.; Cassiani, T., Casseres, D. y Herrera, M. (2021). Gestión cultural como mediación pedagógica en los procesos etnoeducativos: caso Institución Educativa Antonia Santos, Cartagena de Indias, Colombia. En Lago, C. y Múnera, L. (comp.), Etnoeducación, maestras afrodescendientes, comunidades indígenas en el Caribe colombiano (pp. 73-99). Corporación Universitaria de Caribe CECAR.; Córdoba, C. A. (2012). Arrullo del pacífico colombiano: un fenómeno cultural, espiritual, musical, y social. Pensamiento, Palabra y Obra, (7), 56-69 https://doi.org/10.17227/ppo.num7-1424Test; Devia, C., Ortega, D. y Niño, J. (2016). Violencia estructural en el triángulo Norte centroamericano. Logos, Ciencia & Tecnología, 7(2), 105-114. https://doi.org/10.22335/rlct.v7i2.235Test; Díaz-Barriga, Á. (2013). Guía para la elaboración de una secuencia didáctica. Universidad Nacional Autónoma de México y Comunidad de Conocimiento UNAM.; García, J. y Walsh. C. (2017). Sobre pedagogías y siembras ancestrales. En C. Walsh. (ed.), Pedagogías decoloniales: prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re)vivir. Tomo II. (pp. 291-309). Ediciones Abya-Yala.; Grueso, M. (2020). El recorrido de la voz y la palabra. En M. Grueso y J. Torres. (comp.), Urdimbres. Antología literaria de mujeres del pacífico colombiano. (pp. 19-24). Ministerio de Cultura.; Hernández, G. (2013). El sentido social de una maestra líder comunitaria. https://librosaccesoabierto.uptc.edu.co/index.php/editorial-uptc/catalog/view/143/174/3205Test.; Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación (6.ª ed.). McGraw-Hill / Interamericana Editores, S.A. de C.V.; López, L., Catano, N., López, H. y Velásquez, V. (2011). Diversidad cultural de sanadores tradicionales afrocolombianos: preservación y conciliación de saberes. Aquichan, 11(3), 287-304. https://doi.org/10.5294/aqui.2011.11.3.4Test; Meza, J. L. (2008). Narración y pedagogía: elementos epistemológicos, antecedentes y desarrollos de la pedagogía narrativa. Actualidades Pedagógicas, (51), 59-72.; Mina, N. (2011). La afrocolombianidad, un mundo por descubrir. Verdades sobre los afrodescendientes en Colombia. Sello Editorial Uniautónoma del Cauca.; Moreno, J. A. y Patiño, M. P. (2014). Tradición oral afro y prácticas educativas en la vereda El Guamal, Supía (Caldas). Textos-y-sentidos, (9), 147-175.; Segura, Y. y Cerón, C. (2019). Los colores de los negros: una mirada a la clasificación social entre estudiantes de Tumaco, Colombia. El Ágora USB, 19(1), 441-455. https://doi.org/10.21500/16578031.4396Test; https://revistas.umariana.edu.co/index.php/Criterios/article/view/3527Test
الإتاحة: https://doi.org/10.31948/rev.criterios/30.2-art10Test
https://doi.org/10.17227/ppo.num7-1424Test
https://doi.org/10.5294/aqui.2011.11.3.4Test
https://doi.org/10.21500/16578031.4396Test
https://revistas.umariana.edu.co/index.php/Criterios/article/view/3527Test -
3دورية أكاديمية
المصدر: Analisis; Vol. 54 No. 101 (2022) ; Análisis; Vol. 54 Núm. 101 (2022) ; Analisis; v. 54 n. 101 (2022) ; 2145-9169 ; 0120-8454
مصطلحات موضوعية: origin story, oral tradition, memory, ethno-education, culture, reading, writing, historia de origen, tradición oral, memoria, etnoeducación, cultura, lectura, escritura, história de origem, tradição oral, memória, etnoeducação, leitura, escrita
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/7504/7435Test; https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/7504Test
الإتاحة: https://doi.org/10.15332/21459169.7504Test
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/analisis/article/view/7504Test -
4رسالة جامعية
المؤلفون: Mattar Jiménez, Hermes Javier
المساهمون: Acosta Peñaloza, Carmen Eliza
مصطلحات موضوعية: 390 - Costumbres, etiqueta, folclore::398 - Folclore, Tradicion oral, Culturas tradicionales, Folclor, Oral tradition, Traditional cultures, Folk-lore, Etnoeducación, Tradición oral, Cultura Makaguan, Sabedores, Ethno-education, Makaguan culture, Savants
جغرافية الموضوع: http://vocab.getty.edu/page/tgn/1023707Test
وصف الملف: 86 páginas; application/pdf
العلاقة: Asociación de Cabildos y Autoridades Tradicionales Indígenas del Departamento de Arauca (ASCATIDAR). (2005). Proyecto Educativo Comunitario Vigía - Arauquita. TAME: ASCATIDAR.; Barthes, R. (1999). Mitologías. México: Siglo XXI editores.; Bolivar, L., & Tovar, D. (2022). La reconfiguración de la identidad en las mujeres indígenas del pueblo Hitnú en relación al conflicto armado en el municipio de Arauca. Repositorio Universidad Simón Bolívar. Obtenido de https://bonga.unisimon.edu.co/handle/20.500.12442/11192Test; Bonilla, V. (1968). Siervos de Dios y amos de indios: el Estado y la misión capuchina en el Putumayo. Bogotá: Ediciones Tercer Mundo.; Bruner, J. (2002). La fábrica de historias. México: Fondo de Cultura Económica.; Calle, L. (2016). La insaciable búsqueda de El Dorado: procesos hegemónicos y dispositivos de dominación en un pueblo sikuani de la Orinoquia colombiana. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. 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Villavicencio: Universidad de los Llanos.at. Obtenido de de https://docplayer.es/185895529-Estructura-territorial-deTest- arauca-y- su-evolucion-desde-la-poblacion.html; Vigil, N. (2011). Acciones para desarrollar la escritura en lenguas indígenas. Obtenido de https://red.pucp.edu.pe/ridei/files/2011/08/912.pdfTest; https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/85766Test; Universidad Nacional de Colombia; Repositorio Institucional Universidad Nacional de Colombia; https://repositorio.unal.edu.coTest/
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5دورية أكاديمية
المصدر: Revista Criterios, ISSN 0121-8670, Vol. 30, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Criterios), pags. 140-161
مصطلحات موضوعية: afrocolombianidad, práctica pedagógica, identidad cultural, tradición oral, etnoeducación, Afrocolombianidade, prática pedagógica, identidade cultural, tradição oral, etnoeducação, Afro-Colombian essence, pedagogical practice, cultural identity, oral tradition, ethnic education
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9319531Test; (Revista) ISSN 2256-1161; (Revista) ISSN 0121-8670
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6كتاب
المؤلفون: López Ramírez, Mónica María
المساهمون: Reyes Ramírez, Olga Lucía
المصدر: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia ; instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia
مصطلحات موضوعية: Indígena arhuaco, Comunidad ancestral, Tradición oral, Tejido de mochilas, Etnoeducación, Artesanías
الوقت: cead_-_medellín
وصف الملف: pdf; application/pdf
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7دورية أكاديمية
المصدر: Análisis : revista colombiana de humanidades, ISSN 0120-8454, null 54, Nº. 101, 2022, pags. 209-237
مصطلحات موضوعية: historia de origen, tradición oral, memoria, etnoeducación, cultura, lectura, escritura, origin story, oral tradition, memory, ethno-education, culture, reading, writing, história de origem, tradiçãooral, memória, etnoeducação, leitura, escrita
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9086087Test; (Revista) ISSN 0120-8454
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8رسالة جامعية
المؤلفون: Bravo Morato, Lorna Lucía
المساهمون: Caviedes Pinilla, Mauricio, Fialho de Abreu, Ana Carolina
مصطلحات موضوعية: Cimarronaje, Palenque, Bogas, Etnoeducación, Tradición oral, Ancestralidad afro, Afrouresano, Huellas de africanía, Caribe colombiano, Antropología - Tesis y disertaciones académicas, Negros - Historia - Córdoba (Colombia), Tradición oral - Montelíbano (Córdoba, Colombia), Palenques (Indígenas) - Historia - Región Caribe (Colombia), Etnoeducación - Colombia, Identidad cultural- Colombia, Indígenas de Colombia
جغرافية الموضوع: Colombia, Siglo XVI-XXI, Córdoba (Colombia), Montelíbano (Córdoba, Colombia), Montería (Colombia)
وصف الملف: PDF; application/pdf
العلاقة: http://hdl.handle.net/10554/58651Test; instname:Pontificia Universidad Javeriana; reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana; repourl:https://repository.javeriana.edu.coTest
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9مؤتمر
المؤلفون: Suárez Reyes, Félix
المساهمون: Grupo de investigación Etnoeducación Afrocolombiana, Universidad del Pacífico, Rey Tristán, Eduardo, Calvo González, Patricia
المصدر: 200 años de Iberoamérica (1810-2010)
XIV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles : congreso internacional
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00532565Test
XIV Encuentro de Latinoamericanistas Españoles : congreso internacional, Sep 2010, Santiago de Compostela, España. pp.2508-2534مصطلحات موضوعية: Colombia, Educación intercultural, Etnoeducación, Tradición oral, Cultura afroamericana, Cátedra de Estudios Afrocolombianos, [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology, [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education
جغرافية الموضوع: Santiago de Compostela, Spain
العلاقة: halshs-00532565; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00532565Test; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00532565/documentTest; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00532565/file/AT17_SuarezReyes.pdfTest
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10دورية أكاديمية
المؤلفون: Meneses Copete, Yeison Arcadio
مصطلحات موضوعية: Escritura, Writing, Tradición oral, Oral history, Oralidad, Producción de conocimiento, Etnoeducación, Etnoeducadores, http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829Test
وصف الملف: application/pdf
