-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Миклашевич Нина Васильевна, Nina V. Miklashevich, Саркисова Ирина Геннадиевна, Irina G. Sarkisova, Яковенко Нина Богдановна, Nina B. Yakovenko
المصدر: Interactive science; № 5; 32-34 ; Интерактивная наука; № 5; 32-34 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
مصطلحات موضوعية: тестирование, дистанционное обучение, самоконтроль, идентификация, виды контроля, identification, distance learning, assessment, self-control, test, оценка знаний студентов, контрольно-регулирующая деятельность, средства обратной связи, students' knowledge, control activities, regulations, feedback means, control types
وصف الملف: text/html
العلاقة: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 5; https://interactive-plus.ru/e-articles/295/Action295-111884.pdfTest; 1. Полат Е.С. Теория и практика дистанционного обучения: Учебное пособие / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева. – М.: Академия, 2004. – 416 с.; 2. Стефаненко П.В. Дистанційне навчання у вищій школі: Монографія / П.В. Стефаненко. – Донецьк: ДонНТУ, 2002. – 400 с.; 3. Подласый И.П. Педагогика: Учебник / И.П. Подласый. – М. : Высшее образование, 2006. – 540 с.; 4. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика / Пер. с нем. К. Ингенкамп. – М.: Педагогика, 1991. – 240 с.; 5. Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія : Підручник / А.М. Алексюк. – К.: Либідь, 1998. – 560 с.; 6. Филатов О.К. Информатизация современных технологий обучения в ВШ / О.К. Филатов. – Ростов: Мираж, 1997. – 213 с.; 7. Міклашевич Н.В. Освітнє середовище як засіб оптимізації дистанційного навчання у вищому інженерно-будівельному навчальному закладі / Н.В. Міклашевич // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Cерія педагогіка, психологія і соціологія. – Донецьк: Вебер, 2007. – Вип. 1. – 408 с.; 8. Міклашевич Н.В. Організація процесу дистанційного навчання майбутніх фахівців інженерно-будівельного профілю у вищому навчальному закладі: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.04. – Теорія і методика професійної освіти / Н.В. Міклашевич. – Державний заклад «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка». – Луганськ – 2012. – 271 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-295.jpg?req=111884Test; https://interactive-science.media/article/111884/discussion_platformTest; https://doi.org/10.21661/r-111884Test
الإتاحة: https://doi.org/10.21661/r-111884Test
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-295.jpg?req=111884Test
https://interactive-science.media/article/111884/discussion_platformTest -
2
المصدر: Interactive science; № 5; 32-34
Интерактивная наука; № 5; 32-34مصطلحات موضوعية: виды контроля, self-control, assessment, control activities, дистанционное обучение, идентификация, оценка знаний студентов, самоконтроль, feedback means, контрольно-регулирующая деятельность, test, distance learning, students' knowledge, identification, тестирование, средства обратной связи, control types, Regulations
وصف الملف: text/html
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::1f2c64d3ffc9528cd15af6cd85c01c58Test
https://doi.org/10.21661/r-111884Test