يعرض 1 - 10 نتائج من 254 نتيجة بحث عن '"Self-knowledge"', وقت الاستعلام: 0.81s تنقيح النتائج
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    رسالة جامعية

    المؤلفون: Barroso López, María Dolores

    المساهمون: University/Department: Universitat Abat Oliba CEU. Departament de Psicologia

    مرشدي الرسالة: Palet Fritschi, Mercedes, Echavarría, Martín F.

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    وصف الملف: application/pdf

  2. 2
    دورية أكاديمية

    المؤلفون: Walker, Mirella1 mirella.walker@gmail.com, Keller, Matthias1

    المصدر: Journal of Personality & Social Psychology. Sep2019, Vol. 117 Issue 3, p483-499. 17p.

  3. 3
    دورية أكاديمية

    المؤلفون: Sun, Jessie1 jesun@ucdavis.edu, Vazire, Simine1

    المصدر: Psychological Science (0956-7976). Mar2019, Vol. 30 Issue 3, p405-414. 10p. 1 Chart, 1 Graph.

    مصطلحات موضوعية: THEORY of self-knowledge, PERSONALITY, CONSCIENTIOUSNESS

  4. 4
    دورية

    المؤلفون: Howgego, Joshua

    المصدر: New Scientist. 12/12/2020, Vol. 248 Issue 3312, p41-42. 2p.

  5. 5
    دورية أكاديمية

    المؤلفون: Nehrlich, Andreas D.1 (AUTHOR) nehrlich@uni-landau.de, Gebauer, Jochen E.1 (AUTHOR), Sedikides, Constantine2 (AUTHOR), Abele, Andrea E.3 (AUTHOR)

    المصدر: Journal of Personality. Apr2019, Vol. 87 Issue 2, p212-230. 19p. 5 Charts, 3 Graphs.

  6. 6
    دورية أكاديمية

    المؤلفون: Martial, Charlotte1 cmartial@uliege.be, Stawarczyk, David2, D'Argembeau, Arnaud2,3, D'Argembeau, Arnaud4 (AUTHOR)

    المصدر: Brain & Cognition. Aug2018, Vol. 125, p23-31. 9p.

  7. 7
    كتاب
  8. 8
    دورية أكاديمية
  9. 9
    دورية أكاديمية
  10. 10
    دورية أكاديمية

    المصدر: SUMMA. Revista disciplinaria en ciencias económicas y sociales; Vol. 4 Núm. 1 (2022): Enero-Junio; 1-13 ; 2711-0788 ; 10.47666/summa.4.1

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://aunarcali.edu.co/revistas/index.php/RDCES/article/view/225/154Test; Akoglu, H. (2018). User's guide to correlation coefficients. Turkish Journal of Emergency Medicine, 91-93. https://doi.org/doi:10.1016/j.tjem.2018.08.001Test; Aragón, L. (2011). Perfil de personalidad de estudiantes universitarios de la carrera de Psicología El caso de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala. Perfiles educativos, 33(133), 68-87.; Ariza, M. (2017). Influencia de la inteligencia emocional y los afectos en la relación maestroalumno, en el rendimiento académico de estudiantes de educación superior. Educación y Educadores, 20(2), 193-210. https://doi.org/10.5294/edu.2017.20.2.2Test.; Castillo, I., López, M. y Ramírez, A. (2021). Modelo para facilitar el proceso de orientación vocacional en estudiantes de bachillerato . SUMMA. Revista disciplinaria en ciencias económicas y sociales, 3(1), 1-28. https://doi.org/10.47666/summa.3.1.20Test; Ceballos, H. (2020). 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Recuperado de: https://www.uhipocrates.edu.mx/bibliotecavirtual/universia/ebk-que-profesion-encaja-con-cada-uno-de-los-12-tipos-de-inteligencia.pdfTest; https://aunarcali.edu.co/revistas/index.php/RDCES/article/view/225Test