المصدر: Mande Studies, 2018 Jan 01. 20, 111-121.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/10.2979/mande.20.1.10Test

المؤلفون: Sueyoshi, Amy

المصدر: Frontiers: A Journal of Women Studies, 2005 Jan 01. 26(3), 67-100.

الوصول الحر: http://dx.doi.org/10.1353/fro.2006.0009Test

المؤلفون: Browner, Stephanie P.

المصدر: American Literary History, 2004 Oct 01. 16(3), 509-519.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/3568063Test

المؤلفون: Doniger, Wendy

المصدر: The Kenyon Review, 2004 Apr 01. 26(2), 101-125.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/4338587Test

المؤلفون: Hufbauer, Benjamin, Reed, Bess

المصدر: African Arts, 2003 Oct 01. 36(3), 56-95.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/3337943Test

المؤلفون: Shin, Andrew

المصدر: MELUS, 2002 Apr 01. 27(1), 177-197.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/3250642Test

المؤلفون: Rendell, Jane

المصدر: Journal of Architectural Education (1984-), 2002 Feb 01. 55(3), 136-149.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/1425532Test

المؤلفون: Vogel, Susan, Arnoldi, Mary Jo

المصدر: African Arts, 2001 Apr 01. 34(1), 72-77.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/3337736Test

المؤلفون: Vernon, James

المصدر: Signs, 2000 Oct 01. 26(1), 37-62.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/3175380Test

المؤلفون: Chapin, David

المصدر: American Indian Quarterly, 2000 Jan 01. 24(1), 91-109.

الوصول الحر: https://www.jstor.org/stable/1185992Test