يعرض 1 - 6 نتائج من 6 نتيجة بحث عن '"Professional Skill"', وقت الاستعلام: 1.75s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    THEORETICAL AND PRACTICAL BASIS OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL CONCEPT ; ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНІ ЗАСАДИ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

    المؤلفون: TURYANYTSIA , Vasyl

    المصدر: Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University.Series "Pedagogical Sciences"; No. 1 (2023): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 102-108 ; Вестник Черкасского национального университета имени Богдана Хмельницкого. Серия "Педагогические науки"; № 1 (2023): Bulletin of the Cherkasy Bohdan Khmelnytsky National University. Series "Pedagogical Sciences"; 102-108 ; Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького.Серія: "Педагогічні науки"; № 1 (2023): Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогічні науки; 102-108 ; 2524-2660 ; 2076-586X ; 10.31651/2524-2660-2023-1

    مصطلحات موضوعية: New Ukrainian School, competences, formation, competence system, teacher professional skill, Нова Українська Школа, компетентності, формування, система компетентностей, учитель, професійна майстерність

    وصف الملف: application/pdf

    العلاقة: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4784/5039Test; https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4784Test

    الإتاحة: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2023-1Test
    https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4784Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    ACTING AND PEDAGOGICAL SKILLS IN THE WORK OF THE TEACHER

    المؤلفون: Suleymanova, N.K

    المصدر: Central Asian Problems of Modern Science and Education

    مصطلحات موضوعية: teacher, professional skill, creativity, artistry, personality, formation, Social and Philosophical Foundations of Education

    وصف الملف: text/html

    العلاقة: https://uzjournals.edu.uz/capmse/vol3/iss4/43Test; https://uzjournals.edu.uz/context/capmse/article/1396/type/native/viewcontentTest

    الإتاحة: https://uzjournals.edu.uz/capmse/vol3/iss4/43Test
    https://uzjournals.edu.uz/context/capmse/article/1396/type/native/viewcontentTest

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    رسالة جامعية
    Etude critique et longitudinale du co-développement langagier et professionnel de jeunes enseignants stagiaires
    Clinical and longitudinal study based on trainee teachers' skills and speeches

    المؤلفون: Roux-Baconnet, Sophie

    مرشدي الرسالة: Montpellier 3, Étienne, Richard, Bucheton, Dominique

    مصطلحات موضوعية: Gestes professionnels, Formation, Développement, Analyse de l'activité, Didactique du français, Interaction, Enonciation, Professional skill, Training, Improvement, Activity's analysis, Didactic of french language, Statement

    الإتاحة: http://www.theses.fr/2010MON30044Test


    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    رسالة جامعية
    Etude critique et longitudinale du co-développement langagier et professionnel de jeunes enseignants stagiaires ; Clinical and longitudinal study based on trainee teachers' skills and speeches ; Critical and longitudinal study of the co-development of languages and professionals of young trainee teachers; Clinical and longitudinal study based on trainee teachers’ skills and speeches

    المؤلفون: Roux-Baconnet, Sophie

    المساهمون: Montpellier 3, Étienne, Richard, Bucheton, Dominique

    مصطلحات موضوعية: Gestes professionnels, Formation, Développement, Analyse de l'activité, Didactique du français, Interaction, Enonciation, Professional skill, Training, Improvement, Activity's analysis, Didactic of french language, Statement, edu, lang

    العلاقة: http://www.theses.fr/2010MON30044Test

    الإتاحة: http://www.theses.fr/2010MON30044Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    رسالة جامعية
    Clinical and longitudinal study based on trainee teachers' skills and speeches ; Etude critique et longitudinale du co-développement langagier et professionnel de jeunes enseignants stagiaires

    المؤلفون: Roux-Baconnet, Sophie

    المساهمون: Montpellier 3, Étienne, Richard, Bucheton, Dominique

    المصدر: Theses.fr

    مصطلحات موضوعية: Gestes professionnels, Formation, Développement, Analyse de l'activité, Didactique du français, Interaction, Enonciation, Professional skill, Training, Improvement, Activity's analysis, Didactic of french language, Statement, edu, lang

    العلاقة: 10670/1.5tz7e3; http://www.theses.fr/2010MON30044Test

    الإتاحة: http://www.theses.fr/2010MON30044Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    رسالة جامعية
    Etude critique et longitudinale du co-développement langagier et professionnel de jeunes enseignants stagiaires ; Clinical and longitudinal study based on trainee teachers' skills and speeches

    المؤلفون: Roux-Baconnet, Sophie

    المساهمون: Montpellier 3, Étienne, Richard, Bucheton, Dominique

    مصطلحات موضوعية: Gestes professionnels, Formation, Développement, Analyse de l'activité, Didactique du français, Interaction, Enonciation, Professional skill, Training, Improvement, Activity's analysis, Didactic of french language, Statement

    العلاقة: http://www.theses.fr/2010MON30044Test

    الإتاحة: http://www.theses.fr/2010MON30044Test

    View record in BASE

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS — أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني — حفظ البحث