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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Molina-Torres, Jonatan, Orgilés, Mireia, Servera, Mateu
المساهمون: Departamentos de la UMH::Psicología de la Salud
مصطلحات موضوعية: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, TDAH, preescolares, evaluación, tratamiento, Attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD, preschool children, assessment, intervention, 159.9 - Psicología
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://doi.org/10.21134/rpcna.2022.09.3.5Test; Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, v.10, nº1 (2023); https://hdl.handle.net/11000/28779Test
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Hortigüela Alcalá, David, Herrán Álvarez, Israel, Pérez Pueyo, Ángel, Heras Bernardino, Carlos
مصطلحات موضوعية: educación especial, hiperactividad, evaluación, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
العلاقة: Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2020, n. 67, enero-marzo; p. 69-71; http://hdl.handle.net/11162/196208Test; 69-71
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3دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: Dislexia, Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade, Avaliação psicológica, Cognitive processes, Assessment, Attention deficit disorder with hyperactivity, Dyslexia, Procesos cognitivos, Evaluación, Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Psico. Porto Alegre. Vol. 50, n. 3 (abr./jun. 2019), e-29924, 17 p.; http://hdl.handle.net/10183/245487Test; 001129512
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4دورية أكاديمية
المصدر: Psico; Vol. 50 No. 3 (2019); e29924 ; Psico; Vol. 50 Núm. 3 (2019); e29924 ; Psico; v. 50 n. 3 (2019); e29924 ; 1980-8623 ; 0103-5371 ; 10.15448/1980-8623.2019.3
مصطلحات موضوعية: cognitive processes, assessment, attention deficit disorder with hyperactivity, dyslexia, procesos cognitivos, evaluación, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, dislexia, processos cognitivos, avaliação, transtorno da falta de atenção com hiperatividade, Psicologia Cognitiva
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/29924/pdfTest; https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/29924Test
الإتاحة: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2019.3.29924Test
https://doi.org/10.15448/1980-8623.2019.3Test
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/29924Test -
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المؤلفون: Yasmini Lais Spindler Sperafico, Nelba Maria Teixeira Pisacco, Luis Augusto Paim Rohde, Camila Peres Nogues, Beatriz Vargas Dorneles
المصدر: Psico-USF, Volume: 26, Issue: 4, Pages: 645-657, Published: 11 MAR 2022
Psico-USF v.26 n.4 2021
Psico-USF
Universidade São Francisco (USF)
instacron:USFمصطلحات موضوعية: matemática, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, transtorno da falta de atenção com hiperatividade, mathematics, avaliação, attention deficit disorder with hyperactivity, evaluation, General Medicine, evaluación, matemáticas
وصف الملف: text/html
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::25211f9d35765027e726cbdcccdace1bTest
https://doi.org/10.1590/1413-82712021260404Test -
6دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: aplicación informática, emoción, evaluación, dificultad de aprendizaje, enseñanza primaria, autismo, dispositivo móvil, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
العلاقة: Revista de psicología y educación. 2017, v. 12, n. 1; p. 7-18; p. 16-17; http://www.revistadepsicologiayeducacion.es/pdf/142.pdfTest; https://hdl.handle.net/11162/220633Test
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7دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: hiperactividad, diagnóstico, evaluación, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
العلاقة: Revista complutense de educación. Madrid, 2017, v. 28, n. 4; p. 1061-1082; http://hdl.handle.net/11162/143983Test; p. 1079-1082; https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51497/51776Test
الإتاحة: https://doi.org/10.5209/RCED.51497Test
http://hdl.handle.net/11162/143983Test
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51497/51776Test -
8دورية أكاديمية
المصدر: Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, ISSN 2340-8340, Vol. 9, Nº. 3 (SEPTIEMBRE 2022), 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico “Avances en los trastornos del neurodesarrollo en niños y adolescentes")
مصطلحات موضوعية: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, TDAH, preescolares, evaluación, tratamiento, Attention-deficit, hyperactivity disorder, ADHD, preschool children, assessment, intervention
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8578478Test; (Revista) ISSN 2340-8340
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9دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: orientación pedagógica, evaluación, cuestionario, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
العلاقة: Revista española de orientación y psicopedagogía. 2014, v. 21, n. 1, primer cuatrimestre; 62-77; http://hdl.handle.net/11162/112461Test; p. 75-77; http://www.uned.es/reop/pdfs/2014/25-1%20-%20Garcia.pdfTest
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10
المؤلفون: Hortigüela Alcalá, David, Herrán Álvarez, Israel, Pérez Pueyo, Ángel, Heras Bernardino, Carlos
المصدر: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)مصطلحات موضوعية: educación especial, hiperactividad, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), evaluación
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::13fe922100ebc3723f52ec79b949b299Test
http://hdl.handle.net/11162/196208Test