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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Sulkunen, Sari, Nissinen, Kari, Malin, Antero
المصدر: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults ; 12 ; 2 ; 207-222 ; Gender sensitive research in adult education: Looking back and looking forward to explore what is and what is missing in the research agenda
مصطلحات موضوعية: Bildung und Erziehung, Education, Adult literacy, reading activities, Programme for International Assessment of Adult Competencies (PIAAC) Round 1, Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung, Vocational Training, Adult Education, Lesen, Leseverhalten, informelles Lernen, Tätigkeit, Erwachsener, Lernen, Lesenlernen, lebenslanges Lernen, Regressionsanalyse, Dänemark, Finnland, Norwegen, Schweden, reading, reading behavior, informal learning, work, adult, learning, learning to read, lifelong learning
الوقت: 10600
العلاقة: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79819Test; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-79819-6Test; https://doi.org/10.3384/rela.2000-7426.1325Test
الإتاحة: https://doi.org/10.3384/rela.2000-7426.1325Test
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/79819Test
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-79819-6Test -
2كتاب
المؤلفون: Dehmel, Alexandra
المصدر: Wittmann, Eveline [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Ziegler, Birgit [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2018, S. 195-208. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
مصطلحات موضوعية: Wiedereingliederung, Qualifikationsdefizit, Erwachsener, Arbeitsmarktbezogene Qualifikation, Arbeitslosigkeit, Arbeitsplatz, Programm, Lernen, Humankapital, Potenzialanalyse, Studie, Forschungsdesign, Europäische Union, Adult, Employment Potential, Unemployment, Program, Learning, Human capital, Research Design, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: oai:www.pedocs.de-opus:18351; http://dx.doi.org/10.25656/01:18365Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-183653Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18365Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18365/pdf/JBWF_2018_Dehmel_Existenz_Design_und.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:18365Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-183653Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18365Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18365/pdf/JBWF_2018_Dehmel_Existenz_Design_und.pdfTest -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Tambaum, Tiina
المصدر: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 10 (2019) 3, S. 261-274
مصطلحات موضوعية: Erwachsenenbildung, Tutor, Generationenbeziehung, Alter Mensch, Junger Erwachsener, Lernen, E-Learning, Medienkompetenz, Geragogik, Kompetenzerwerb, Wissenstransfer, Adult education, Adult training, Tutors, Generation relationship, Elderly person, Old person, Young adult, Learning, Virtual learning, Media competence, Media skills, Geragogics, Transfer of knowledge, Informal learning, Older Adults, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:18094Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-180948Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18094Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18094/pdf/RELA_2019_3_Tambaum_Focussing_on_tutoring.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:18094Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-180948Test
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https://www.pedocs.de/volltexte/2019/18094/pdf/RELA_2019_3_Tambaum_Focussing_on_tutoring.pdfTest -
4كتاب
المؤلفون: Kullmann, Heide-Marie, Seidel, Eva
المساهمون: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung -DIE- e.V. Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
المصدر: Perspektive Praxis ; 128
مصطلحات موضوعية: Psychology, Education, Bildung und Erziehung, Psychologie, Allgemeine Psychologie, Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft, Training, Teaching and Studying, Professional Organizations of Education and Pedagogics, General Psychology, learning method, practice, adult, memory, thinking, learning, strategy, psychology of learning, Erwachsener, Praxis, Lernpsychologie, Denken, Lernen, Gedächtnis, Strategie, Lernmethode
العلاقة: https://www.wbv.de/artikel/43---0025wTest; http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52319Test; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52319-1Test; https://doi.org/10.3278/43/0025wTest
الإتاحة: https://doi.org/10.3278/43/0025wTest
https://www.wbv.de/artikel/43---0025wTest
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/52319Test
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-52319-1Test -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Wildemeersch, Danny, Jütte, Wolfgang
المصدر: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 8 (2017) 1, S. 7-20
مصطلحات موضوعية: Erwachsenenbildung, Digitalisierung, Neue Medien, Digitale Medien, Gesellschaft, Politik, Lernen, Erwachsener, Lernumgebung, Internet, Medienkompetenz, Adult education, Adult training, Digitalization, New media, Society, Politics, Learning, Adult, Educational Environment, Learning environment, Media competence, Media skills, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:13018Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-130189Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2017/13018Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2017/13018/pdf/RELA_2017_1_Wildemeersch_Juette_Editorial.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:13018Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-130189Test
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https://www.pedocs.de/volltexte/2017/13018/pdf/RELA_2017_1_Wildemeersch_Juette_Editorial.pdfTest -
6
المصدر: Studies in Second Language Acquisition
مصطلحات موضوعية: Linguistics and Language, Fremdsprache, Language Variation in 4D, Lernen, Language and Linguistics, Language & Communication, Education, Erwachsener, Sprachkompetenz, Niederländisch
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4b2c6ed9f52defbe5f192e53de89fbc5Test
https://hdl.handle.net/https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/288131Test -
7كتاب
المؤلفون: Pätzold, Henning
المصدر: Opladen u.a. : Verlag Barbara Budrich 2011, 130 S. - (Study guides in adult education)
مصطلحات موضوعية: Psychologie, Lernen, Lerntheorie, Didaktik, Lehren, Unterrichtsmethode, Neurowissenschaften, Erwachsenenbildung, Theorie, Erwachsener, Psychology, Learning, Learning theory, Training method, Lecturing, Method of teaching, Adult education, Adult training, Theory, Adult, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:8285Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-82854Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8285Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8285/pdf/Paetzold_2011_Learning_and_Teaching_in_Adult_Education.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:8285Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-82854Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8285Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8285/pdf/Paetzold_2011_Learning_and_Teaching_in_Adult_Education.pdfTest -
8كتاب
المؤلفون: Bélanger, Paul
المصدر: Opladen u.a. : Verlag Barbara Budrich 2011, 106 S. - (Study guides in adult education)
مصطلحات موضوعية: Bildungsbeteiligung, Bildungsstatistik, Lernen, Lerntheorie, Sozialer Status, Erwachsenenbildung, Erwachsener, Lebenslanges Lernen, Empirische Forschung, Participation in education, Participation Rate, Education statistics, Educational statistics, Learning, Learning theory, Social status, Adult education, Adult training, Adult, Life long learning, Life-long learning, Lifelong learning, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://dx.doi.org/10.25656/01:8282Test; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-82826Test; https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8282Test/; https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8282/pdf/Belanger_2011_Theories_in_Adult_Learning_and_Education.pdfTest
الإتاحة: https://doi.org/10.25656/01:8282Test
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-82826Test
https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8282Test/
https://www.pedocs.de/volltexte/2013/8282/pdf/Belanger_2011_Theories_in_Adult_Learning_and_Education.pdfTest -
9
المؤلفون: Biasin, Chiara, Evans, Karen
المصدر: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Vol 10, Iss 1, Pp 47-63-47-63 (2019)
European journal for Research on the Education and Learning of Adults 10 (2019) 1, S. 47-63مصطلحات موضوعية: Women's research, Erwachsenenbildung, Arbeitsleben, Identity (social science), Großbritannien, adult learning, 0504 sociology, Agency (sociology), Learning theory, Frau, Sociology, Internationaler Vergleich, International comparison, lcsh:LC8-6691, Lebensablauf, Working-day world, 05 social sciences, Introspection, 050301 education, narrative learning, Gender studies, Social engagement, Frauenforschung, adult learning, agency, narrative learning, turning points, women’s life course, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, England, Italy, Narratives Interview, Cultural Differences, Autobiographies, Life course approach, Selbstbeobachtung, Adult, Self-reflexion, Informal education, turning points, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Informal learning, Italien, Cross-national comparison, women’s life course, Adult training, Sample (statistics), Women's studies, Familienleben, Lernen, Education, Erwachsener, ddc:370, Identity, Woman, Qualitative research, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Learning, Autobiografie, Women, Narrative, Interview, Kultureller Unterschied, Narrative interview, Lebensereignis, Lebenserfahrung, Zeichnung, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Women's Lives, Wales, lcsh:Special aspects of education, Beziehung, Mittleres Lebensalter, 050401 social sciences methods, Identität, Informelles Lernen, Qualitative Forschung, Biografisches Lernen, Adult education, United Kingdom, Erwachsenenleben, Scotland, Selbstreflexion, women's life course, agency, Schottland, Informelle Bildung, Self-perception, 0503 education
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8be4283e08064c2705c7db6f7c91fae7Test
https://doi.org/10.3384/rela.2000-7426.rela915Test -
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Steixner, Margret
المصدر: SWS-Rundschau ; 50 ; 3 ; 297-317
مصطلحات موضوعية: Sociology & anthropology, Education, Bildung und Erziehung, Soziologie, Anthropologie, Kultursoziologie, Kunstsoziologie, Literatursoziologie, Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung, Vocational Training, Adult Education, Cultural Sociology, Sociology of Art, Sociology of Literature, Arbeitswelt, Coaching, Erfolg, Erwachsener, Entwicklung, interkulturelle Kompetenz, Kompetenz, Kultur, Lernen, Ausbildung, Lerntheorie, world of work, success, adult, development
العلاقة: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38183Test; http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-381833Test
