نتائج البحث - "Juegos serios"

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مؤتمر

Videojuegos para el aprendizaje de programación: sus características y preferencias de los estudiantes

المؤلفون: Pisabarro Marrón, Alma María, Vivaracho Pascual, Carlos Enrique, Arias-Herguedas, Silvia, Ortega-Arranz, Alejandro, Jiménez, Luis I.

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Aprendizaje, Programación, Educación superior

العلاقة: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2024Test; Pisabarro-Marron, Alma, et al. (2024). “Videojuegos para el aprendizaje de programación: sus características y preferencias de los estudiantes”. En: Cruz Lemus, José Antonio; Dapena Janeiro, Adriana; Paramá Gabía, José Ramón (eds.). Actas de las XXX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática, A Coruña, 19-21 de junio de 2024. A Coruña: Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática, pp. 43-50; http://hdl.handle.net/10045/144643Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/144643Test

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دورية أكاديمية

Software Architectures for Serious Game Development. A Systematic Literature Review ; Arquitecturas de Software para el Desarrollo de Juegos Serios. Una Revisión Sistemática de Literatura

المؤلفون: Sandí Delgado, Juan Carlos, Bazán, Patricia Alejandra

المصدر: InterSedes; Vol. 24 No. 50 (2023): Volumen XXIV, Número 50, Julio-Diciembre (2023) ; 360-404 ; InterSedes; Vol. 24 Núm. 50 (2023): Volumen XXIV, Número 50, Julio-Diciembre (2023) ; InterSedes; v. 24 n. 50 (2023): Volumen XXIV, Número 50, Julio-Diciembre (2023) ; Intersedes; Vol. 24 N.º 50 (2023): Volumen XXIV, Número 50, Julio-Diciembre (2023) ; 2215-2458 ; 1409-4746 ; 10.15517/isucr.v24i50

مصطلحات موضوعية: Architectural design, Serious games, Video games, Training in technological skills, higher education, Diseño arquitectónico, Juegos serios, Vídeo juego, Formación de competencias tecnológicas, educación superior, Informática

وصف الملف: application/pdf; text/html

العلاقة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/54011/56393Test; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/54011/56394Test; https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/54011Test

الإتاحة: https://doi.org/10.15517/isucr.v24i50.54011Test
https://doi.org/10.15517/isucr.v24i50Test
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/54011Test

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رسالة جامعية

Investigación experimental del juego de simulación como herramienta de aprendizaje en contabilidad de gestión

المؤلفون: Calabor Prieto, María Sol

مرشدي الرسالة: Mora Enguídanos, Araceli, Moya Gutíerrez, Soledad, Departament de Comptabilitat

مصطلحات موضوعية: educación superior, innovación docente, juegos serios, contabilidad, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Contabilidad

الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10550/49761Test

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رسالة جامعية

Investigación experimental del juego de simulación como herramienta de aprendizaje en contabilidad de gestión

المؤلفون: Calabor Prieto, María Sol

مرشدي الرسالة: Mora Enguídanos, Araceli, Moya Gutíerrez, Soledad, Departament de Comptabilitat

مصطلحات موضوعية: educación superior, innovación docente, juegos serios, contabilidad, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Contabilidad

الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/570325Test

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رسالة جامعية

Investigación experimental del juego de simulación como herramienta de aprendizaje en contabilidad de gestión

المؤلفون: Calabor Prieto, María Sol

مرشدي الرسالة: Mora Enguídanos, Araceli, Moya Gutíerrez, Soledad, Departament de Comptabilitat

مصطلحات موضوعية: educación superior, innovación docente, juegos serios, contabilidad, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS, UNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Contabilidad

الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10550/49761Test

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مؤتمر

¡Escapándonos del aula de Empresa! (Escape room Educativo)

المؤلفون: Borrás-Gené, Oriol, Macías-Guillen, Almudena

مصطلحات موضوعية: educación superior, gamificación, Escape Room, empresa, juegos serios

العلاقة: https://zenodo.org/record/6379940Test; https://doi.org/10.5281/zenodo.6379940Test; oai:zenodo.org:6379940

الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.6379940Test
https://doi.org/10.5281/zenodo.6379939Test
https://zenodo.org/record/6379940Test

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دورية أكاديمية

Desarrollo de competencias digitales en el profesorado a través de juegos serios: un estudio de caso aplicado en la Universidad de Costa Rica (UCR)

المؤلفون: Juan Carlos Sandí Delgado

المصدر: e-Ciencias de la Información, Vol 10, Iss 2 (2020)

مصطلحات موضوعية: Juegos serios, Competencias digitales, Profesorado, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Educación superior, Bibliography. Library science. Information resources

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/38946Test; https://doaj.org/toc/1659-4142Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/3443d61d2e3f47f696db02caa6d4cd2fTest

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دورية أكاديمية

Development of digital competencies in teachers through serious games: a case study applied at Universidad de Costa Rica (UCR) ; Desarrollo de competencias digitales en el profesorado a través de juegos serios: un estudio de caso aplicado en la Universidad de Costa Rica (UCR)

المؤلفون: Sandí Delgado, Juan Carlos

المصدر: e-Ciencias de la Información; Volume 10, issue 2: July-december 2020 ; e-Ciencias de la Información; Volumen 10, número 2: julio-diciembre 2020 ; 1659-4142

مصطلحات موضوعية: Serious games, Digital competencies, Faculty, Information and Communication Technologies (ICT), Higher education, Juegos serios, Competencias digitales, Profesorado, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Educación superior