-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Shavkat Oltaev
المصدر: Středoevropský vědecký bulletin; Vol 44 No 1 (2024): JANUARY; 38-43 ; Middle European Scientific Bulletin; Vol. 44 No. 1 (2024): JANUARY; 38-43 ; 2694-9970 ; 10.47494/mesb.2024.44
مصطلحات موضوعية: digital technologies, educational system, online education, distance education, digital transformation, educational process organization
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: https://cejsr.academicjournal.io/index.php/journal/article/view/2048/1876Test; https://cejsr.academicjournal.io/index.php/journal/article/view/2048Test
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Байгулова Наталья Алексеевна
المصدر: Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 62-69 (2023)
مصطلحات موضوعية: distance education, educational process, competence-based approach, subject-specific competencies, the principle of practice - orientation, educational and methodical provision of the educational process, distance learning, educational technologies, scientific and methodological equipment, заочное образование, учебный процесс, компетентностный подход, предметно-специализированные компетенции, принцип практикоориентированности, учебно-методическое обеспечение образовательного процесса, дистанционное обучение, образовательные технологии, научно-методическое оснащение, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2023&issue=1&article_id=8695Test; https://doaj.org/toc/2307-6127Test
-
3دورية أكاديمية
المصدر: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 3, Pp 51-59 (2023)
مصطلحات موضوعية: digital technology, education system, online learning, distance education, digital transformation, personalized educational process organization, digital educational environment, Special aspects of education, LC8-6691
وصف الملف: electronic resource
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Tatyana Nikolaevna Poddubnaya
المصدر: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 1, Pp 82-87 (2023)
مصطلحات موضوعية: distance education, online learning, pandemic, active learning technologies, educational process activation, online survey, Special aspects of education, LC8-6691
وصف الملف: electronic resource
-
5دورية أكاديمية
المصدر: Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 62-69 (2023)
مصطلحات موضوعية: distance education, educational process, competence-based approach, subject-specific competencies, the principle of practice - orientation, educational and methodical provision of the educational process, distance learning, educational technologies, scientific and methodological equipment, заочное образование, учебный процесс, компетентностный подход, предметно-специализированные компетенции, принцип практикоориентированности, учебно-методическое обеспечение образовательного процесса, дистанционное обучение, образовательные технологии, научно-методическое оснащение, Education (General), L7-991
العلاقة: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2023&issue=1&article_id=8695Test; https://doaj.org/toc/2307-6127Test; https://doaj.org/article/86308e4bb4f34766a1aa6d4660337429Test
الإتاحة: https://doi.org/10.23951/2307-6127-2023-1-62-69Test
https://doaj.org/article/86308e4bb4f34766a1aa6d4660337429Test -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Субіна, О. О., Марченко, Н. В.
المصدر: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 3 (2023): Pedagogical Sciences: Theory and Practice; 95-102 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 3 (2023): Педагогічні науки: теорія та практика; 95-102 ; 2786-5622 ; 10.26661/2786-5622-2023-3
مصطلحات موضوعية: blended learning, blended learning models, forms of organisation of the educational process, methods, distance education, educational management, змішане навчання, моделі змішаного навчання, форми організації освітнього процесу, методи, дистанційна освіта, освітній менеджмент
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3922/3746Test; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3922Test
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Pazilova Sh. A.
مصطلحات موضوعية: mixed education, information technology, distance education, professional qualities, educational technologies, teaching educational process
العلاقة: https://zenodo.org/communities/sai_2181-3337Test; https://zenodo.org/record/7534056Test; https://doi.org/10.5281/zenodo.7534056Test; oai:zenodo.org:7534056
الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7534056Test
https://doi.org/10.5281/zenodo.7534055Test
https://zenodo.org/record/7534056Test -
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Khalilov Sarvar Samadov
مصطلحات موضوعية: distance education, virtual laboratory work, Phet, pedagogical software tool, Frame model, educational process, quality of education
العلاقة: https://zenodo.org/communities/sai_2181-3337Test; https://zenodo.org/record/7786519Test; https://doi.org/10.5281/zenodo.7786519Test; oai:zenodo.org:7786519
الإتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7786519Test
https://doi.org/10.5281/zenodo.7786518Test
https://zenodo.org/record/7786519Test -
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Sogoyan , Spartak
المصدر: Education in the 21st Century; Vol. 2 No. 6 (2021): Education In The 21st Century; 173-179 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 2 No. 6 (2021): Կրթությունը 21-րդ դարում; 173-179 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 2 No. 6 (2021): Education In The 21st Century; 173-179 ; Образование в 21-ом Веке; Том 2 № 6 (2021): Образожание в 21-ом веке; 173-179 ; 2579-2792
مصطلحات موضوعية: Keywords: innovative pedagogy, traditional pedagogy, education in a pandemic, the introduction of innovative methods into the educational process, distance education, traditional education, Ключевые слова: инновационная педагогика, традиционная педагогика, образование в условиях пандемии, внедрение инновационных методов в учебный процесс, дистанционное образование, традиционное образование, Բանալի բառեր՝ նորարարական մանկավարժություն, ավանդական մանկավարժություն, կրթություն համաճարակի պայմաններում, նորարարական մեթոդների ներդրում կրթական գործընթացում, հեռավար կրթություն, ավանդական կրթություն
وصف الملف: application/pdf
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Федчишин, Ольга, Сергій, Мохун, Чопик, Павло, Fedchyshyn, Olha, Mokhun, Serhii, Chopyk, Pavlo
مصطلحات موضوعية: віртуальний фізичний експеримент, освітній процес, фахові компетентності, дистанційне навчання, Proteus, virtual physic experiment, educational process, professional competencies, distance education
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: Федчишин О. Віртуальний фізичний експеримент як засіб удосконалення фахових компетентностей здобувачів освіти в умовах дистанційного навчання [Текст] / О. Федчишин, С. Мохун, П. Чопик // Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет; [редкол.: М. П. Вовк, М. Гр. Воскоглу, Т. Г. Дерека та ін.]. – Суми : [СумДПУ імені А. С. Макаренка], 2023. – Вип. 2 (38). – С. 50–55. – DOI:10.31110/2413-1571-2023-038-2-008; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13496Test; 53-021.131-028.77: 378.018.43; orcid:0000-0003-3050-3584; orcid:0000-0001-7215-6977; orcid:0000-0001-6631-078x
الإتاحة: https://doi.org/10.31110/2413-1571-2023-038-2-008Test
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/13496Test
