-
1رسالة جامعية
المؤلفون: Obis Monné, Aina
المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
مرشدي الرسالة: Bach, Carme, Cañada Pujols, Ma. Dolors
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Teoria sociocultural, Ensenyament i aprenentatge de conceptes, Marcadors discursius, Llengua catalana, Estudiants universitaris, Gènere discursiu, Seqüència didàctica, Mediació, Bastiment col·lectiu, Interacció entre iguals, Reflexió metalingüística, Reflexió metadiscursiva, Construcció conjunta del coneixement, Presa de consciència, Anàlisi del discurs sociocultural, Autoregulació, Sociocultural theory, Teaching and learning concepts, Discourse markers, Catalan language, University students, Discourse genre, Academic genre, Didactic sequence, Mediation, Collective scaffolding, Peer interactions, Metalinguistic reflection, Metadiscursive reflection, Co-construction of knowledge, Language awareness, Sociocultural discourse analysis, Self-regulation
وصف الملف: application/pdf
الوصول الحر: http://hdl.handle.net/10803/593502Test
-
2كتاب
المؤلفون: MATOS, Pedro Henrique Rodrigues de.
المساهمون: OLIVEIRA, Sinval de.
مصطلحات موضوعية: Educação Ambiental, Educação Matemática, Sequência Didática, Energia elétrica, BNCC, Environmental education, Mathematics Education, Didactic sequence, Electrical energy, CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: MATOS, Pedro Henrique Rodrigues de. Educação ambiental e educação matemática:: possíveis indícios de conexões por meio de uma sequência didática. 2022. 62 f. TCC (Graduação) - Curso de Matemática, Universidade Federal do Tocantins, Araguaína, 2022.; http://hdl.handle.net/11612/6343Test
الإتاحة: http://hdl.handle.net/11612/6343Test
-
3
المؤلفون: Correia, Susana Soares Diniz Rodrigues
المساهمون: Pinto, Mariana Oliveira, Repositório Comum
مصطلحات موضوعية: Escrita, Sequência didática, Texto narrativo, Processo de escrita, Writing, Didactic sequence, Narrative text, Process
وصف الملف: application/pdf
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Cordeiro Cavalcante de Oliveira Marcela, Rufino de Freitas Filho João, Rodrigues de Souza Sandra, Mendes da Silva Ivoneide, Luís Silva de Araújo Arthur, Silva de Freitas Katia Cristina
المصدر: Chemistry Teacher International, Vol 6, Iss 2, Pp 107-120 (2023)
مصطلحات موضوعية: didactic sequence, experimentation, electrochemistry, batteries, Chemistry, QD1-999
وصف الملف: electronic resource
العلاقة: https://doaj.org/toc/2569-3263Test
-
5دورية أكاديمية
المصدر: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24005 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24005 ; REAMEC Journal - Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24005 ; 2318-6674
مصطلحات موضوعية: Didactic Sequence, Meaningful Learning, Science teaching, Secuencia Didáctica, Aprendizaje Significativo, Enseñanza de las ciencias, Sequência Didática, Aprendizagem Significativa, Ensino de Ciências
وصف الملف: application/pdf
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Cuitiva Villadiego, Natalia A, Miranda, Jorge, Agudelo Arteaga, Karen, Aristizabal Fúquene, Andrea
المصدر: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario (2023): Memorias VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales ; Bio-grafía; v. 16 n. Extraordinario (2023): Actas do VI Congresso da Rede Latino-Americana de Investigação em Didática das Ciências Experimentais ; 2619-3531 ; 2027-1034
مصطلحات موضوعية: didactic sequence, teaching, learning, plants, secuencia didáctica, enseñanza, aprendizaje, plantas, sequência didática, ensino, aprendizagem
وصف الملف: application/pdf
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Sampayo Fontalvo , Karine Paola
المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 8099-8119 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2
مصطلحات موضوعية: didactic sequence, communication skills, technology of the information and communication, teaching action, secuencia didáctica, competencias comunicativas, nologías de la información y la comunicación, acción docente
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11244/16479Test; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11244/16480Test; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11244Test
الإتاحة: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.1124410.37811/cl_rcm.v8i2Test
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11244Test -
8دورية أكاديمية
المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 2 (2024); 7824-7845 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i2
مصطلحات موضوعية: didactic sequence, conservation, environmental education, species characterization, secuencia didactica, conservacion, educacion ambiental, caracterizacion de especies
وصف الملف: application/pdf; text/html
العلاقة: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11223/16443Test; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11223/16444Test; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11223Test
الإتاحة: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i2.1122310.37811/cl_rcm.v8i2Test
https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/11223Test -
9دورية أكاديمية
المصدر: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034
مصطلحات موضوعية: Didactic sequence, Biology Teaching, Environmental Education, Atlantic Forest, Secuencia didáctica, Enseñanza de la Biología, Educación Ambiental, Mata Atlántica, Sequência didática, Ensino de Biologia, Educação Ambiental, Mata Atlântica
وصف الملف: application/pdf
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Naranjo Lugo, Ana, Agudelo Arteaga, Karen Patricia, Borja Mendoza, Gustavo, Aristizabal, Andrea
المصدر: Bio-grafía; Vol. 16 No. Extraordinario (2023): Proceedings of the VI Congress of the Latin American Network for Research in Experimental Sciences Didactics ; Bio-grafía; Vol. 16 Núm. Extraordinario (2023): Memorias VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales ; Bio-grafía; v. 16 n. Extraordinario (2023): Actas do VI Congresso da Rede Latino-Americana de Investigação em Didática das Ciências Experimentais ; 2619-3531 ; 2027-1034
مصطلحات موضوعية: didactic sequence, cultural heritage, school, secuencia didáctica, patrimonio cultural, escuela, secuência didáctica, patrimônio cultural, escola
وصف الملف: application/pdf
النص الكامل