المؤلفون: Deversi, Marvin, Ispano, Alessandro, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D82, D83, C72, C92, L15, D04, communication, naivete, flexibility, regulation

العلاقة: Series: Discussion Paper; No. 304; gbv-ppn:1801377103; http://hdl.handle.net/10419/256771Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/256771Test

المؤلفون: Le Yaouanq, Yves, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D83, D90, naivete, present bias, learning

العلاقة: Series: Discussion Paper; No. 139; gbv-ppn:1066776520; http://hdl.handle.net/10419/194035Test; RePEc:rco:dpaper:139

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/194035Test

المؤلفون: Le Yaouanq, Yves, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D83, naiveté, present bias, learning

العلاقة: Series: CESifo Working Paper; No. 7455; gbv-ppn:1047274973; http://hdl.handle.net/10419/198815Test; RePec:ces:ceswps:_7455

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/198815Test

المؤلفون: Christensen, Else Gry Bro, Murooka, Takeshi

مصطلحات موضوعية: ddc:330, C70, D83, D90, D91, procrastination, self-control, naivete, hyperbolic discounting, misdirected learning

العلاقة: Series: Discussion Paper; No. 192; gbv-ppn:1681408775; http://hdl.handle.net/10419/208092Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/208092Test

المؤلفون: Deversi, Marvin, Ispano, Alessandro, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D82, D83, C72, C92, L15, D04, communication, naivete, flexibility, regulation, droit, scipo

العلاقة: gbv-ppn:1801377103; http://hdl.handle.net/10419/256771Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/256771Test

المؤلفون: Le Yaouanq, Yves, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D83, naiveté, present bias, learning, psy, edu

العلاقة: gbv-ppn:1047274973; RePec:ces:ceswps:_7455; http://hdl.handle.net/10419/198815Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/198815Test

المؤلفون: Le Yaouanq, Yves, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D83, D90, naivete, present bias, learning, psy, edu

العلاقة: gbv-ppn:1066776520; RePEc:rco:dpaper:139; http://hdl.handle.net/10419/194035Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/194035Test

المؤلفون: Le Yaouanq, Yves, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D83, naiveté, present bias, learning, psy, edu

العلاقة: http://hdl.handle.net/10419/198815Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/198815Test

المؤلفون: Christensen, Else Gry Bro, Murooka, Takeshi

مصطلحات موضوعية: ddc:330, C70, D83, D90, D91, procrastination, self-control, naivete, hyperbolic discounting, misdirected learning, psy, manag

العلاقة: gbv-ppn:1681408775; http://hdl.handle.net/10419/208092Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/208092Test

المؤلفون: Le Yaouanq, Yves, Schwardmann, Peter

مصطلحات موضوعية: ddc:330, D83, D90, naivete, present bias, learning, psy, edu

العلاقة: http://hdl.handle.net/10419/194035Test

الإتاحة: http://hdl.handle.net/10419/194035Test