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1مؤتمر
المساهمون: Marbán, José María, Arce, Matías, Maroto, Ana, Muñoz-Escolano, J. M., Alsina, Ángel
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Experimento de enseñanza, Probabilidad
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/14435/1/Alonso-Castanno2019Conocimiento.pdfTest; Alonso-Castaño, Mª.; Alonso, Pedro; Mellone, M.; Rodríguez-Muñiz, Luis Jose (2019). Conocimiento matemático de maestros en formación cuando crean y resuelven una tarea de probabilidad. En Marbán, José María; Arce, Matías; Maroto, Ana; Muñoz-Escolano, J. M.; Alsina, Ángel (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXIII (p. 606). Valladolid, España: Universidad de Valladolid.
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2دورية أكاديمية
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Encuestas, Competencias, Formación de profesores
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/23695/1/Mu%C3%B1iz2020Perfiles.pdfTest; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Rodríguez-Muñiz, Luis Jose (2020). Perfiles del futuro profesorado de matemáticas a partir de sus competencias profesionales. Enseñanza de las ciencias, 38(2), pp. 141-161 .
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3مؤتمر
المؤلفون: Rojas, C., Sierra, Tomás Angel
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Otro (metodologías), Situaciones, Geometría en tres dimensiones
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13908/1/Rojas2018Emergencia.pdfTest; Rojas, C.; Sierra, Tomás Angel (2018). Emergencia de algunos conocimientos geométricos durante la solución de un problema espacial. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (pp. 485-494). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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4مؤتمر
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Sistemas de representación, Interpretativo, Grabaciones, Divisibilidad, El papel del profesor
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13903/1/Ramirez-Garcia2018Conocimiento.pdfTest; Ramírez-García, M.; Joglar-Prieto, N.; Muñoz-Catalán, María Cinta (2018). Conocimiento especializado de una maestra de educación infantil en una tarea de descomposición numérica. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (p. 655). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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5مؤتمر
المؤلفون: Oliveros, I., Pascual, María Isabel, Codes, Myriam, Martín, J. P.
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Análisis del discurso, Análisis y reflexión sobre la enseñanza, Inicial, Interpretativo
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13889/1/Oliveros2018El.pdfTest; Oliveros, I.; Pascual, María Isabel; Codes, Myriam; Martín, J. P. (2018). El conocimiento de la práctica matemática compartido por estudiantes para maestro a través del análisis de videos. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (pp. 407-416). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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6مؤتمر
المؤلفون: Nortes-Martínez-Artero, Rosa, Nortes-Checa, Andrés
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Otro (tipos de estudio), Inicial, Pruebas, 13. Matemáticas escolares
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13887/1/Nortes-Martinez2018Tienen.pdfTest; Nortes-Martínez-Artero, Rosa; Nortes-Checa, Andrés (2018). ¿Tienen los futuros maestros los conocimientos matemáticos elementales? En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (pp. 397-406). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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7مؤتمر
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, División, Inicial, El papel del profesor, Estudio de casos
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13886/1/Naranjo-Castan%CC%83eda2018Conocimiento.pdfTest; Naranjo-Castañeda, A.; Molina-Muñoz, D.; Montejo-Gámez, Jesús (2018). Conocimiento matemático en la enseñanza de la división desde la práctica profesional: un estudio de caso. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (p. 646). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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8مؤتمر
المؤلفون: Maz-Machado, Alexander, Jiménez-Fanjul, N., León-Mantero, Carmen, Gutiérrez-Rubio, David, Madrid, María José
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Planificación del profesor, Conocimiento, Experimento de enseñanza, Inicial, Encuestas, Competencias
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13875/1/Maz-Machado2018Valoracion.pdfTest; Maz-Machado, Alexander; Jiménez-Fanjul, N.; León-Mantero, Carmen; Gutiérrez-Rubio, David; Madrid, María José (2018). Valoración del profesorado en formación del desarrollo de competencias profesionales para la enseñanza de las matemáticas en infantil. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (p. 640). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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9مؤتمر
المؤلفون: Llinares, Salvador
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Otro (metodologías), Empírico, Situaciones, Competencias
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العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13862/1/Llinares2018Escribir.pdfTest; Llinares, Salvador (2018). Escribir narrativas. De observar a mirar profesionalmente. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (pp. 39-50). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
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10مؤتمر
المساهمون: Rodríguez-Muñiz, Luis Jose, Muñiz-Rodríguez, Laura, Aguilar-González, Álvaro, Alonso, Pedro, García, Francisco Javier, Bruno, Alicia
مصطلحات موضوعية: Conocimiento, Errores, Inicial, Pruebas, Métodos estadísticos
وصف الملف: application/pdf
العلاقة: http://funes.uniandes.edu.co/13863/1/Lopez-Martin2018La.pdfTest; López-Martín, María del Mar; Batanero, Carmen; Gea, María Magdalena (2018). La faceta cognitiva en el conocimiento de futuros profesores sobre el contraste de hipótesis. En Rodríguez-Muñiz, Luis Jose; Muñiz-Rodríguez, Laura; Aguilar-González, Álvaro; Alonso, Pedro; García, Francisco Javier; Bruno, Alicia (Eds.), Investigación en Educación Matemática XXII (pp. 300-309). Gijón, España: Universidad de Oviedo.
