المؤلفون: Doris Adriana Ramírez Salazar, Paola Andrea Soto Ossa, María Teresa Rugeles López, Luz Helena Lugo Agudel, María Catalina Ocampo Agudelo, Marcela Ruiz Yepes, Diego Andrés Pereira Velásquez, Alejandra Vanegas Castro, Carolina Lopera Cataño, Vanessa Andreina Seijas Bermúdez

المصدر: Siglo Cero, Vol 52, Iss 3, Pp 163-184 (2021)

مصطلحات موضوعية: jóvenes en situación de discapacidad intelectual, transición a la vida adulta, inclusión, modelo de atención integral con enfoque ecológico e interdisciplinar, educación superior inclusiva, Psychology, BF1-990, Vocational rehabilitation. Employment of people with disabilities, HD7255-7256, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: https://revistas.usal.es/index.php/0210-1696/article/view/27308Test; https://doaj.org/toc/0210-1696Test; https://doaj.org/toc/2530-0350Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/6b804d3b9c5443f48f401d93aa646908Test

المؤلفون: Raquel Gutiérrez Martínez, Jerónimo González-Bernal, Josefa González-Santos, Ana I Sánchez Iglesias

المصدر: INFAD, Vol 2, Iss 2, Pp 117-128 (2017)

مصطلحات موضوعية: modelo de atención centrado en la persona, habilidades sociales, centro de día, personas mayores, actividades de la vida diaria, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

العلاقة: http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1084Test; https://doaj.org/toc/0214-9877Test; https://doaj.org/toc/2603-5987Test

الوصول الحر: https://doaj.org/article/69af5c53c2654e38b2b0336bfb2a2894Test

المؤلفون: Diego Andrés Pereira Velásquez, María Catalina Ocampo Agudelo, Paola Andrea Soto Ossa, Marcela Ruiz Yepes, María Teresa Rugeles López, Luz Helena Lugo Agudel, Carolina Lopera Cataño, Vanessa Andreina Seijas Bermúdez, Doris Adriana Ramírez Salazar, Alejandra Vanegas Castro

المصدر: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Siglo Cero, Vol 52, Iss 3, Pp 163-184 (2021)

مصطلحات موضوعية: HD7255-7256, Social Psychology, young people with intellectual disabilities, Context (language use), Persona, educación superior inclusiva, Education, Intellectual disabilities, Psychology, Inclusive higher education model, Sociology, ransition to adult life, Transition to adult life, jóvenes en situación de discapacidad intelectual, H1-99, Inclusion, Transición a la vida adulta, transición a la vida adulta, Vocational rehabilitation. Employment of people with disabilities, Jóvenes, inclusión, Discapacidad intelectual, BF1-990, Social sciences (General), inclusive higher education model, Psychiatry and Mental health, inclusion, comprehensive care program with an ecological and interdisciplinary approach, Educación superior inclusiva, Young people, Pshychiatric Mental Health, Inclusión, modelo de atención integral con enfoque ecológico e interdisciplinar, Humanities

وصف الملف: application/pdf

الوصول الحر: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::59fda74101b8c62af1a842f379ebf639Test
https://hdl.handle.net/10366/147411Test