La enseñanza de la Histología a través de metodologías activas

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: La enseñanza de la Histología a través de metodologías activas
المؤلفون: García, Magdalena, Sempere Ortells, José Miguel, Sen Fernández, María Luz de la, Marco, Francisco M., Vázquez Araujo, Begoña, Martínez-Peinado, Pascual
المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología, Grupo de Inmunología
بيانات النشر: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad
Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
سنة النشر: 2013
المجموعة: RUA - Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
مصطلحات موضوعية: Histología, Enseñanza asistida por ordenador, Clase inversa, Aprendizaje autónomo, Trabajo colaborativo, Biología Celular, Inmunología
الوصف: El número de alumnos por profesor ha incrementado sustancialmente durante los últimos años y su perfil ha variado. Acostumbrados al uso de las nuevas tecnologías, los estudiantes son cada vez más pasivos en el aula y demandan una nueva forma de enseñanza. En este contexto, las plataformas de docencia en red que permiten compartir los materiales y establecer debates, la posibilidad de grabación de vídeos, de participación en redes sociales, la elaboración de blogs, etc., se han convertido en una gran oportunidad para la innovación docente y las clases presenciales tradicionales van quedando obsoletas. En este trabajo analizamos las dificultades a las que se enfrenta el alumnado en el aprendizaje de la Histología y proponemos la utilización de métodos activos de aprendizaje a través de la web, con el fin de guiar al alumnado a comprender los principios básicos de esta disciplina y a construir modelos mentales para integrar la complejidad de las imágenes estáticas con el dinamismo de la función fisiológica.
نوع الوثيقة: conference object
اللغة: Spanish; Castilian
ردمك: 978-84-695-8104-9
84-695-8104-X
العلاقة: http://hdl.handle.net/10045/31305Test; XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria [Recurso electrónico]: Retos de futuro en la enseñanza superior: docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica = XI Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària. Reptes de futur en l'ensenyament superior: docència i investigació per a aconseguir l'excel·lència acadèmica / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2013. ISBN 978-84-695-8104-9, pp. 1585-1594; http://hdl.handle.net/10045/44140Test
الإتاحة: http://hdl.handle.net/10045/44140Test
حقوق: info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الانضمام: edsbas.130CA58
قاعدة البيانات: BASE