يعرض 1 - 10 نتائج من 87 نتيجة بحث عن '"Gruson, A."', وقت الاستعلام: 1.02s تنقيح النتائج
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    تقرير

    المساهمون: Connaissance Organisation et Systèmes TECHniques (COSTECH), Université de Technologie de Compiègne (UTC), Laboratoire de communication médiatisée par ordinateur (LabCMO), Université du Québec à Montréal = University of Québec in Montréal (UQAM), INNO3, Sciences Po (Sciences Po), This report was made possible by the Critical Digital Infrastructure Grant. This Research For Project is being funded by Ford Foundation and Sloan Foundation as well as Mozilla, Omidyar and Open Society Foundations, Inno3, Les mainteneurs, Platformable

    المصدر: https://hal.science/hal-04180319Test ; Inno3; Les mainteneurs; Platformable. 2023, pp.88.

  2. 2
  3. 3
    مؤتمر

    المساهمون: INNO3, Connaissance Organisation et Systèmes TECHniques (COSTECH), Université de Technologie de Compiègne (UTC)

    المصدر: “Enquêter sur les pratiques numériques au sein des communautés scientifiques: regards sur les outils et les données au prisme de la science ouverte” ; https://shs.hal.science/halshs-03752717Test ; “Enquêter sur les pratiques numériques au sein des communautés scientifiques: regards sur les outils et les données au prisme de la science ouverte”, Jun 2021, Lyon, France

    مصطلحات موضوعية: [SHS]Humanities and Social Sciences

    جغرافية الموضوع: Lyon, France

  4. 4
    كتاب

    المساهمون: Perception, Action, Cognition pour la Conception et l’Ergonomie (LS2N - équipe PACCE), Laboratoire des Sciences du Numérique de Nantes (LS2N), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-IMT Atlantique (IMT Atlantique), Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-Institut Mines-Télécom Paris (IMT)-NANTES UNIVERSITÉ - École Centrale de Nantes (Nantes Univ - ECN), Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes université - UFR des Sciences et des Techniques (Nantes univ - UFR ST), Nantes Université - pôle Sciences et technologie, Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université (Nantes Univ)-Nantes Université - pôle Sciences et technologie, Nantes Université (Nantes Univ)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-IMT Atlantique (IMT Atlantique), Nantes Université (Nantes Univ), Universidade Federal de Minas Gerais = Federal University of Minas Gerais Belo Horizonte, Brazil (UFMG), EnsadLab (EnsadLab), École nationale supérieure des Arts Décoratifs (EnsAD), Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Paris Sciences et Lettres (PSL), Département de physique CY Cergy Paris Université Cergy-Pontoise Cedex F-95031, France, Mines Paris - PSL (École nationale supérieure des mines de Paris), Université Paris Sciences et Lettres (PSL), Centre de Recherche des Cordeliers (CRC (UMR_S 872)), Université Pierre et Marie Curie - Paris 6 (UPMC)-Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Luxembourg Institute of Science and Technology (LIST), Sciences Po (Sciences Po), Roger Teyssou

    المصدر: https://hal.science/hal-04271040Test ; L'Harmattan, La coconception numérique (2), 2023, Éthique et pratique médicale, Roger Teyssou, 9782140347481 ; https://www.editions-harmattan.fr/livre-strategie_de_conception_d_experience_patient_la_coconception_numerique_marion_dragee-9782140347481-76991.htmlTest.

    العلاقة: hal-04271040; https://hal.science/hal-04271040Test

  5. 5
    مؤتمر

    المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO)

    المصدر: Actes TACD 2019- 1er Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique ; 1er Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique ; https://hal.science/hal-02422162Test ; 1er Congrès International de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique, Jun 2019, Rennes, France

    جغرافية الموضوع: Rennes, France

  6. 6
    كتاب

    المؤلفون: Gruson, Brigitte, Le Henaff, Carole

    المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2), Presses Universitaires de Rennes

    المصدر: Le réseau des lieux d’éducation associés à l’Institut français de l’Éducation (IFÉ, ENS de Lyon). Un instrument pour la recherche ; https://hal.univ-brest.fr/hal-04088168Test ; Presses Universitaires de Rennes. Le réseau des lieux d’éducation associés à l’Institut français de l’Éducation (IFÉ, ENS de Lyon). Un instrument pour la recherche, , pp.137-146, 2022, Paideia ; https://pur-editions.frTest/

    مصطلحات موضوعية: [SHS]Humanities and Social Sciences

    العلاقة: hal-04088168; https://hal.univ-brest.fr/hal-04088168Test

  7. 7
    مؤتمر

    المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2), Collectif Didactique Pour Enseigner

    المصدر: 2ème Congrès International de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique Pour une reconstruction de la forme scolaire d'éducation
    https://hal.univ-brest.fr/hal-04088175Test
    2ème Congrès International de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique Pour une reconstruction de la forme scolaire d'éducation, Collectif Didactique Pour Enseigner, 2021, Nancy (FR), France
    https://tacd-2021.sciencesconf.orgTest/

    مصطلحات موضوعية: [SHS]Humanities and Social Sciences

    جغرافية الموضوع: Nancy (FR), France

    العلاقة: hal-04088175; https://hal.univ-brest.fr/hal-04088175Test

  8. 8
    مؤتمر
  9. 9
    مؤتمر

    المساهمون: Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2), EERA

    المصدر: European Conference on Educational Research ; https://hal.univ-brest.fr/hal-04088880Test ; European Conference on Educational Research, EERA, 2020, Glasgow (Ecosse), United Kingdom

    مصطلحات موضوعية: [SHS]Humanities and Social Sciences

    جغرافية الموضوع: Glasgow (Ecosse), United Kingdom

    العلاقة: hal-04088880; https://hal.univ-brest.fr/hal-04088880Test

  10. 10
    كتاب

    المساهمون: Kedge Business School (Kedge BS), Laboratoire de Recherche Magellan, Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon-Institut d'Administration des Entreprises (IAE) - Lyon

    العلاقة: hal-03419488; https://univ-lyon3.hal.science/hal-03419488Test