Teaching Motivations and Perceptions during the First Year of Teacher Education in Estonia

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Teaching Motivations and Perceptions during the First Year of Teacher Education in Estonia
المؤلفون: Taimalu, Merle, Luik, Piret, Täht, Karin
المصدر: Global Perspectives on Teacher Motivation
بيانات النشر: Cambridge University Press
سنة النشر: 2017
نوع الوثيقة: book part
اللغة: unknown
DOI: 10.1017/9781316225202.007
الإتاحة: https://doi.org/10.1017/9781316225202.007Test
https://www.cambridge.org/core/services/aop-cambridge-core/content/view/D32DA398D18B3D703D8A832F3BA3BB6CTest
حقوق: https://www.cambridge.org/core/termsTest
رقم الانضمام: edsbas.8CA712E3
قاعدة البيانات: BASE